音乐《木瓜恰恰恰》的教学反思
音乐《木瓜恰恰恰》的教学反思《木瓜恰恰恰》一首充满印尼风味的作品。它旋律优美、节奏明快，段落清晰，意境优美，很有感染力，非常适合大班幼儿进行演奏和创编活动。1、激发演奏兴趣，调动已有经验。“兴趣是最好的老师。”...
幼儿园木瓜恰恰恰课件
《木瓜恰恰恰》是一首符合我们大班幼儿年龄特点和学习特点的曲子。乐曲的结构是常见的再现式三段体A-B-A。设计意图随着大班幼儿对乐曲的结构及对曲子理解能力的提高，幼儿逐步喜欢通过打击乐活动来表现对乐曲的喜爱。...
人教版音乐四年级下册《木瓜恰恰恰》教学设计
作为一名教学工作者，就不得不需要编写教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。教学设计要怎么写呢？以下是小编精心整理的人教版音乐四年级下册《木瓜...
《木瓜恰恰恰》教案
《木瓜恰恰恰》教案设计意图：《木瓜恰恰恰》是领域大班的一首富有浓郁印尼色彩的民歌风格乐曲。在乐曲《木瓜恰恰恰》的教学中，我采用了直观的图谱、拍手教学，孩子容易掌握乐曲的节奏，进一步提高幼儿的音乐活动兴趣。活动...
大班音乐活动说课稿教案《木瓜恰恰恰》
作为一位兢兢业业的人民教师，时常需要编写说课稿，说课稿有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。写说课稿需要注意哪些格式呢？以下是小编帮大家整理的大班音乐活动说课稿教案《木瓜恰恰恰》，供大家参考借鉴，希望可以帮...
木瓜恰恰恰教学反思（精选5篇）
《木瓜恰恰恰》一首充满印尼风味的作品。它旋律优美、节奏明快，段落清晰，意境优美，很有感染力，下面由小编为您整理出的木瓜恰恰恰教学反思，一起来看看吧。木瓜恰恰恰教学反思篇1《木瓜恰恰恰》一首充满印尼风味的作品。它...
木瓜恰恰恰说课
一、教材分析：1、教材本课我所用的教材是人民音乐出版社出版的小学音乐教材四年级下册第五单元第1课《木瓜恰恰恰》。《木瓜恰恰恰》是一首稍快而热情的印尼歌曲。它优美的旋律给孩子们勾画了一幅印尼人在卖水果的景象...
《木瓜恰恰恰》评课稿
周三上午我们聆听了由诸佳佳老师执教的四年级歌唱课《木瓜恰恰恰》，作为新教师的她们在教学中就运用了许多教学方法和教学手段，充分体现了教师的个性及教学特色，营造了和谐、互动、探究、创新的良好学习情境和氛围。下面...
《木瓜恰恰恰》说课稿范文
在教学工作者实际的教学活动中，编写说课稿是必不可少的，说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？下面是小编收集整理的《木瓜恰恰恰》说课稿范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《木瓜恰恰恰》...
《木瓜恰恰恰》音乐教学反思
《木瓜恰恰恰》这首歌旋律简洁，特别是“恰恰恰”的加入，更是体现了音乐的轻松明快、活泼热情的特点。本节课目的为让学生了解印度尼西亚的民族音乐风格，帮助学生了解多元文化，提高学生的人文素养，建立平等的多元文化价值观...
音乐《星光恰恰恰》教学案例反思
思考的问题：1、在教学设计中，怎样根据学生的实际水平与音乐作品来设计教学方案？2、如何启发学生用不同的表现形式来表达学生内心对音乐的感受？案例描述：《星光恰恰恰》是人音版第一册第五课《静静的夜》中的表演曲目，根据教...
音乐《木瓜恰恰恰》教学反思
《木瓜恰恰恰》一首充满印尼风味的作品。它旋律优美、节奏明快，段落清晰，意境优美，很有感染力，非常适合大班幼儿进行演奏和创编活动。1、激发演奏兴趣，调动已有经验。“兴趣是最好的老师。”活动一开始，以节奏明快的音乐调...
