10-09
陕西省佛坪县中学王宝杰辑教学目标知识与能力1.引导学生理清作者的说明线索,列出课文的结构提纲。2.帮助学生弄清文章的重点和难点。过程与方法3.学习本文科普文章的语言特色,并指导学生在说明文或议论文写作中有意识地学...
04-02
【学习目标】1.理清作者的思路,归纳文章的观点。2.学习本文科普文章的语言特色,在说明文或议论文写作中有意识地学习和借鉴。3.激发对我国古代悠久的建筑艺术的热爱之情,提高对我国建筑艺术的审美能力。【重点难点】1.理...
04-02
中国建筑的特征教学目标一、知识教育目标1.引导学生理清作者的说明线索,列出课文的结构提纲。2.帮助学生弄清文章的重点和难点。二、能力培养目标1.学习本文科普文章的语言特色,并指导学生在说明文或议论文写作中有意识地...
04-02
学习目标1、理清作者的说明线索,列出课文的结构提纲。2、学习本文科普文章的语言特色,在说明文或议论文写作中有意识地学习和借鉴。3、激发对我国古代悠久的建筑艺术的热爱之情,提高对我国建筑艺术的审美能力。学习课时...
04-02
教材分析《中国建筑的特征》是人教版必修五第四单元的第一篇文章。这个单元主要学习自然科学小论文。本单元的学习目标旨在理清作者思路,归纳文章要点,加深对课文内容的理解。必修三第四单元已经学习过科普小品文,对于...
04-02
教学目标知识与能力说明文的阅读理解过程与方法通过对课文的一些主要内容和观点展开讨论,提高学生探究问题的能力情感态度与价值观激发学生对我国古代悠久的建筑艺术的热爱之情教学重点引导学生理清作者的说明线索,列出...
04-02
【教学目标导航】一、知识与能力1.了解文章的行文特点和结构写法,理清课文的结构层次,引导学生理清作者的说明线索,列出课文的结构提纲。2.引导学生理清文章的重点和难点,提高学生对类似文章的自学能力。3.学习本文科普文章...
04-02
农垦牡丹江分局高级中学第一教学部语文组李爽教学目标【知识与能力】1、了解作者及相关文学常识。2、阅读课文内容,理清线索,列出提纲。3、识记重点字词,学习运用比喻的修辞手法。【过程与方法】讲读结合,学习科普文章的...
04-02
【本节要点】1.掌握文章大意,概括文章内容以及所用的说明方法。2.探究文章中重点词语的内涵和比喻句的作用。【教学过程】☆温故知新☆【自主学习】1.给文中的下列字注音墁地()接榫()瓦当()戗兽()穹宇()柁墩()额枋()房檩(...
04-02
 教学目标一、知识教育目标1.引导学生理清作者的说明线索,列出课文的结构提纲。2.帮助学生弄清文章的重点和难点。二、能力培养目标1.学习本文科普文章的语言特色,并指导学生在说明文或议论文写作中有意识地学习...
04-02
教学目标::1.知识与能力:了解中国建筑的基本特征和风格手法。了解说明文的写作特点。2.过程与方法:在阅读中探究中国建筑的特征。3.情感态度与价值观:激发学生对中国建筑的研究兴趣,使其产生民族自豪感。教学重点:了解中国建筑...
09-05
课前预习积土成山1.基础字词(1)识读字音帷幕(wéi)屋脊(jǐ)接榫(sǔn)穹窿(qióng)埋怨(mán)埋葬(mái)翘起(qiào)翘首以盼(qiáo)点缀(zhuì)辍学(chu)厦门(xià)高楼大厦(shà)角色(jué)凤毛麟角(jiǎo)门槛(kǎn)直栏横槛(jiàn)哺育(bǔ)(2)识别字形...
04-02
【课文解读】这是一篇科普作品,属于建筑学小论文。文章运用简洁、严密、明晰的语言,通俗易懂地阐明了中国建筑体系在世界各民族数千年文化史中的地位、地理分布、形成年代和历史意义,重点概况了中国建筑在结构和装饰上的...
04-02
编写:方永平【学习目标】1.了解文章的行文特点和结构写法,理清课文的结构层次。2.学习本文科普文章的语言特色。3.通过本文的学习,逐步培养鉴赏我国建筑艺术的能力。【预习导学】一、文学常识梁思成(1901-1972),我国著名建筑学...