《湖心亭看雪》说课稿（人教版八年级上册语文）
一、教材分析(一)教材所处的地位及作用本教材为人民教育出版社出版的八年级上册的《语文》课本，这是根据教育部制定的《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)编写的。这套教材体现了语文课程的整体性和阶段性。(二)课...
湖心亭看雪教案 (人教版八年级上册)
一、铺垫导入苏南民歌《姑苏风光》中唱道：“上有天堂，下有苏杭”，白居易在《忆江南》中也写道：忆江南，最忆是杭州，杭州以它美丽旖旎的风光引无数文人墨客驻足流连。若论观赏西湖风景的最佳处，莫过于西湖中的湖心亭，此处观景，西...
九年级上册语文《湖心亭看雪》教案
作为一名人民教师，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。我们应该怎么写教案呢？以下是小编为大家收集的九年级上册语文《湖心亭看雪》教案，仅供参考，大家一起来看看吧。同...
八年级语文《湖心亭看雪》评课稿范文
我个人认为这是一节很有个性，极为精彩的好课。王老师的课堂教学让学生也让我感受到了语文的魅力！首先，在教什么的问题上，王老师对重难点的把握准确到位。她抓住了山水游记借景抒情的特点，抓住情感的内核，以“雪”为突破口，抓...
《湖心亭看雪》教师说课稿
《新课程标准》对初中阶段的文言文学习提出了要求：阅读浅显的文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。学会运用多种阅读手法，能粗步理解、鉴赏文学作品，受到高雅情操与趣味的熏陶。结合《湖心亭看雪》这篇课文的特点，为了...
八年级语文上册湖心亭看雪练习题
湖心亭看雪一、积累与运用1.给下列字词注音。更()定拥毳()衣崇祯()雾凇()沆砀()()与余舟一芥()铺毡()对坐强()饮2.解释下列加点字的含义。①更定②湖中人鸟声俱绝③余拿一小船④拥毳衣炉火⑤独往湖心亭看雪⑥雾凇沆砀...
八年级语文评课稿：《湖心亭看雪》
八年级语文评课稿：《湖心亭看雪》1这堂由XX老师执教的《湖心亭看雪》有着开阔的课堂视野，深厚的文化底蕴，给我留下了非常深刻的印象，深得语文教学之“三味”：一是富有语文味，守住了语文本体的一亩三分地；二是富有人情味，老师...
人教版八年级上册《湖心亭看雪》教案
在教学工作者实际的教学活动中，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的人教版八年级上册《湖心亭看雪》教案，仅供参考，大家一起来看看吧...
八年级语文《湖心亭看雪》评课稿
八年级语文《湖心亭看雪》评课稿1一幅美丽的雪湖图，一节美丽的赏湖课。陈老师的设计因简洁完整而美丽。从朗读课文到读准句子停顿，对照课文翻译句子到理解课文，品味言语到解读主题，环环相扣，紧凑连接，流程清晰完成，简洁自然...
八年级的语文上册《湖心亭看雪》教案
教学目标阅读课文，反复诵读，培养诵读能力。积累文言词汇，培养古文的阅读理解能力。体味文章.写作手法及语言风格，体味、把握作者的思想感情。教学重点本文写景的白描手法；写景、抒情、写人、叙事的关系；教学内容解题。理解...
《湖心亭看雪》学案 (人教版八年级上册)
29制作人：李新学科组长签字:____________教科室签字_____________【学习目标】1、了解有关张岱的文学常识。2、整体把握文章内容，感受艺术境界。【学习重点】1、关于张岱的文学常识，积累文言词语的用法。2、本文写景的特...
湖心亭看雪说课稿范文
在教学工作者开展教学活动前，很有必要精心设计一份说课稿，写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。那么你有了解过说课稿吗？以下是小编为大家整理的湖心亭看雪说课稿范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。湖心亭看雪说课稿...