人教版小学音乐四年级《木瓜恰恰恰》教学设计
作为一名人民教师，就不得不需要编写教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。如何把教学设计做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的人教版小学音乐四年级《木瓜恰恰恰》...
《木瓜恰恰恰》的说课稿
各位评委老师：上午好，我是溧阳市竹箦小学的袁飞，现在向大家介绍我的参赛作品《木瓜恰恰恰》。本网页是利用dreamweaer,flash,asp等技术配合苏教版小学三年级音乐第二单元《木瓜恰恰恰》第一课时设计的。下面就具体的向大...
中班音乐教案：玩具恰恰恰教案及教学反思
作为一名教师，时常会需要准备好教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编精心整理的中班音乐教案：玩具恰恰恰教案及教学反思，欢迎大家分享。设计意图：《新纲要》指出：在艺术活...
大班打击乐活动《木瓜恰恰恰》说课稿
作为一名人民教师，通常会被要求编写说课稿，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。那么说课稿应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的大班打击乐活动《木瓜恰恰恰》说课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。大班打击乐活动《木...
音乐课《恰利利恰利》的教学反思
音乐能丰富情感体验，陶冶高尚情操。教学《恰利利恰利》这一课，我秉持：分散难点，创设情境，激发兴趣，启发创新，获取新知“的教学思路，关注每个学生，关注每个细节，增长学生的音乐素养，注重情趣，注重体验，增强学生的人文精神。一、运用...
大班音乐教案：木瓜恰恰恰教案及教学反思
在教学工作者实际的教学活动中，时常需要用到教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案应该怎么写才好呢？下面是小编为大家收集的大班音乐教案：木瓜恰恰恰教案及教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。活动目标：1、在师...
木瓜恰恰教学反思
歌曲《木瓜恰恰恰》是一节以欣赏切入的情景式音乐课，目的是引导学生了解世界的多元文化，通过熟悉外国的民间音乐，了解世界个地的地理风貌和风土人情。以下是为大家整理的木瓜恰恰教学反思，希望对你们有所帮助！篇一：木瓜恰恰...
三年级音乐《木瓜恰恰恰》说课稿
各位评委老师：上午好，我是溧阳市竹箦小学的袁飞，现在向大家介绍我的参赛作品《木瓜恰恰恰》。本网页是利用dreamweaer,flash,asp等技术配合苏教版小学三年级音乐第二单元《木瓜恰恰恰》第一课时设计的。下面就具体的向大...
音乐《木瓜恰恰恰》优秀教学反思
《木瓜恰恰恰》一首充满印尼风味的作品。它旋律优美、节奏明快，段落清晰，意境优美，很有感染力，非常适合大班幼儿进行演奏和创编活动。1、激发演奏兴趣，调动已有经验。“兴趣是最好的老师。”活动一开始，以节奏明快的音乐调...
《木瓜恰恰恰》教学反思
人教版四年级音乐《木瓜恰恰恰》教学反思此次区局来校调研，我所上的教材是人教版小学四年级音乐第五单元《木瓜恰恰恰》，任教班级为四（6）班。四（6）班的学生课堂上专注性较高，女生能主动积极地思考问题，感知音乐，男生参与音乐活...
中班音乐教案：玩具恰恰恰
在教学工作者开展教学活动前，时常需要用到教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么你有了解过教案吗？以下是小编精心整理的中班音乐教案：玩具恰恰恰，欢迎大家分享。设计意图：《新纲要...
《木瓜恰恰恰》音乐教学反思范文（精选5篇）
作为一位到岗不久的教师，我们的工作之一就是教学，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，那么问题来了，教学反思应该怎么写？以下是小编帮大家整理的《木瓜恰恰恰》音乐教学反思范文（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。《木...
音乐星光恰恰恰教学案例与反思
思考的问题：1、在教学设计中，怎样根据学生的实际水平与音乐作品来设计教学方案？2、如何启发学生用不同的表现形式来表达学生内心对音乐的感受？案例描述：《星光恰恰恰》是人音版第一册第五课《静静的夜》中的表演曲目，根据教...