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小学数学鸡兔同笼教学设计的精选
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小学数学鸡兔同笼教学设计的精选
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小学数学鸡兔同笼教学设计
01-28
鸡兔同笼,是中国古代著名典型趣题之一,记载于《孙子算经》之中。鸡兔同笼问题,是小学奥数的常见题型。接下来小编搜集了小学数学鸡兔同笼教学设计,欢迎查看,希望帮助到大家。小学数学鸡兔同笼教学设计1教学内容:人教版《义...
鸡兔同笼数学课件
07-15
教学目标:1、了解"鸡兔同笼"问题,感受古代数学问题的趣味性,《鸡兔同笼》教学设计。2、尝试用不同的方法解决"鸡兔同笼"问题,使学生体会假设和代数方法的一般性。3、在解决问题的过程中,培养学生的思维能力,并向学生渗透转...
鸡兔同笼教学设计范文
05-11
作为一名教学工作者,通常需要用到教学设计来辅助教学,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。如何把教学设计做到重点突出呢?下面是小编精心整理的鸡兔同笼教学设计范文,欢迎阅读与收...
鸡兔同笼教学设计模板
05-11
《鸡兔同笼》问题教学有必须的难度,课前我对我班的学生进行了了解。下面是小编收集整理的鸡兔同笼教学设计,欢迎阅读参考!【教学目标】1、知识与技能初步认识鸡兔同笼的数学趣题,了解有关的数学史。能用列表法和画图法解...
四年级下册数学鸡兔同笼教学设计
01-29
鸡兔同笼,是中国古代著名典型趣题之一,记载于《孙子算经》之中。鸡兔同笼问题,是小学奥数的常见题型。接下来小编搜集了小学四年级数学鸡兔同笼教学设计,欢迎查看,希望帮助到大家。四年级下册数学鸡兔同笼教学设计1教学目...
《鸡兔同笼》教学设计
04-26
导语:教学设计是教学活动得以顺利进行的基本保证。如果忽视教学设计,则不仅难以取得好的教学效果,而且容易使教学走弯路,影响教学任务的完成。接下来小编整理了鸡兔同笼教学设计,文章希望大家喜欢!【教学目标】1、知识与技...
小学四年级数学鸡兔同笼教学设计(精选8篇)
02-03
鸡兔同笼,是中国古代著名典型趣题之一,记载于《孙子算经》之中。鸡兔同笼问题,是小学奥数的常见题型。接下来小编搜集了小学四年级数学鸡兔同笼教学设计,欢迎查看,希望帮助到大家。小学四年级数学鸡兔同笼教学设计篇1教学...
数学鸡兔同笼教学设计(通用10篇)
01-29
鸡兔同笼,是中国古代著名典型趣题之一,记载于《孙子算经》之中。鸡兔同笼问题,是小学奥数的常见题型。接下来小编搜集了小学数学鸡兔同笼教学设计,欢迎查看,希望帮助到大家。数学鸡兔同笼教学设计1教学目标:1、了解鸡兔同笼...
数学鸡兔同笼教学设计模板
11-11
作为一名人民教师,时常需要编写教学设计,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么优秀的教学设计是什么样的呢?以下是小编为大家收集的数学鸡兔同笼教学设计模板,欢迎大家分享...
《鸡兔同笼》教学设计范文
09-12
作为一无名无私奉献的教育工作者,时常需要准备好教学设计,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。一份好的教学设计是什么样子的呢?以下是小编整理的《鸡兔同笼》教学设计范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助...
小学数学《鸡兔同笼》说课稿
03-04
“鸡兔同笼”问题是我国民间广为流传的数学趣题,最早出现在《孙子算经》中。在北师大版教材数学五年级上册的尝试与猜测中安排了《鸡兔同笼》这一教学内容,从读懂教材这一角度来看,在本课教材中呈现了3种解决问题的方法,...
小学数学日记之鸡兔同笼
11-22
许多同学怕上奥数课,因为一道道难缠的奥数题会搞得人头昏脑胀。而我对它却“情有独钟”,觉得“风景这边独好”。平时的课堂老师单调重复得比较多,让人乏味。每次奥赛课却给我带来新鲜感,让我学到许多课内无法学到的知识,许...