《湖心亭看雪》说课稿范文
[创意说明]《新课程标准》对初中阶段的文言文学习提出了要求：“阅读浅显的文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。学会运用多种阅读手法，能粗步理解、鉴赏文学作品，受到高雅情操与趣味的熏陶。”结合《湖心亭看雪》这篇...
《湖心亭看雪》优秀说课稿
在教学工作者开展教学活动前，常常要写一份优秀的说课稿，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。那么问题来了，说课稿应该怎么写？以下是小编帮大家整理的《湖心亭看雪》优秀说课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有...
八年级上册语文知识点归纳：湖心亭看雪
成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径，大家一定要在平时的练习中不断积累，小编为大家准备了人教版八年级上册语文第29课知识点归纳：湖心亭看雪，希望同学们不断取得进步!一、原文崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三...
湖心亭看雪说课稿
一、说教材1、教材的地位和作用《湖心亭看雪》是语文版八年级下册的一篇文言文。本单元的主要教学目标是：熟悉一定数量的常用文言词语。养成自觉诵读的习惯，在反复诵读中，进入文中情景交融的境界，并对作品的语言特色有所...
八年级上册人教版《湖心亭看雪》教案
作为一无名无私奉献的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编为大家收集的八年级上册人教版《湖心亭看雪》教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。八...
《湖心亭看雪》语文说课稿
一、教材分析（一）课文在本单元所处的位置及单元目标《湖心亭看雪》是人教版语文八年级上册第六单元的一篇文言文。本单元的主要教学目标是：熟悉一定数量的常用文言词语。养成自觉诵读的习惯，在反复诵读中，进入文中情景交融...
八年级语文《湖心亭看雪》说课稿
一、教材分析《湖心亭看雪》位于八年级下册的第七单元，第七单元全是古代诗文，都是描绘自然山水的优秀诗文。阅读这类诗文，可以激发灵性、陶冶情操、丰富文化积累。《湖心亭看雪》写于明王朝灭亡以后。作者张岱对故国往事...
八年级上湖心亭看雪
八年级上册文言文《湖心亭看雪》是怎样的呢?《湖心亭看雪》寄寓了作者张岱幽深的眷恋和感伤的情怀。下面是小编分享的文言文《湖心亭看雪》内容，欢迎阅读!湖心亭看雪崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。...
八年级语文《湖心亭看雪》的说课稿
【教材分析】一、教材所处的地位及作用本教材为人民教育出版社出版的八年级上册的《语文》课本，这是根据教育部制定的《全日制义务教育语文课程标准》（实验稿）编写的`。这套教材体现了语文课程的整体性和阶段性。二、课...
八年级语文上册《湖心亭看雪》教案范文
【教学目标】知识目标1．积累一些文言实词、虚词。2．了解作者和写作背景。能力目标1．赏析描写雪后西湖奇景的文字。2．走进作者的内心世界，感受明人的生活态度。德育目标文中展示了作者遗世独立的情怀和不随流俗的生活态度，但...
八年级语文上册《湖心亭看雪》教案
【教学目标】1．知识目标：了解作者和写作背景，把握文章运用的白描手法。2．能力目标：赏析课文融叙事、写景、抒情于一炉的写作特色。3．情感态度与价值观：本文展示了作者遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活态度，但又流露出消极...
《湖心亭看雪》说课稿
《湖心亭看雪》说课稿1尊敬的各位老师：大家好！我今天说课的题目是《湖心亭看雪》，下面我就来说说我对这堂课的设计思路。一、本课对主题的体现《湖心亭看雪》是明末清初文人张岱的经典小品文，鉴于本校学生文言文阅读能力...
八年级语文上册《湖心亭看雪》教学设计
八年级语文上册《湖心亭看雪》教学设计1一、教材分析：《湖心亭看雪》是人教版八年级语文上册第六单元即文言文单元的第四篇文章。本单元所选取的文章都是我国古代以自然山水为题材的优秀篇章，都具有情景交融的特点。几...