一片彩池万仞山作文
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的一片彩池万仞山作文，希望能够帮助到...
黄龙彩池甲天下散文
十月中旬，江南还是温暖舒适的季节，而九寨沟和黄龙景区却已经下过好几场雪了。10月19日，我们一行十九位同学乘坐客车驶出九寨沟，只见崇山峻岭已是银装素裹，树木的枝枝桠桠已挂满冰凌，在阵阵凛冽的寒风中摇摆，发出呼啦啦的声响...
五彩池课文教案
教学要求：１、了解五彩池这一奇特景观，从中感受大自然的美，培养热爱祖国河山的思想感情。２、理解重点词句并有感情的朗读，背诵第二、第四自然段。重点难点：理解课文内容，通过有感情的朗读体会五彩池的美丽神奇，感受大自然的美。...
《五彩池》 教案
教学要求：1、学习本文，了解四川藏龙山五彩池的奇异景象及其产生的原因，培养学生热爱祖国大自然的思想感情和审美能力。2、学习本课生字新词，摘录积累描写五彩池形状和颜色的词语。3、在理解课文的基础上，做到：（1）说说五彩池有...
在五彩池边散文
时间过的真快，转眼就过去了好多年。那时拍照还用胶卷。那一卷胶卷不知有否曝光？他们后来的胶卷没有出现问题了吧？那天晚上回到旅馆，我竟被这个问题占据了思维。那天上午，我们先是乘着观光车，浮光掠影观看九寨沟之景。到了则...
五彩池的导游词
阳光明媚，春暖花开，在这美好的假期里，若不去游玩岂不是太可惜了?到五彩池玩一圈吧!下面小编带来的是五彩池的导游词，希望对你有帮助。五彩池的导游词1各位游客：大家好！很高兴能带领大家游览藏龙山的五彩池。我姓杨，你们可以...
五彩池读后感
五彩池读后感（一）作者把五彩池写得迷人、美丽，把它比作天上的瑶池，真是搭配得添衣无缝啊！本文写出了五彩池颜色多、美丽迷人的特点，五彩池各种各样、五颜六色，上面是一种，下面又是一种，左右各一种，真是五光十色、五彩缤纷。颜色...
五彩池阅读答案
在日常学习和工作生活中，我们时常需要做些阅读题，而与阅读题如影随形的则是阅读答案，阅读答案有助于我们领会解题思路，掌握答题技巧。还在为找阅读答案而苦恼吗？下面是小编帮大家整理的五彩池阅读答案，仅供参考，大家一起来看...
《五彩池》教案
一、公开课教案说明《五彩地》是一篇描写自然景观的课文，讲的是“我”到四川松潘去旅游，在藏龙山上看到五彩池的情景。作者抓住了水池的数量、大小、深浅、形状的特点和池水瑰丽多彩的特点，具体形象地描绘出五彩地的美丽...
《五彩池》原文赏析
五彩池我小时候听奶奶讲，西方有座昆仑山，山上有个瑶池，那是天上的神仙住的地方。池里的水好看极了，有五种颜色，红的、黄的、绿的、蓝的、紫的。奶奶是哄着我玩儿，我却当做了真的，真想有一天能遇上神仙，跟着他们腾云驾雾，飞到那...
五彩池教学设计
《五彩池》是第二单元的一篇略读课文，本单元是一组写景的课文，下面是小编收集整理的五彩池教学设计，欢迎阅读参考！教学目标：1．借助重点词句背诵第1自然段。2．理解"奇异、神奇、呈现、漫山遍野、赞叹"的意思，会用“不但……而...
《五彩池》教学课件
教学要求：1、了解五彩池这一奇特景观，从中感受大自然的美，培养学生热爱祖国河山的思想感情，《五彩池》第一课时教学设计。2、给课文分段。3、有感情地朗读课文。教学重难点：1、了解五彩池的特点，以及池水显出不同颜色的原因...
