劝学的精选

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孙权劝学作文600字六篇

孙权劝学作文600字六篇

02-29
在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解...
劝学课文及翻译

劝学课文及翻译

02-25
导读:《劝学》是《荀子》一书的首篇。又名《劝学篇》。劝学,就是鼓励学习。本篇较系统地论述了学习的理论和方法。前一部分(第一段),论述学习的重要性;后一部分(第二、三段),论述学习的步骤、内容、途径等有关问题。下面是小编...
《劝学》原文有多少字

《劝学》原文有多少字

02-11
【导语】《劝学》作为《荀子》的开篇之作,是一篇论述学习的重要意义,劝导人们以正确的目的、态度和方法去学习的散文。文章以朴素的唯物主义为理论基础,旁征博引,娓娓说理,反映了先秦儒家在教育方面的某些正确观点,也体现了...
高二语文《劝学》的知识点总结

高二语文《劝学》的知识点总结

02-26
(1)通假字輮以为轮,其曲中规(“輮”通“煣”,用火烤使木弯曲)知明而行无过(“知”通“智”,智慧)君子生非异也(“生”通“性”,资质,天赋)虽有槁暴,不复挺者(“有”通“又”,更,再:“暴”通“曝”,日晒)非利足也,而致千里。(“致...
精选《劝学》教案3篇

精选《劝学》教案3篇

02-11
作为一位优秀的人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理的《劝学》教案3篇,希望对大家有所帮助...
《孙权劝学》教学设计范例

《孙权劝学》教学设计范例

02-11
文言文《孙权劝学》,写的是吕蒙在孙权劝说下乃始就学,整理了《孙权劝学》的教学设计,欢迎参考!一、背景案例:文言文教学已经成为语文教学中的瓶颈之一。学生讨厌学,老师害怕教。如何激发学生学习文言文的兴趣,如何调动教师...
荀子劝学练习题及答案

荀子劝学练习题及答案

02-11
《劝学》作为《荀子》的开篇之作,是一篇说理性很强的文字,驾驭不好,是很容易正襟危坐,流于枯燥和单调的。下面是荀子劝学练习题及答案,快来看看吧!荀子劝学练习题及答案篇18、对下列句中加点词的解释错误的一项是A、学不可...
孙权劝学字词翻译

孙权劝学字词翻译

02-11
《孙权劝学》是根据先前的史书改写的。因先前的史书已有较详细的记载,而又无新的史料可以补充,所以文章是根据从略的原则对先前史书的有关记载进行改写的。以下是小编精心整理的孙权劝学字词翻译,欢迎大家借鉴与参考,希望...
高一语文劝学知识点汇总整理

高一语文劝学知识点汇总整理

02-11
一、成语?1、青出于蓝,而胜于蓝:比喻学生超过老师,后人胜过前人。2、锲而不舍:比喻做事持之以恒。锲,用刀雕刻;舍,停止。二、通假字1、輮以为轮/輮使之然也:"輮"同"煣",以火烘木,使其弯曲。2、虽有槁暴:"有"同"又"。3、虽有槁暴:同...
孙权劝学原文赏析

孙权劝学原文赏析

02-11
孙权劝学原文赏析1孙权劝学原文:初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大...
伤仲永与孙权劝学的对比阅读答案

伤仲永与孙权劝学的对比阅读答案

02-11
阅读甲乙两文,完成5~9题。(16分)(甲)伤仲永金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇...
劝学鉴赏

劝学鉴赏

02-25
文章围绕学不可以已这个中心论点,从学习的意义、作用、态度等方面,有条理、有层次地加以阐述。大量运用比喻来说明道理。开篇君子曰:学不可以已。这不但是《劝学》篇的第一句,也是整个《荀子》著作的第一句。荀子认为人的...
孙权劝学中的虚词翻译

孙权劝学中的虚词翻译

02-11
《孙权劝学》简练生动,用不多的几句话,就使人感受到人物说话时的口吻、情态和心理,既可见孙权的善于劝学,又表现了吕蒙才略的惊人长进。以下是小编精心整理的孙权劝学中的虚词翻译,希望对大家有所帮助。1、初:当初,这里是追...
《孙权劝学》阅读答案和赏析

