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《原谅我》第二课时教学设计的精选
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《原谅我》第二课时教学设计的精选
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《原谅我》第二课时教学设计
02-04
《原谅我》第二课时教学设计教学内容:1、表演歌曲《原谅我》2、学唱歌曲《原谅我》3、编创与活动4、选用内容:学习用竖笛演奏歌曲教学目标:一、学习用听视唱结合学习歌曲《原谅我》,引导学生认真仔细地聆听音乐,初步感受内...
白鹭第一课时第二课时教学设计
05-14
作为一名教师,常常要根据教学需要编写教学设计,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么什么样的教学设计才是好的呢?以下是小编收集整理的白鹭第一课时第二课时教学设计,欢迎阅读与收藏。教学目标:1、...
《猫》第二课时教学设计
10-27
作为一位杰出的教职工,常常要根据教学需要编写教学设计,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么问题来了,教学设计应该怎么写?以下是小编收集整理的《猫》第二课时教学设计,仅供...
草原第一课时教学设计
12-20
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,编写教学设计是必不可少的,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。那么你有了解过教学设计吗?以下是小编为大家收集的草原...
《学画第二课时 》教学设计
08-12
一、教学目标1、会用“什么时候,谁在哪里做什么”的句式写句子,会把荷花、荷叶美的样子说具体。2.能正确、流利地朗渎课文。1.体会王冕想学画的强烈愿望。懂得做事要有恒心,贵在天天坚持。二、教学过程一、复习检查。1.抽读...
《湖》第二课时教学设计
02-09
教学目标:1.学会课后田字格中的6个生字,会认双横线中的7个生字。2.会用普通话正确、流利地朗读课文,背诵课文。3.通过阅读诗句,想象课文所描绘的美丽风景和湖边的美妙音乐,训练学生的想象能力和语言表达能力,培养学生对大自...
猫第二课时教学设计
10-27
(一)整体感悟课文1导入:很多同学都觉得猫实在很可爱,老舍爷爷这篇《猫》就写得特别好,那他到底怎么写的呢?大家读读第一大段,多读几遍,选一个最喜欢的自然段,待会儿准备读给大家听。我们还要比一比,看谁读得好。2反馈:第一自然段...
草原第二课时教学设计
09-26
在教学工作者实际的教学活动中,时常需要编写教学设计,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。教学设计应该怎么写才好呢?下面是小编收集整理的草原第二课时教学设计,供大家参考借鉴...
《虹》第二课时教学设计
08-11
作为一名默默奉献的教育工作者,往往需要进行教学设计编写工作,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教学设计应该怎么写才好呢?下面是小编收集整理的《虹》第二课时教学设计,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有...
《草原》第一课时教学设计
11-07
作为一名无私奉献的老师,往往需要进行教学设计编写工作,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理...
《莺》第二课时教学设计
01-09
教学目标:1、复习旧知识,听写上节课所学的词语2、分析课文,品味语言3、了解莺的有关知识教学步骤:一、复习旧知二、逐段精读,品味语言(一)指名有感情地朗读第一段。1、提问:第一段写了冬去春来两层意思,从哪里将第一段分为两层...
《鲸》第二课时教学设计
05-16
作为一无名无私奉献的教育工作者,常常要根据教学需要编写教学设计,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。一份好的教学设计是什么样子的呢?下面是小编帮大家整理的《鲸》第二课时教学设计,欢迎大家借鉴与...
《识字二》第二课时教学设计
08-10
【教学目标】1、学会10个生字,指导会写5个生字。认识3个偏旁。2、引导学生在游戏中识记字形,并力求将生字写得正确又美观。3、使学生了解、喜爱文中的各种游戏,激发学生对生活的热爱。【教学重难点】在游戏中读准字音,识...
《草原》课文第二课时教学设计
09-25
作为一名老师,通常需要准备好一份教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。那么优秀的教学设计是什么样的呢?以下是小编为大家收集的《草原》课文第二课时教...
课文鲸第二课时教学设计
07-04
【教学目标】1、读懂课文,理解鲸的特点和生活习性。2、学习课文抓住事物特点来写的方法。3、激发学生学科学、爱科学的感情,练习朗读课文。【教学重点】了解鲸的种类和生活习性。【教学难点】学会用打比方、列举数字的方法...
课文《虹》第二课时教学设计
04-24
●教学模式小学语文金字塔教学模式●模式要点充分利用现代媒体组织教学,以语文基础知识教学为手段,培养学生五种能力(看、听、说、读、写)两种精神(主动学习精神、创新精神),构建小学语文金字塔教学模式,推进素质教育。即以语...
第一课时与第二课时教学设计
06-05
教学目标:(1)品析本文丰富细腻的心理描写。(2)结合文章内容,训练学生联想、想象能力。(3)学习作者的精神,丰富个人对生活的认识。教学过程:第一课时教学要点:(1)朗读课文,初步体会海伦·凯勒的精神世界。(2)品析文章的心理描写。一、...
鲸第二课时教学设计
08-13
鲸第二课时教学设计作为一名无私奉献的老师,通常会被要求编写教学设计,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。教学设计要怎么写呢?下面是小编整理的鲸第二课时教学设计,仅供参考,大家一起来看看吧。鲸第二课...
课文猫第二课时教学设计
04-25
【教学目标】1、使学生了解课文各部分内容,把握课文主要内容。2、有感情地朗读课文。3、使学生感受到老舍先生对猫的喜爱之情。【教学重点】体会老舍先生爱猫、爱生活的情感。【教学难点】体会古怪的猫可爱。【教学准...
《草原》第二课时的教学设计
10-28
作为一位不辞辛劳的人民教师,总不可避免地需要编写教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。教学设计要怎么写呢?以下是小编收集整理的《草原》第二课时的教学设计,仅供参考,希望能够帮助到大家。教学目标:1....
《王二小》第二课时教学设计
02-02
《王二小》第二课时教学设计教学目标:教养目标:1、学会本课9个生字的音,形、义及由生字组成的词语。会认8个字。区别:“长长”和“常常”这两个同音词。2、读懂句、段、理解课文内容,知道王二小是为帮助八路军消灭敌人而光...
第二课时教学设计
09-30
第二课时教学设计一、复习检查:抽读生字卡片。二、精读课文:导入:上节课我们读了课文,知道了小猴子先后种了梨树、杏树、桃树、樱桃树,可是都没有种成功。这是为什么呢?小朋友们来帮他找找原因,好吗?1、精读第1自然段:(1)自由读...
第九册《小鸟,请原谅我》教学设计
08-02
教学目标:1.能有感情地朗读和背诵课文。2.学习拟人的表现手法,并试着写一写。3.体会诗歌语句精练、形象的特点,培养学生的想象能力。4.懂得要珍爱生命,善待动物。教学重点、难点:体会孩子打死小鸟后的感情变化,从而体会文章的中...
《草原》教学设计第一课时
11-07
一、教学目标1、培养学生热爱大草原,热爱祖国大好河山的感情。2、有感情地演唱歌曲,感受内蒙古歌舞的旋律特色,掌握3、5、6三音。3、通过音乐实践活动,发展学生的创造思维能力,提高学生创造音乐美的`才能和合作协调能力。...
《我选我》第二课时教学设计
04-26
《我选我》第二课时教学设计【教学目标】1、巩固“委、补”等8个生字,会写“员、青”等10个字。2、学会“____是______________。”的'句式。【教学重点】会写“员、青”等10个字。【教学难点】掌握“____是______________。...
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