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科学教学设计方案样本的精选
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科学教学设计方案样本的精选
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科学教学设计方案样本
01-29
【教学目标】科学概念1、放大镜是凸透镜,凸透镜具有放大物体图像的功能,用放大镜观察物体能看到更多的细节。2、放大镜广泛应用在人们生活生产的许多方面。3、放大镜镜片的特点是透明和中间较厚(凸起)。过程与方法1、正确...
《东方和西方的科学》教案 教案教学设计
04-05
教学目标:1、学生能够通过问题探讨,认识文明对话的内涵及其意义。2、能为较长的学术文章提炼关键词语,写出内容提要。3、认识各种常见议论文在表达方式、语言使用和整体风格上的不同特点。4、了解、运用常用的论证方法。...
《统计》教学设计方案
05-02
一、说教材:今天,说课的内容是九年制义务教育课本,《数学》一年级第二学期第四单元的《统计》。这节课是在学生对用数杠进行统计,100以内数的数数和写数的一定基础上进行学习的。为此,我设定了:1、认知目标:(1)能将信息整理分...
《鲁本的秘密》教学设计方案
05-04
一、素质教育目标(一)知识教学点1、学习理解生词,了解课文内容。2、学习作者按顺序叙述事情的方法。(二)能力训练点1、培养学生自读、自悟的理解能力。2、训练学生感情朗读的能力,培养其良好的语感。(三)德育渗透点教育学生珍...
科学教案设计
09-29
作为一名教职工,总归要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案要怎么写呢?下面是小编为大家收集的科学教案设计,仅供参考,欢迎大家阅读。科学教案设计1活动意图:设计了浮起来和沉下去这两个人物形象。在活动中,...
《劝学》教学设计方案
11-12
第一台阶,问题情景:1、有没有同学了解韩愈或古文运动的'?(学生介绍引入新课);2、自读全文,找出读不懂或有疑问的地方,并做上记号。第二台阶,互动情景:1、四人一组讨论解决各自找出的疑难问题;2、每组推荐一人提出本组没有解决的主要...
东方和西方的科学教学设计
08-03
东方和西方的科学教学设计教学目标:1、通过问题探讨,认识东西方文化科学交融的意义。2、了解、运用常用的论证方法。3、感悟作者宽度的胸怀,科学的态度,树立正确的文化观和科学观。教学重点:1、通过问题探讨,认识东西方文化...
跨学科活动设计方案
01-08
跨学科活动设计方案化学为了保障活动顺利、圆满进行,时常需要预先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。我们该怎么去写活动方案呢?以下是小编为大家收集的跨学科活动设计方案...
gkh教学设计方案
11-05
教学目标:1.正确拼读g、k、h和韵母组成的三品音节,初步掌握三拼音节的拼读方法。2.借助拼音,正确认读“画画、打鼓”2个词语,认识“画、打”2个生字。3.正确朗读儿歌《说话》。教学重点:初步掌握三拼音节的拼读方法。教学...
《社戏》教案设计样本
08-08
《社戏》教案设计样本《社戏》通过“我”和少年伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节的描写,展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历,刻画了一群农家少年的形象,表现了劳动人民淳朴、善良、友...
东方和西方的科学 教案教学设计
04-05
《东方和西方的科学》教案教学目标:理解作者的观点,认识东西方文化科学交融的意义.教学重点:学习本文比喻说理的方法教学难点:感悟作者宽度的胸怀,科学的态度,树立正确的文化观和科学观教学过程:一.导入这是一篇科学随笔,选自...
小学跨学科活动设计方案
01-08
为了确保活动能无误进行,就常常需要事先准备活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。那么优秀的活动方案是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的小学跨学科活动设计方案,仅供参...
各种各样的盒子科学教案设计
05-06
活动目标:1、认识各种各样的盒子,了解盒子的用途。2、会按照盒子的一个共同特征进行分类,提高合作能力。3、增强环保意识,能利废利旧参加游戏活动,提高跳跃能力。活动准备:各种各样的盒子若干(包括泡沐盒、纸盒、木盒、铁盒);...
成功训练学科教学设计方案
09-30
成功训练学科是以地方课程资源为教学基础,以各地区学生的各项素质的培养和提高为发展目标,通过各种形式的活动来引导学生自主参与、主动发展。同时结合市教育局提出的“以学为主、当堂达标”的课堂教学实施精神,本着“以...
《琥珀》教学设计样本
08-12
《琥珀》教学设计样本《琥珀》教学设计样本教学要求:1.理解课文内容,了解这块琥珀的特点和价值,认识琥珀的形成过程。培养学生阅读科普读物的兴趣和能力。2.体会科学家是怎样进行合理想象的。3.有感情地朗读课文。教学课时:...
教学设计方案
07-14
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案要怎么制定呢?以下是小编精心整理的教学设计方案,欢迎阅读与收藏。教学设计方案篇1教学要求:1、...
《前方》教案(本站论坛帖) 教案教学设计
02-01
wanbaoyu一、教学目标:1.在与文本对话、评点的基础上,体悟文章的立意,并比较与前两篇文章立意上的区别;2.了解文章虚实结合的写法,找出自己认为内涵深刻的句子进行解读。二、教学重点、难点:1.立意上的反弹琵琶;2.虚实结合的...
教学设计方案范本
04-02
教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、学会课文中的生字,并理解由生字组成的词语3、理解课文内容,并能通过朗读、观察和想象,感受燕子的可爱和春天的美丽,激发对大自然的热爱之情。教学课时:两课时教学过...
《东方和西方的科学》教案设计
06-22
教学目标:1、学生能够通过问题探讨,认识文明对话的内涵及其意义。2、能为较长的学术文章提炼关键词语,写出内容提要。3、认识各种常见议论文在表达方式、语言使用和整体风格上的不同特点。4、了解、运用常用的论证方法。...
小班科学活动方案教案设计
01-27
活动目标:1、引导幼儿通过实验,观察物体在透明容器装水前、后的影像变化。2、注意幼儿安全的操作,培养实验的安全意识。3、幼儿学习记录物体的影像变化。活动准备:各种各样的透明玻璃瓶,图片,毛巾,记录纸等。活动过程:1、幼儿...
《雪》教学设计方案
04-24
课初热身:忽如一夜春风来,千树万树梨花开;洁白精灵寒中飞,雨落横山漫天扬。大家猜一猜,这指的是哪一种自然现象?今天,我们一起走进鲁迅颇富诗情的《雪》,去欣赏美景,更有他那博大的胸襟。[学习任务]1、理解、积累博识、美艳...
《有的人》教学设计方案 教案教学设计
11-20
另辟蹊径以读代讲--《有的人》教学设计方案设计理念:1对教材的理解《有的人》是我国现代著名诗人臧克家于1949年新中国成立后,为纪念鲁迅逝世13周年而写的,所以副标题是“纪念鲁迅有感”。“有的人”是个引人深思的题目...
四年级科学教学计划样本
04-08
科学以培养小同学科学素养为宗旨,积极倡导让同学亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身的学习和生活打好基础。以下是四年级科学教学...
《学弈》教学设计方案
09-11
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,为弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之,虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:“非然也”。教学目标:1、理解文言文的意思,明白文言文中蕴含的道理...
《水是什么样的》教学设计方案
09-13
教学目标:1、能用各种感官直接感知水,并用语言描述所观察的水的形态特征。2、运用比较的方法辨别物体的特征。3、认识水是什么样的。4、了解物质三种常见的状态:固态、液态、气态。5、愿意合作与交流。6、养成全面细致观...
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