《近似数》优质教案
《近似数》优质教案教学内容：教材P77—P80教学目的：1、结合现实素材让学生认识近似数，并能结合实际进行估计。2、通过教学活动培养学生的数感。3、知识与生活实际结合，让学生体会到近似数在生活中的作用和意义。教学重、...
关于四年级近似数教案
一、设计理念：培养学生收集数据、归纳总结知识和解决实际问题的能力。二、教学内容：北师大版11——12页《近似数》三、学情与教材分析近似数是在学生学习了本单元亿以内数的认识、读写和大数的比较和改写的基础上进行学...
《求小数的近似数》优秀的教学反思
在数学过程中，我充分利用学生的认知规律，已有的生活经验和数学的实际，转化以教材为本的旧观念，灵活处理教材，根据实际需要对原材料进行优化组合。在教学中，我从多方面找数学素材和多让学生到生活中找数学，想数学，真切感受生活...
近似数教学反思
所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。以下是近似数的教学反思，供大家参考！近似数教学反思【1】在学生学习了，万以内数的认识后，安排学习认识近似数，出现两幅...
《积的近似数》数学教案设计
作为一位兢兢业业的人民教师，可能需要进行教案编写工作，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。教案应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的《积的近似数》数学教案设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。《积的近似数》数...
近似数和有效数字教案
近似数和有效数字教案【学习目标】1、理解近似数和有效数字及误差的意义;给一个近似数，能说出它精确到哪一位，它有几个有效数字2、通过判断一个近似数的精确度和有效数字，培养把握关键字词，准确理解概念的能力3、通过近似...
《近似数》的教学反思
《近似数》的教学反思今天和小朋友们一起学习了《万以内数的近似数》，本节课的教学目标有：认识“≈”，并能用“≈”表示一个接近整百、整千数的近似数。在教学前，我认为本节课的教学重难点是培养孩子的符号意识。但在课中...
《近似数》教学反思
身为一名人民教师，我们的工作之一就是课堂教学，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的《近似数》教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《近似数》教学反思1《...
比较数的大小求近似数的教案
比较数的大小求近似数的教案教学目标：（一）能正确地比较亿以内数的大小。（二）能把整万的数改写成用万作单位的数。（三）能正确地写出省略万后面尾数的近似数。（四）培养学生比较、分析的思维能力，养成良好的学习习惯。教学重点：亿以...
小数近似数教学设计
【教学目标】学会把较大的整数改写成以“万”或“亿”作单位的小数。【教学重难点】重点：把较大数改写成以“万”或“亿”作单位的小数。难点：把较大数改写成以“万”或“亿”作单位的小数，容易丢掉计数单位或单位名称。...
小学数学《求商的近似数》教案
教学内容：Ｐ４７，例６，练一练，第１～４题。教材分析：小数除法经常会出现除不尽或者商的小数位数较多的情况。但在实际生活和工作中，并不总是需要求出很多位小数的商，而往往只要求出商的近似值就可以了。本节课让学生掌握，在一般情况下用四舍...
《比较数的大小求近似数》教案
《比较数的大小求近似数》教案教学目标：1、能正确地比较亿以内数的大小。2、能把整万的数改写成用万作单位的数。3、能正确的用四舍五入法求近似数。4、培养学生比较、分析的思维能力，养成良好的学习习惯。教学重点：熟练...
求一个小数的近似数教案
教学目标1．使学生能根据要求正确地运用“四舍五入法”求一个小数的近似数．2．使学生学会把较大的整数改写成以“万”或“亿”作单位的小数．教学重点求一个小数的近似数及把较大的数改写成以“万”或“亿”作单位的小数．教学...
《求小数的近似数》备课教案
教学目标：１使学生能够根据要求会用：“四舍五入”法保留一定的小数位数，求出一个小数的近似数。２使学生理解保留小数位数越多，精确程度越高。３培养学生的类推能力，增进学生对数学的理解和应用数学的信心。教学重点：用四舍五入法...
近似数和有效数字教案示例
近似数和有效数字教案示例1.5.4近似数和有效数字教学目标1、了解近似数和有效数字的概念;2、能按要求取近似数和保留有效数字;3、体会近似数的意义及在生活中的作用。教学难点：有效数字概念的理解。知识重点能按要求取...
近似数的教案
近似数的教案近似数的教案一、知识与技能(1)给了一个近似数，你能说出它精确到哪一位，有几个有效数字。(2)给了一个数，会按照精确到哪一位或保留几个有效数字的要求，四舍五入取近似数。二、过程与方法从测量引入近似数，使学...
小学数学《近似数》教案（通用10篇）
在教学工作者开展教学活动前，往往需要进行教案编写工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编收集整理的小学数学《近似数》教案（通用10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。小学数学...
近似数的教学反思
求一个数的近似数，教材安排是一课时，内容看似比较简单易懂，而实际教学后发现，其实不然。我边教边调整，用了三课时，才有比较满意的效果。传统教学的种种封闭压抑了学生个性的发展，学生迫切需要一种展现自我，发展个性的体验式学...
《数鸡》优质教案
《数鸡》优质教案教学目标：知识：学会本课的6个生字，理解9个词语的意思;了解多义词“生、开”在句子中的意思。能力：能按事情发展顺序给课文分段，根据段落大意，并能借助课题概括课文的主要内容。知道什么是中心思想，初步学会...
小数的近似数练习教案范文
教学目的：复习用四舍五入法求一个小数的近似数。使学生会把较大数改写成用万或亿作单位的小数。培养同学们分析问题、解决问题的能力。教学重点：使学生会把较大数改写成用万或亿作单位的小数。教学难点：使学生会把较大数...
求近似数、四舍五入优秀教案
课题：求近似数、四舍五入教学目标1．使学生理解并掌握近似数的概念．2．使学生初步掌握用“四舍五入法”求一个数的近似数．3．能正确运用“四舍五入法”解决日常生活中的实际问题，并通过联系生活实际，激发学生学习数学的兴趣．教学...
商的近似数教案
课题四：商的近似数教学内容：教科书第23页的例7和“做一做”中的题目。教学目的：1、使学生学会根据实际需要用“四舍五入”来求小数的近似数．2、提高学生的比较、分析、判断的能力。教学过程：一、复习1．按“四舍五入法”，将下...
《小数的近似数》教学反思
作为一名人民教师，我们的任务之一就是教学，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？以下是小编为大家收集的《小数的近似数》教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《小数的近似数》教...
积的近似数教案
作为一名教职工，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编为大家收集的积的近似数教案，仅供参考，大家一起来看看吧。积的近似数教案1教学目标：1.使学生掌握...
数学优质教案
作为一名教师，往往需要进行教案编写工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编整理的数学优质教案，欢迎阅读与收藏。数学优质教案1设计思路：学习序数要求能从不...