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汹虎借尾巴 教学设计(网友来稿)
01-30
教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解小鱼、老黄牛、燕子尾巴的用处。教学重点:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解小鱼、老黄牛、燕子尾巴用处的词、句,并了解它们尾巴的功能。教学难点:读准、读懂...
小壁虎借尾巴的教案
03-03
小壁虎借尾巴的教案活动目标:1、初步了解动物(小鱼、老牛、燕子)尾巴的作用。2、培养幼儿对动物的兴趣,增强幼儿的探索欲望。3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。4、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜...
妈妈的尾巴优秀小学作文
01-15
看完题目你也许会感到奇怪,人也会长尾巴吗?确实,人是不可能长尾巴的,但我的妈妈却很特别,虽然那是以前的事了,但我不怕告诉你,我妈妈确实有条名副其实的`“尾巴”。话说以前凡是到了星期六日,我每天缠着妈妈。妈妈上街带着我,...
秃尾巴老李经典童话
02-13
黑龙江早先不叫黑龙江,自从秃尾巴老李夺下这个江以后,净为人民做好事,才叫黑龙江的。在这以前,黑龙江里住着一条白龙,这条白龙总是发水伤人。大家都恨这条白龙,盼望有人把白龙赶走。这时秃尾巴老李在山东出生了。生他这天,一...
《小壁虎借尾巴》的课后教学反思范文(通用10篇)
01-31
身为一名到岗不久的人民教师,教学是重要的工作之一,借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力,那么写教学反思需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的《小壁虎借尾巴》的课后教学反思范文(通用10篇),欢迎大家借鉴与参...
青春的尾巴高一记叙文
01-28
看着眼前昏黄的老照片,有了一种安全的感觉。我被自己的青春感动着,如同一场盛大而繁华的戏剧。天空还是诡异的蓝,没有寂寞,没有幸福。我呼吸着干净有质感的空气,突然想起海子的“面朝大海,春暖花开”——那是怎样幸福的生活...
《神奇的尾巴》教案
02-05
《神奇的尾巴》教案【活动目标】1、认识各种动物的尾巴。2、了解动物尾巴的作用。【活动准备】歌曲《小画家》磁带、故事《神奇的尾巴》磁带,各种动物身体和尾巴分开的图片(金鱼,松鼠,猴子,燕子,老牛,壁虎)【活动过程】一、今...
小白兔换尾巴童话作文
01-15
小白兔换尾巴童话作文1小白兔白白是一个快乐的孩子。可是这几天白白却怎样也高兴不起来了。因为小伙伴们都说她的尾巴又短又小,一点都不好看。一天,白白看到小松鼠翘着毛茸茸的大尾巴在树上蹦来蹦去,她羡慕极了。‘松鼠...
兔子的尾巴作文 8篇
01-30
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解...
蛇的尾巴能够再生吗教学反思
01-31
课堂上,我和孩子们正学《小壁虎借尾巴》一课,当讲到壁虎的尾巴可以再生时,孩子们都觉得太有趣了。此时,我相机教学问:“孩子们,你还知道哪些动物的尾巴有什么用途,大胆地来说说吧!”孩子们纷纷举手,有的说松鼠的尾巴可以躲雨,...
《断尾巴猴王》寓言故事
02-24
断尾巴猴王大森林中有一只猴子好吃懒做,一次在偷盗人家的桃子时,他的尾巴被打断了。断了一大截尾巴的猴子,盼望老猴王早日退位,自己好过把猴王瘾。后来,老猴王终于退位了,但在众多竞争者的激烈竞争中,断尾巴猴子被打得落花流...
如果人类也有尾巴 教学设计(语文版七年级上册)
01-30
教学目标【知识与能力】1、培养学生敢于打破常规思维模式,变换角度,对同一事物提出新奇见解。2、培养学生求异思维、逆向思维等创新思维的能力。3、通过积极地创造性思维解决学习、生活中的问题。【过程与方法】1、通过...
