四年级下册《浓浓乡土情》教学设计
四年级下册《浓浓乡土情》教学设计第三课：浓浓乡土情教学目标：1.考察和了解家乡的文化艺术，认识具有家乡特色的地域文化艺术，感受家乡的可爱，激发热爱家乡之情。2.探索家乡文化艺术的形成与地理环境的关系，从而理解“一方水...
《浓浓乡土情》教学反思
《浓浓乡土情》教学反思《浓浓乡土情》一课通过让学生考察和了解家乡的文化艺术，感受家乡的可爱，激发热爱家乡之情。本课我设计了三个教学活动：一、乡音“同学们，你们会说家乡话吗？俺就会！”我特意将“俺”加重了语气，学生马...
《浓浓的乡情》教学反思范文
《小桥流水人家》是一篇很美的思乡散文，结构清晰，语言优美。根据课文的重难点，在上课过程中，我重视从以下几方面进行教学。一、围绕着思乡这个主题开展。课前诵读、课文、拓展的文章、结束的小诗的选择，都跟思乡的主题有关...
《浓浓乡土情》的教学反思
《浓浓乡土情》一课通过让学生考察和了解家乡的文化艺术，感受家乡的可爱，激发热爱家乡之情。本课我设计了三个教学活动：一、乡音“同学们，你们会说家乡话吗？俺就会！”我特意将“俺”加重了语气，学生马上就笑了，纷纷举手“这噶...
浓浓的乡情诗歌
乡情走在故乡的小路上倾听着鸟语品味着花香一泓春水在心里荡漾走在故乡的小路上想起她如花的笑容想起她动人的歌唱甜甜的思念在天空飞翔走在故乡的小路上看着小溪里的倒影闻着泥土的芬芳浓浓的乡情在心里流淌故乡是我...
浓浓的乡情五年级作文
每当看到那一只只黄澄澄的橘子时，我就会不由自主地想起家乡的那一片橘林来。正值金秋，家乡的橘子成熟了，那片橘林里，映出了满眼的橙色，一排排，一行行，一列列，颇为壮观。那时，我跟班里几个要好的同学便随着农民伯伯上山摘橘子。...
浓浓的乡情散文
人其实跟树是一样的，都会有一条根，这条根就是家乡。无论你身在何方，无论你远在千里，你还是有根在你的身边萦绕。说话的口音会改变，生活习惯也会变，你回到家乡可能像是外地人，但我们的根不会因此撼动。家乡情像是一条绵延而坚...
浓浓乡土情 说课稿
《浓浓乡土情》一课通过让学生考察和理解家乡的文化艺术，感受家乡的可爱，激发热爱家乡之情。下面是关于《浓浓乡土情》说课稿，欢迎借鉴！尊敬的评委老师大家好我今天说课的题目是人教版品德与社会四年级下册的第一单元《浓...
浓浓乡土情教学设计
作为一无名无私奉献的教育工作者，时常需要编写教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。那要怎么写好教学设计呢？下面是小编精心整理的浓浓乡土情教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家...
浓浓的乡情诗
1.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家——唐.王建《十五日夜望月寄杜郎中》2.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰.儿童相见不相识,笑问客从何处来?(贺知章：《回乡偶书》)3.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰.—&md...
六年级浓浓的乡情作文
无数人回忆中一个鸟语花香，山清水秀的人间仙境，那便是家乡。小编收集了六年级浓浓的乡情作文，欢迎阅读。第一篇：浓浓的乡情我的老家在重庆，我爱那里的乡土民情，尽管我一年只在那里生活了几十天在那里生活，它是一年中我最快乐...
浓浓家乡情作文
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的浓浓家乡情作文，欢迎大家分享。家乡，是多少人、心中的骄傲。家乡...
《浓浓乡土情》教学设计
《浓浓乡土情》教学设计教学目标：1.考察和了解家乡的文化艺术，认识具有家乡特色的地域文化艺术，感受家乡的可爱，激发热爱家乡之情。2.探索家乡文化艺术的形成与地理环境的关系，从而理解“一方水土养一方人”的含义。课时安...