鸡兔同笼-小学数学日记
05-02
鸡兔同笼_小学数学日记许多同学怕上奥数课,因为一道道难缠的奥数题会搞得人头昏脑胀。而我对它却“情有独钟”,觉得“风景这边独好”。平时的课堂老师单调重复得比较多,让人乏味。每次奥赛课却给我带来新鲜感,让我学到许...
《数学广角-鸡兔同笼》教学设计
04-20
《数学广角-鸡兔同笼》教学设计一、教材分析:“鸡兔同笼”问题是我国民间广为流传的数学趣题,它在培养学生逻辑推理能力的同时使学生体会代数方法的一般性。解决这类问题时,教材展示了学生逐步解决问题的过程。“假设法...
鸡兔同笼教学设计(通用5篇)
02-24
作为一名优秀的教育工作者,通常需要用到教学设计来辅助教学,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。教学设计要怎么写呢?以下是小编帮大家整理的鸡兔同笼教学设计(通用5篇),希望对大家有所帮助。鸡兔同笼教学设计1教学...
关于鸡兔同笼教学设计
11-09
一、教学内容:北师版五年级数学上册80——81页。二、教材分析:设计意图:本教材向学生提供了现实、有趣、富有挑战的学习素材,借助我国古代趣题“鸡兔同笼”问题,使学生展开讨论,应用假设的数学思想,从多角度思考,运用多种方法...
二年级数学教学设计:《鸡兔同笼》
11-11
教学目标:1、对日常生活中的现象进行观察和思考,引导学生从中发现特殊规律,使学生掌握用列表的方法来解决“鸡兔同笼”的问题。2、从不同的角度分析问题,掌握解题的策略与方法,从而感受到数学思想的运用和解决实际问题的联...
小学数学鸡兔同笼教学设计范文
01-14
作为一名优秀的教育工作者,通常需要准备好一份教学设计,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?以下是小编帮大家整理的小学数学鸡兔同...
鸡兔同笼教学设计
04-26
教学内容:人教版四年级下册第九单元数学广角中—《鸡兔同笼》教材分析:“鸡兔同笼”问题是我国民间广为流传的数学趣题,最早出现在《孙子算经》中。教材在四年级下册数学广角中安排“鸡兔同笼”的教学内容,其教学方法与常...
人教版小学数学鸡兔同笼教学设计
05-10
鸡兔同笼,是中国古代著名典型趣题之一,记载于《孙子算经》之中。鸡兔同笼问题,是小学奥数的常见题型。接下来小编搜集了人教版小学数学鸡兔同笼教学设计,欢迎查看,希望帮助到大家。人教版小学数学鸡兔同笼教学设计教学内容...
名师鸡兔同笼教学设计
06-22
鸡兔同笼,是中国古代著名典型趣题之一,记载于《孙子算经》之中。鸡兔同笼问题,是小学奥数的常见题型。接下来小编搜集了名师鸡兔同笼教学设计,欢迎查看,希望帮助到大家。名师鸡兔同笼教学设计1教学目标:1、了解鸡兔同笼问题...
鸡兔同笼教学设计(通用3篇)
01-14
作为一位杰出的教职工,常常需要准备教学设计,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗?以下是小编收集整理的鸡兔同笼教学设计(通用3篇),供大家参考借鉴,希望可...
四下鸡兔同笼教学设计
01-10
“鸡兔同笼”在以前是属于奥赛典型题,对学生尤其是基础不好的学生来说有一定的难度。下面小编为你整理了小学数学鸡兔同笼教学设计,希望对你有帮助。典型例题:鸡兔同笼,共有30个头,88只脚。笼中鸡兔各有多少只?方法一:(1)假设...
鸡兔同笼教学设计案例
02-21
教学目标:1、使学生了解“鸡兔同笼”问题,感受古代数学问题的趣味性。2、能尝试用不同的方法解决“鸡兔同笼”问题,使学生体会假设方法的一般性。教学重点:会用列表法和假设法解答“鸡兔同笼”问题。教学难点:用合理的方法...
数学广角鸡兔同笼教学设计
04-20
鸡兔同笼,是中国古代著名典型趣题之一,记载于《孙子算经》之中。鸡兔同笼问题,是小学奥数的常见题型。接下来小编搜集了数学广角鸡兔同笼教学设计,欢迎查看,希望帮助到大家。教学目标:1、了解鸡兔同笼问题,掌握用列表法、假...
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