大班语言活动《比尾巴》的教学反思范文(精选7篇)
02-02
身为一名刚到岗的教师,我们要有一流的教学能力,写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧,那么应当如何写教学反思呢?下面是小编精心整理的大班语言活动《比尾巴》的教学反思范文(精选7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有...
《有趣的动物尾巴》教案(通用5篇)
01-30
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。来参考自己需要的教案吧!下面是小编帮大家整理的《有趣的动物尾巴》教案(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助...
小兔换尾巴三年级作文
01-20
小白兔的尾巴又小又短很漂亮,毛茸茸的,雪白雪白的,可爱极了,它还是甩掉敌人的逃生工具呢,森林里的小动物们都羡慕她。可是,小白兔却嫌自己的尾巴太短了,不好看,她总想有一条长尾巴。春天来了,森林里的小动物们都出来春游了,有的...
部编本《比尾巴》教学设计(精选5篇)
01-29
作为一无名无私奉献的教育工作者,往往需要进行教学设计编写工作,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。教学设计应该怎么写呢?下面是小编收集整理的部编本《比尾巴》教学设计(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。...
小班语言比尾巴教案及反思
01-31
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要准备好一份教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。来参考自己需要的教案吧!以下是小编帮大家整理的小班语言比尾巴教案及反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。...
比尾巴优秀教学设计
03-02
作为一无名无私奉献的教育工作者,就有可能用到教学设计,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的比尾巴优秀教学设计,希望对大家有所帮助。比尾巴优...
幼儿园科学动物的尾巴教案
01-29
活动目标1、认识常见动物的尾巴,并了解几种常见动物尾巴的妙用。2、在活动过程中交流对动物尾巴的认识。活动准备1、课件:动物的尾巴2、彩笔、纸若干。活动过程一、导入参观动物园,了解常见动物尾巴的用处。教师:动物园里...
比尾巴(网友来稿) 教案教学设计
02-02
深圳市新田小学吴运金教材说明这篇儿歌通过三问三答的对话方式,介绍了六种动物尾巴的特点。全文读来琅琅上口,简明易懂,富有儿童情趣。儿歌共四节。第一、三节三个问句,引起孩子们的思考:究竟谁的尾巴长,谁的尾巴短,谁的尾巴...
假如人长了尾巴作文
01-18
假如人长了尾巴,会怎么样呢?人长了尾巴,肯定很有趣。在公交车上,如果你两手都拿着东西,没法站稳,可以用尾巴来抓住扶手。走累了,可是没有凳子怎么办?别急,可以坐在尾巴上休息。下雨天,可以用尾巴卷住雨伞,撑着很方便。说“再见”...
如果我有尾巴五年级作文500字
01-30
假如我有一条尾巴,而且很长很长,我会利用它来方便我的生活。假如外星人入侵地球,我可以用我那很长很长的尾巴把他们通通都甩开,像天女散花一样,一个一个都被我甩回外太空,大家都便封我为英雄假如妈妈在夜市迷路了,我...
教案找尾巴的反思
02-11
导语:教师进行相关的教育反思可以有效提高工作的质量,保障幼儿们全面发展。下面是小编想跟大家分享的教案找尾巴的反思,欢迎大家浏览。教案找尾巴的反思篇一:本节课通过出示图片及观看课件,让小朋友认识了几种动物,这样激发...
小学语文小壁虎借尾巴的教学设计
01-29
小学语文小壁虎借尾巴的教学设计课前透视这篇童话故事讲的是小壁虎向小鱼姐姐、黄牛伯伯、燕子阿姨借尾巴,因为他们各自尾巴都有用处所以没有借到。通过这个故事,学生认识到小鱼、黄牛、燕子尾巴的作用,了解小壁虎的尾巴...
没有尾巴的狗优秀作文
01-20
你见过没有尾巴的狗吗?它是长什么样的呢?下面是小编整理的没有尾巴的狗优秀作文,希望对各位小读者能有帮助。没有尾巴的狗优秀作文(一)我是一只没有尾巴的狗!每天早上,我被人牵着遛早。我虽有油滑的黑毛、栗色的眼睛、...
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