浓浓的乡土味小学生作文
爸爸的老家在江西的农村，过年时，我们去那里过新年。那里到处都有浓浓的乡土味。矮矮的猪圈里，躺着一头头肥肥的'大母猪，看见我们，全都哼哼唧唧的叫起来。还有一窝小猪呢，刚刚生下来才两天，就已经会跑了。小猪全身粉嫩嫩的，白...
年味浓浓故乡情作文
律转鸿钧佳气同，肩摩毂击乐融融。不须迎向东郊去，春在千门万户中。——题记在即将到来的春节里，虽少了皑皑白雪的衬托，但在这其乐融融的气氛中，我的心依然沁入了芬芳生活中所倾注的浓浓年味儿——-农贸市场里炒货的香味儿，...
浓浓乡土情教学反思
《浓浓乡土情》一课通过让学生考察和了解家乡的文化艺术，感受家乡的可爱，激发热爱家乡之情。本课我设计了三个教学活动：一、乡音“同学们，你们会说家乡话吗？俺就会！”我特意将“俺”加重了语气，学生马上就笑了，纷纷举手“这噶...
浓浓思乡情作文
一缕绵绵的乡思，一股浓浓的情意。下面是小编给大家整理收集的浓浓思乡情作文，希望对大家有帮助。【篇一：浓浓思乡情作文】曾有人对我说过：“嘴唇吻到的地方，是生我养我的地方；脚步踩痛的地方，是我日思夜想的地方。”那是故乡...
浓浓师生情-四年级
她是一个文静、秀气的小女孩。他家境贫寒，妈妈患病死去，一切责任都担在父亲的身上。为了给孩子一个良好的学习环境，她的父亲向亲友们借了一些钱，把女孩送进了贵族学校。由于家境不好，她那些出身高贵的同学都看不起她，为了改...
思乡情浓浓作文
鸟有一个巢，蚁有一个窝，人有一个家，思乡情浓浓，在外常思挂。下面是思乡情浓浓作文，欢迎参考借鉴。【篇一：思乡情浓浓】遥望星空，一轮明月高高地挂在星空上。多美的明月啊！却不知为何……——题记记得那一次八月十五前一个夜晚...
四年级品德与社会下册《浓浓乡土情》教案
教学目标情感、态度与价值观：进一步理解“一方水土养一方人”的含义，感受家乡的可爱。能力：能通过探究活动，发现家乡的老房子、饮食习俗及文化生活的形成与当地气候、地形、历史之间的关系。知识：知道家乡的文化生活、过去...
浓浓乡土情教学设计范文
作为一位兢兢业业的人民教师，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。那么优秀的教学设计是什么样的呢？下面是小编为大家...
乡村浓情四年级作文
刚放五一，我们一家三口就长途跋涉回到家乡，说是要让我体验体验乡下的生活，好让我学会忆苦思甜。这可把我给乐坏了，家乡可是个好玩的地方啊！一下车，我还想刚出笼的鸟儿，活蹦乱跳，闻闻树的清香，嗅嗅花的幽香，田间散发出的一阵阵大...
浓浓乡情诗歌
篇一：那一缕浓浓的乡情作者：浪子林杨生命里第一眼见到的地方会永久地刻在心里在模糊也不会迷失走的在远阔别在久那味道都是如此的刻骨就像妈妈的味道一生都会铭记嗅惯了茅屋草舍的泥香草味习惯了赤脚走在荒山野地从那时...
浓浓的乡情情诗
客路青山外,行舟绿水前.潮平两岸阔,风正一帆悬.海日生残夜,江春入旧年.乡书何处达,归雁洛阳边.(王湾《次北固山下》)君自故乡来.应知故乡事.来日绮窗前,寒梅着花未?(王维《杂诗》)少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰.儿童...
《浓浓乡土情》课程的教学反思
《浓浓乡土情》一课通过让学生考察和了解家乡的文化艺术，感受家乡的可爱，激发热爱家乡之情。本课我设计了三个教学活动：一、乡音“同学们，你们会说家乡话吗？俺就会！”我特意将“俺”加重了语气，学生马上就笑了，纷纷举手“这噶...