《负数的初步认识》教案
《负数的初步认识》教案【教学内容】西师版小学数学第十一册第123-124页例1、例2，课堂活动第1、2题，练习二十五第1、3题。【教学目标】1．在现实情境中初步认识负数和理解负数的意义，了解负数的产生与作用，感受负数使用带来...
《认识负数》教案
教学目标：1、结合具体情境，了解负数产生的过程、意义，对负数有初步的了解。2、使学生会正确的读写负数。3、能对生活中的负数产生兴趣。教学重点：认识负数。教学难点：理解负数的含义。教学关键：结合具体情境，说明相反意义的....
小数的初步认识教案设计
【教材内容】人教版小学数学三年级下册91—92页内容。【教材分析】小数的初步认识在小学教材中分两段进行，第一学段让学生结合具体生活情境，初步认识小数。第二学段要求学生是从“量”抽象到“数”理解并掌握小数的概念...
认识负数教案反思
认识负数教案反思篇一：认识负数教学反思六年级下册的第一堂数学课就是《认识负数》，对于学生来说是一个全新的概念，但又不是一无所知，可能在平时的生活中见过或听过。因此在备课时从教材出发，又和生活联系起来，设计了一个让...
《认识负数》优秀教案
《认识负数》优秀教案教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》六年级下册第2～4页例1、例2。教学目标：1．引导学生在熟悉的生活情境中初步认识负数，能正确地读、写正数和负数；知道0不是正数也不是负数。2．使学生初...
分数的初步认识优秀教案
为了使学生初步认识几分之一，会读会写几分之一，能比较分子是1的分数的大小。下面请欣赏小编为大家带来的分数的初步认识教学设计，欢迎阅读~分数的初步认识优秀教案教学目标：1、结合具体实例，使学生初步认识几分之一，并能结...
正数和负数的初步认识 教案
正数和负数的初步认识_教案正数和负数的初步认识_教案教学内容：正数和负数的初步认识，数轴的相关知识，相反数的相关知识，绝对值的相关知识。教学目的：1、教学正数和负数的意义,会判断一个数是正数还是负数,会初步运用正数...
分数的初步认识说课教案
目标确立本节课我确定了以下三个教学目标：（1）初步认识几分之一，理解几分之一的含义，会读、会写简单分数，知道分数各部分的名称。（2）通过直观演示、观察、操作、自主探究、合作交流等学习途径与方法培养学生抽象概括能力。（3）体...
负数的初步认识课件
负数是和正数相对应的一个概念，下面就是小编为您收集整理的负数的初步认识课件的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！负数的初步认识课件[教学目标]：1、在熟悉的生活情境中，产生学习负数的...
小数的初步认识教案
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常会被要求编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的小数的初步认识教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。小数的...
认识负数的教案设计
教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》六年级下册第2～4页例1、例2。教学目标：1．引导学生在熟悉的生活情境中初步认识负数，能正确地读、写正数和负数；知道0不是正数也不是负数。2．使学生初步学会用负数表示一些...
认识负数数学教案
认识负数数学教案教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》六年级下册第2～4页例1、例2。教学目标：1.引导学生在熟悉的生活情境中初步认识负数，能正确地读、写正数和负数；知道0不是正数也不是负数。2.使学生初步...
《分数的初步认识》教案范文
作为一位优秀的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么你有了解过教案吗？以下是小编精心整理的《分数的初步认识》教案范文，仅供参考，希望能够帮...
《 认识负数》教案
作为一名无私奉献的老师，时常会需要准备好教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。来参考自己需要的教案吧！下面是小编整理的《认识负数》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。教材分析在学生认识了自然数、分数和小数的基...
分数的初步认识数学教案
分数的初步认识数学教案【教学内容】教材第132～133页第4～7题。【教学目标】1、使学生进一步认识几分之一和几分之几，会读、写分数，知道分数各部分名称，会初步比较两个简单分数的大小。2、会计算简单的分数加减法。【教学重...
分数的初步认识的教案
作为一名人民教师，就不得不需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家收集的分数的初步认识的教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。分数的初步认识的教案1教学内容认...
认识负数精品教案
认识负数精品教案教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》六年级下册第2～4页教学目标：1.引导学生在熟悉的生活情境中初步认识负数，能正确地读、写正数和负数；知道0不是正数也不是负数。2.使学生初步学会用负数...
分数的初步认识教案
《分数的初步认识》教学设计以新课程理念为指导，注重学生的认知规律，分享了《分数的初步认识》的教案给大家！教学目标：知识目标：在实际情境中理解平均分的含义，初步认识分数，会读写几分之一，能用分数表示图中一份占整体的几分...
《正负数的认识》教案
《正负数的认识》教案知识与技能：在熟悉的生活情境中感受和理解正负数的意义，会用正负数表示日常生活中具有相反意义的量；知道0既不是正数也不是负数。过程与方法：通过举例、尝试、比较、探讨等数学活动，使学生经历数学化...
《分数的初步认识》教案精选
教学内容：课本第75~76页的例1~例2，完成例2下面的做一做题目以及练习二十一的第1~5题教学目标：1、初步认识分数，能正确地读写分数，掌握分数各部分的名称。2、借助直观演示、操作、观察、概括，等方法，引导学生感受几分之一的形...
分数的初步认识二教案
一、设计思想：找准学生学习新知的“最近发展区”，在大背景下认识分数。同时加强直观教学，降低认知难度。根据学生年龄特征，创设有趣的问题情境。二、教材分析：1、分析《课程标准》对本课教学内容的要求：分数的初步认识是数...
《分数的初步认识》教案
作为一名教职工，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以让教学工作更科学化。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的《分数的初步认识》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。《分数的初步认识》教案篇1教学目标1、知...
《数的初步认识》教案
作为一名优秀的教育工作者，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编整理的《数的初步认识》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。《数的初步认识》教案1教学...
《分数的初步认识》数学教案
教学内容：义务教育课程标准实验教科书，数学三年级上册第七单元“分数初步认识”第一课时认识几分之一教学目标：1、使学生初步认识几分之一，会读几分之一。2、通过小组合作学习活动，培养学习合作意识、数学思考与语言表达能...
角的初步认识数学教案
角的初步认识数学教案教学内容：教材第40～41页。教学目标：知识点：1、让学生在动手操作中感知直角的特点，并能从生活中找到直角。2、通过探索、尝试掌握直角的画法。3、培养学生的教学猜测意识。能力点：培养学生的观察能力、...