五彩池课文理解
那是个晴朗的日子，我乘汽车来到藏龙山，只见漫山遍野都是大大小小的水池。无数的水池在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉（ｈｕī），好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石。水池大的面积不足一亩（ｍǔ），水深不过一丈；小的像个菜碟，水很浅...
五彩池的教案
一、学习目标设计：认知目标：学会本课生字新词，理解“腾云驾雾、漫山遍野、铺展、凝结、折射”等词意。朗读课文。背诵课文第二、四自然段。能力目标：通过第二、三、四自然段的教学，进行朗读感受的训练。培养学生的观察力、...
五彩池教案
作为一位不辞辛劳的人民教师，往往需要进行教案编写工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。我们该怎么去写教案呢？下面是小编为大家收集的五彩池教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。五彩池教案1...
五彩池导游词
作为一位出色的导游人员，时常需要用到导游词，导游词作为一种解说的文体，它的作用是帮助游客在旅游的同时更好地理解所旅游的景点包含的文化背景和历史意义。那么写导游词需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的五彩池...
七彩池美景作文
神州大地，有无数神奇的美景：桂林的山水、和田的沙漠、黄山的奇石，个个都让人流连忘返。然而在我心中最难忘的美景是七星潭的七彩池，那里真是石与水的世界，花儿与动物的王国。这天，我们乘坐大客车，一路欢歌来到七星潭边。听说...
《五彩池》课文教案
【教学目标】知识与能力目标：1、能正确认读本课14个生字,会写10个生字。2、有感情地朗读课文,背诵第二、四自然段。摘录、积累描写水池形状、色彩的句子。过程与方法目标：在自主、合作、探究中了解五彩池的特点及成因。...
《五彩池》优秀教案
教学目标：1、了解五彩池池、水的特点，明白池水显示出不同颜色的原因。2、词句上，要求学生理解生词意思，感受作者的语言美，理解比喻句的妙处，并试着为五彩池写一写导游词。3、感受大自然的神奇和美丽，激发学生热爱祖国山河的...
《五彩池》教学反思
“汉字最主要的特点是以形表义，具有一观即感，一感即觉，一学即了的特点。另外，汉语语音有高低起伏的四个声调，也就容易造成音乐般的旋律。这两个规律就启示我们阅读教学要以读为本。朗读能发展学生的思维，激发学生的情感。学...
《五彩池》课文
五彩池课文主要讲述了五彩池的数量、大小和形状，以及池水的颜色和池水显出不同颜色的原因。下面是小编收集整理的《五彩池》课文，欢迎阅读！《五彩池》课文：彩池课文主要讲述了五彩池的数量、大小和形状，以及池水的颜色和池...
《五彩池》的教案
教学目标：1、通过对重点词句的理解，想象句子描绘的景象，从而体会五彩池的美丽、神奇，感受大自然的美。2、学习本课的11个生字，理解“词语的意思。3、有感情地朗读课文，背诵第二自然段。4、通过理解五彩池这一奇特景观，体会五...
五彩池练习题
五彩池练习题1一、填空。五彩池的位置在：()上，从大小深浅上说：()，从数量上说：()，从颜色上说：()，从样子上说：()，令人更惊奇的有三点：()，水的颜色不同的原因有三点：()。二、抄写出文章中描写颜色的词语，再写出你掌握的其他描写颜色的...
《五彩池》说课稿
一、说教材1、教材的地位与作用〈〈五彩池〉〉选自义务教育课程标准实验教科书（S版）四年级下册第8课，是一篇阅读课文，课文讲了“我”到四川松潘旅游时，在藏龙山上看到五彩池的情景。课文生动地描写了五彩池美丽的景色，赞美...
五彩池教学反思
《五彩池》的阅读教学中，我先配乐范读，再指名读、轻声读、同桌互相听读谈感悟等多种方法描写五彩池的段落，学生经历了这一读书过程，下面是小编收集整理的五彩池教学反思，欢迎阅读参考！五彩池教学反思1我的课题是四年级上册...