赶海教案
赶海教案教材分析《赶海》是义务教育课程标准实验教材苏教版小学语文三年级下册第四单元的一篇课文。本文是一篇记叙文，叙述了“我”在童年时代跟舅舅去赶海的事，生动展示了赶海的无穷乐趣。课文语言活泼、趣味横生，字里...
《赶海》阅读答案
无论是在学习还是在工作中，我们最熟悉的就是阅读答案了，借助阅读答案我们可以检查自己的得与失，并对今后的学习做出调整。相信很多朋友都需要一份能切实有效地帮助到自己的阅读答案吧？下面是小编精心整理的《赶海》阅读答...
赶海课文教案
《赶海》一课是苏教版第六册第七单元的一篇讲读课文。这篇课文叙述了“我”在童年时代跟舅舅赶海的一件事。文章语言活泼、趣味横生，字里行间充满了童趣，流露出作者热爱大海、热爱生活的真挚情怀。本课内容比较浅显，应着...
赶海的练习设计教案
文章摘要:本文章的`主要内容是关于赶海练习设计_案例_课堂实录_教案_教学反思，欢迎您来阅读并提出宝贵意见!基础练习一、用“”划去下列词语中不恰当的字。退(朝潮)(底低)头满(载栽裁)而归沙(滩摊)(拣捡)贝壳兴奋(极级...
苏教版小学语文赶海教案
教学目标：1、以读为主，入情入境，感受赶海的乐趣，激发学生对大海的热爱之情。2、理解“武将”“战利品”。3、充分利用插图，激发学生想像，练习说写。教学重点：读中感受赶海的乐趣。教学难点：激发想像，练习说写教具准备：自制课件，...
赶海-教案设计
赶海-教案设计第一课时教材分析：本文记述了我童年时代跟舅舅去赶海的事，生动展示了赶海的无穷乐趣，表露了作者对大海、对生活无比热爱的情怀。全文共5个自然段，语言儿童化，自然清新活泼，以歌词开头，巧妙地引出下文，文章的结尾...
《赶海》教案
《赶海》教案1教学要求：1、能正确、流利有感情地朗读课文，培养学生良好的听说习惯。2、学会本课生字，理解由生字组成的词语。3、联系上下文理解句中词语的借代意义。4、理解课文内容，感受“我”童年赶海的乐趣，激发学生热...
赶海语文教案
赶海语文教案《赶海》第二课时教学设计第六期小语培训班27号邵建岚一、初到海滩"赶浪花"1.同学们，今天我们继续学习--《赶海》，赶海教案一。通过对上节课的学习我们知道课文主要写了一件什么事?(童年我和舅舅一起去赶...
朗读《赶海》得教案
研究意向：朗读指导的有效性。平常的教学中，学生在初读课文后，读书的兴趣不浓，有时自读课文显得漫不经心，齐读声音不够响亮，不能入情入境地读……《赶海》内容浅近，写得十分风趣。这节课的教学重点放在读书的指导上，让学生在读...
赶海语文教案教学设计
教学目标：1、以读为主，入情入境，感受赶海的乐趣，激发学生对大海的热爱之情。2、理解“武将”“战利品”。3、充分利用插图，激发学生想像，练习说写。教学重点：读中感受赶海的乐趣。教学难点：激发想像，练习说写教具准备：自制课件，...
《赶海》第二课时教案设计
教学目标：1、以读为主，入情入境，感受赶海的乐趣，激发学生对大海的热爱之情。2、理解“武将”“战利品”。3、充分利用插图，激发学生想像，练习说写。教学重点：读中感受赶海的乐趣。教学难点：激发想像，练习说写教具准备：自制课件，...
赶海教案设计推荐
赶海教案设计推荐第一课时教材分析：本文记述了“我”童年时代跟舅舅去赶海的事，生动展示了赶海的无穷乐趣，表露了作者对大海、对生活无比热爱的情怀。全文共5个自然段，语言儿童化，自然清新活泼，以歌词开头，巧妙地引出下文，文...