《孙权劝学》阅读答案和赏析

03-01
《孙权劝学》选自北宋史学家、政治家司马光主持编纂的一部编年体通史一一《资治通鉴》。下面小编给大家带来。希望大家喜欢。《孙权劝学》(一)初,权谓吕蒙曰:卿今当涂掌事,不可不学!蒙辞以军中多务。权曰:孤岂欲卿治经为...
孟郊劝学原文及翻译

孟郊劝学原文及翻译

02-11
《劝学》孟郊,是一首五言律诗,是唐代著名诗人孟郊的作品,这首诗写学习读书的重要,以下是小编整理的孟郊劝学原文及翻译,希望能够帮助到大家!孟郊劝学原文及翻译1原文:劝学作者:孟郊击石乃有火,不击元无烟。人学始知道,不学非自...
初中语文《孙权劝学》教学实录

初中语文《孙权劝学》教学实录

02-11
【教材分析】《孙权劝学》是义务教育课程标准初中语文实验教材七年级下册第三单元的教学内容。这是一个名人单元。文言文《孙权劝学》,写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”,其才略很快就有惊人的长进而令鲁肃叹服并与之...
古诗劝学荀子的感想

古诗劝学荀子的感想

02-11
导语:青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规。下面是小编给大家整理的古诗劝学荀子的感想内容,希望能给你带来帮助!《劝学》是《荀子》的开篇之作,值得反复涵泳咀嚼。荀子认为人性本恶,除恶向善...
《劝学》颜真卿

《劝学》颜真卿

02-28
劝学颜真卿三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。译文:是指勤劳的人、勤奋学习的学生在三更半夜时还在工作、学习,三更时灯还亮着,熄灯躺下稍稍歇息不久,五更的`鸡就叫了,这些勤劳的人又得起床忙...
课文《孙权劝学》的读后感范文

课文《孙权劝学》的读后感范文

02-11
【第1篇】《孙权劝学》读后感孙权是三国时期东吴的君王。赤壁之战后,因为大家都把周瑜和诸葛亮相提并论,周瑜于是留下一句“既生瑜何生亮”就与世长辞了。孙权手下武将就只剩下了吕蒙。可是吕蒙乃一介武夫,有勇而无谋。...
《孙权劝学》优秀教案锦集5篇

《孙权劝学》优秀教案锦集5篇

03-01
作为一位不辞辛劳的人民教师,时常要开展教案准备工作,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编为大家整理的《孙权劝学》优秀教案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《孙权劝...
劝学荀子的翻译

劝学荀子的翻译

02-11
荀子对儒家思想有所发展,在人性问题上,提倡性恶论,主张人性有恶,否认天赋的道德观念,强调后天环境和教育对人的影响。下面小编为大家分享劝学荀子的翻译,欢迎大家参考借鉴。原文君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水...
秦观劝学的原文与翻译

秦观劝学的原文与翻译

02-11
在平平淡淡的日常中,大家都看到过许多经典的古诗吧,古诗是中文独有的一种文体,有特殊的格式及韵律。那什么样的古诗才是好的古诗呢?下面是小编为大家收集的秦观劝学的原文与翻译,希望对大家有所帮助。秦观劝学原文予少时读...
孙权劝学课堂教学设计

孙权劝学课堂教学设计

02-28
《孙权劝学》教学设计一、教学目标:1.知识与技能(1)了解司马光和《资治通鉴》的相关文学常识;(2)掌握文中涉及的常用文言词语;(3)归纳写人记事类文段的内容的归纳方法。2.过程与方法(1)反复的朗读课文,能用现代汉语正确翻译课文;(2)...
荀子劝学中的至理名言

荀子劝学中的至理名言

02-27
以下名言均出自战国儒家大师荀子的《劝学》,高中学过这篇古文,很喜欢他语言朴素但深蕴哲理,当时从图书馆借过《荀子》一书。今日得暇,于书架挑出上海人民出版社所出的《荀子简注》,读首章《劝学》,深有所感,古人至理名言,用以...
孙权劝学翻译注释

孙权劝学翻译注释

02-25
孙权劝学简练生动,用不多的几句话,就使人感受到人物说话时的口吻、情态和心理,既可见孙权的善于劝学,又表现了吕蒙才略的惊人长进。其中鲁肃与吕蒙的对话富有情趣,尤其值得玩味。下面,小编为大家分享孙权劝学翻译注释,希望对...