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一年级上册《数新房》优质教学设计的精选
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一年级上册《数新房》优质教学设计的精选
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列表
一年级上册《数新房》优质教学设计
01-06
作为一位兢兢业业的人民教师,常常要根据教学需要编写教学设计,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。我们该怎么去写教学设计呢?以下是小编收集整理的一年级上册《数新房》优质教学设计,希望能够帮助到大家。教学目...
一年级数学上册“用数学”教学设计
11-05
教学内容:义务教育课程标准实验教科书(人教版)一年级上册第47页及练习七第13、14题。设计意图:本节的“用数学”是让学生能寻找出解决问题的方法并计算出结果,侧重通过计算得出,而不是去数未知数的数量,这是学生第一次接...
一年级上册数学的教学设计
12-17
作为一位兢兢业业的人民教师,有必要进行细致的教学设计准备工作,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。教学设计应该怎么写才好呢?下面是小编收集整理的一年级上册数学的教学设计,欢...
人教版一年级上册《影子》优质教学设计
09-12
作为一名无私奉献的老师,时常要开展教学设计的准备工作,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计应该怎么写才好呢?以下是小编精心整理的人教版一年级上册《影子》优质教学设计,欢迎阅读与收藏。一...
数学一年级上册:跳绳教学设计
09-30
一教学内容分析《跳绳》是义务教育课程标准实验教科书(北师大版)一年级上册第34-35页的教学内容。主要是学习“8”和“9”的加减法,同时,结合学生一些日常的活动,将解决问题的思想也渗透在计算的学习中。教材从学生熟悉的事例出...
2018一年级数学上册教学计划设计
04-16
一、课程标准的目标和要求(一)总体目标通过义务教育阶段的数学学习,学生能够:获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识(包括数学事实、数学活动经验)以及基本的数学思想方法和必要的应用技能;初步学会运...
最新数学一年级上册的教学设计
11-07
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,总不可避免地需要编写教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么应当如何写教学设计呢?以下是小编收集整理的最新数学一年级上册的教学设计,欢迎阅读,希望大家能够喜...
一年级上册数学教学设计15篇
09-30
作为一位兢兢业业的人民教师,可能需要进行教学设计编写工作,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。那么你有了解过教学设计吗?以下是小编为大家整理的一年...
一年级上册《石榴笑了》优质教学设计
04-19
教学目标:1、认识“石、棵、什、时、就、王、力、不、讲、还、出、牙”12个生字,会写“力、王、牙、石”4个生字。2、正确流利的朗读课文,理解课文内容,弄清“石榴笑了”是什么意思。3、让学生明白所有植物的生长都有一定...
一年级上册数学教学设计五篇
04-30
作为一名优秀的教育工作者,编写教学设计是必不可少的,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。那么你有了解过教学设计吗?以下是小编精心整理的一年级上册数学教学设...
课题一:质数和合数 教案教学设计(人教新课标五年级上册)
02-11
教学要求①使学生掌握质数和合数的概念,知道它们之间的联系和区别。②能正确判断一个常见数是质数还是合数。③培养学生判断、推理的能力。教学重点质数和合数的概念。教学难点正确判断一个常见数是质数还是合数。教学...
三年级上册《司马光》优质教学设计
10-31
教学目的:1、能有感情地朗读课文。2、教育学生要像司马光那样,遇事不慌,积极开动脑筋,解决问题。教具准备:教学挂图、小黑板教学过程:一、看图,学习第1自然段1、有一天,司马光和小朋友来到了什么地方?干什么?2、自读第1节。用自...
一年级数学上册教学设计
11-05
在教学工作者实际的教学活动中,常常要写一份优秀的教学设计,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的一年级数学上册教学设计,仅供参考,欢迎大家阅...
最新数学一年级上册教学设计
12-17
作为一位杰出的教职工,很有必要精心设计一份教学设计,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。如何把教学设计做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的最新...
一年级数学上册《连加》教学设计
06-06
作为一位优秀的人民教师,时常需要准备好教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。那么应当如何写教学设计呢?下面是小编为大家收集的一年级数学上册《连加》...
一年级数学上册《比一比》教学设计
08-24
一、教学背景:学生已掌握“比多少、比长短、比高矮”三方面的知识。接着,我们要拓宽学生的知识面,并教予学生探讨课外知识,拓宽知识面的能力。由于这是一节把现代教育技术融于小学数学教育的实践课。因此,要求学生会初步操...
小学一年级上册数学《数一数》优质教案
02-26
作为一无名无私奉献的教育工作者,总归要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的小学一年级上册数学《数一数》优质教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家...
人教版一年级上册数学《数一数》的教学设计
10-06
教学目标1.创设情境帮助学生了解学校生活,激发学生学习数学的兴趣,渗透思想品德教育。2.通过数数活动,初步了解学生的数数情况,使学生初步学会数数的方法。3.通过数数活动,培养学生的观察、思维和语言表达能力。教学内容:教...
小学五年级数学上册优质课《循环小数》教学设计
07-27
作为一名优秀的教育工作者,常常要写一份优秀的教学设计,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。那么你有了解过教学设计吗?下面是小编收集整理的小学五年级数学上册优...
一年级数学上册《古人计数》教学设计
11-05
作为一位优秀的人民教师,通常会被要求编写教学设计,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计要怎么写呢?下面是小编收集整理的一年级数学上册《古人计数》教学设计,仅供参考,希望能够帮助到大家。【...
九年级上册《一双手》优质教学设计
11-01
作为一名无私奉献的老师,通常需要准备好一份教学设计,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么教学设计应该怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的九年级上册《一双手》优质教学...
一年级上册数学教学设计
12-17
作为一位杰出的教职工,有必要进行细致的教学设计准备工作,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。我们该怎么去写教学设计呢?下面是小编整理的一年级上册数学教学设计,欢迎大家借鉴与...
一年级数学上册《第几》教学设计
10-22
目标确定的依据1.课程标准的相关要求《义务教育课程标准(20xx版)》在第一学段关于“数与代数”提出了这样的目标:能认、读、写万以内的数,会用数表示物体的个数或事物的顺序和位置。2.教材分析教材将“第几”放在“比多少...
小学数学一年级上册教学设计
02-25
作为一位无私奉献的人民教师,时常需要编写教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?下面是小编整理的小学数学一年级上册教学设计,仅供参考,希望能够帮助到大家。小学数学...
一年级数学上册分与合优秀教学设计
10-09
作为一名教师,有必要进行细致的教学设计准备工作,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?下面是小编整理的一年级数学上册分与合优秀教学设计,欢迎阅读与收藏。一年级数学上册分与合...
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