赶海第二课时教案
教学目标：1、以读为主，入情入境，感受赶海的乐趣，激发学生对大海的热爱之情。2、理解武将战利品。3、充分利用插图，激发学生想像，练习说写。教学重点：读中感受赶海的乐趣。教学难点：激发想像，练习说写教具准备：自制课件，歌曲《大...
赶海的教案设计
赶海的教案设计石林鹿阜中学小学部张桂仙教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容，感受“我”童年赶海的乐趣。激发学生热爱大海，热爱童年生活的思想感情。教学重点：课文第三自然段是全文的重点。有...
课文赶海教案方案
课文赶海教案方案授课时间：两课时设计思路：让课文与课后练习题对接，体现“学生为主体，教师为主导，训练为主线”原则。教学准备：1、纸条8张(不同目的使用3次)。2、词卡11张(使用1次)。教学程序：一、课前与学生“商量”学习方...
《赶海》公开课教案素材
教材分析：〈赶海〉（苏教版第六册）这篇课文叙述了“我”童年时代跟着舅舅赶海的一件事，抒发了“我”热爱大海，热爱童年生活的真挚情怀。课文内容浅显，语言生动活泼，字里行间充满了童趣，是一篇深受学生喜爱的课文。设计理念:1、...
《赶海》教案范文
《赶海》教案范文教学目标：1、以读为主，入情入境，感受赶海的乐趣，激发学生对大海的热爱之情。2、理解武将战利品。3、充分利用插图，激发学生想像，练习说写。教学重点：读中感受赶海的乐趣。教学难点：激发想像，练习说写教具准备：...
关于赶海教案设计
关于赶海教案设计教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、凭借对课文读、品、评，感受“我”童年时赶海的乐趣。激发学生热爱大海、热爱生活的思想感情。3、利用课文插图，激发学生想象，练习说话。教学重难点：重点：...
赶海教案设计参考
赶海教案设计参考一、课题：《赶海》二、教材分析《赶海》这篇课文记述了“我”童年时代跟舅舅去赶海的事，生动展示了赶海的无穷乐趣，表露了作者对大海、对生活的热爱。全文共5个自然段，第一自然段以歌词开头，巧妙地引出下...
苏教版《赶海》优秀教案设计
苏教版《赶海》优秀教案设计【教材简析】《赶海》是苏教版小学语文第六册第七单元的一篇讲读课文，文章以倒叙的写作方式为我们回忆了“我”在童年时代跟舅舅赶海的“趣”事。文章处处趣味四溢，洋溢着浓浓的真挚情怀：1、...
《赶海》的第二课时教案
教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容，感受我童年赶海时的乐趣，激发热爱大海、热爱生活的思想感情。教学过程：一、复习。1、赶海是什么意思？（人们赶在大海退潮时，在海边捡拾一些海鱼、海虾之类的东西...
三年级语文《赶海》教案
作为一名无私奉献的老师，通常需要准备好一份教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的三年级语文《赶海》教案，欢迎阅读与收藏。三年级语文《...
《赶海》教案设计
《赶海》教案设计《赶海》教案设计教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.凭借对课文的反复朗读，感受“我”童年时赶海的乐趣。激发学生热爱大海，热爱生活的思想感情。教学过程：1.激趣师：配乐叙述：“小时候，妈妈对我讲...
精选赶海教案设计
精选赶海教案设计教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.认识本课生字、理解由生字组成的词语。3.通过自读、自悟赶海的乐趣，激发学生热爱大海、热爱家乡、热爱童年生活的思想感情。教学重难点：通过追浪花、摸海...
赶海教案设计
赶海教案设计教学内容：苏教版小学语文国标本第六册第11课教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、凭借对课文读、品、评，感受“我”童年时赶海的乐趣。激发学生热爱大海、热爱生活的思想感情。3、利用课文插图，...