苏州园林课文原文
《苏州园林》是著名教育家、作家叶圣陶先生写的一篇介绍园林知识的说明文，本文是小编为大家收集整理的苏州园林课文原文，欢迎参考借鉴。苏州园林课文原文苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。其他地方的园林我也...
苏教版苏州园林说课稿
《苏州园林》是八年级上册第三单元的一篇说明文，是一篇介绍园林建筑特点和风格的说明文。下面是小编整理的苏教版苏州园林说课稿，欢迎阅读。一、说教材《苏州园林》是苏教版八年级上册第五单元的第一篇课文。这是叶圣陶...
苏州园林说课稿
苏州园林说课稿教学目标查字典，看注释，掌握重点字词，正确流利地朗读课文，13苏州园林(方案A)。理清总说、分说的结构，把握文章描述的苏州园林的特征。体味文章语言的多样性，揣摩用词的准确性。0领略作者笔下的图画美，从而激发...
课文苏州园林ppt课件
作者简介叶圣陶:(1894~1988),原名叶绍钧，现代著名作家、教育家，有“优秀的语言艺术家”之称，代表作是长篇小说《倪焕之》。他原籍是江苏苏州，所以对苏州园林很熟悉，又有深刻的研究。读准下列词语轩（xuān）榭（xia）池沼(zhǎo)丘...
《苏州园林》说课稿范文
一．说内容1．教材简析：《苏州园林》是叶圣陶先生的一篇带有文艺性的说明文。说明了苏州近二百处园林的共同特点和给人的整体印象，即“务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。”2．教学目标：知识与技能：理解文中...
《苏州园林》的课件
《苏州园林》是人教版八年级上册三单元的一篇说明文。这篇课文就像是一把钥匙，打开了苏州园林美的奥秘。下面，小编为大家分享《苏州园林》的课件，希望对大家有所帮助!【案例背景】《苏州园林》是人教课标版《语文》八年...
课文《苏州园林》说课稿
一、说教材：《苏州园林》是初中语文第四册第一单元的讲读课文，这是叶圣陶先生的一篇准确把握了事物特征的优美的说明文，原是为摄影集《苏州园林》写的序。苏州园林闻名中外，林林总总，设计者与建筑者争奇斗巧，别出心裁，因此异...
苏州园林课文课件
苏州园林吸收了江南园林建筑艺术的精华，是中国优秀的文化遗产，理所当然被联合国列为人类与自然文化遗产。下面是小编收集整理的苏州园林课文课件，希望对您有所帮助！教学目的：1、学习本文围绕中心，从整体到局部多方面说明事...
苏州园林课后题
《苏州园林》的整体特点是游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。课文从亭台轩榭的布局，假山池沼的配合，究花草树木的映衬，近景远景的层次，下面是小编整理的苏州园林课后题，欢迎来参考！一、苏州园林的整体特点是什...
苏州园林说明文原文
《苏州园林》是著名教育家、作家叶圣陶先生写的一篇介绍园林知识的说明文。叶圣陶是苏州人，２２岁以前，一直生活在苏州。下面是小编整理的苏州园林说明文原文，欢迎来参考！苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。其他地方...
课文《苏州园林》教案
教学目的：1学习本文围绕中心，从整体到局部多方面说明事物的方法在整体把握全文的基础上，体会文章的结构美。2学习本文准确、简洁、生动的语言，从反复诵读和重点词句赏析中，体会文章的语言美。3运用多种媒体，创设丰富情境，通...
课文苏州园林课件
苏州之所以能拥有“天堂”的美称，在很大的程度由于它拥有一批全国以至世界知名的古典园林这些园林可分为宅地园林，市郊园林和寺庙园林三大类。苏州园林多为宅地园林。以下是小编整理的课文苏州园林课件，欢迎阅读。课文苏...
《苏州园林》课文原文
《苏州园林》是著名作家叶圣陶的代表作之一。作者从游览者的角度，概括出数量众多、各具匠心的苏州园林共同特点，进而从多方面进行说明。这篇课文像是一把钥匙，打开了苏州园林之美的奥秘之门。下面跟着小编来看看《苏州园...
《苏州园林》
《苏州园林》1百转千结的是眷恋，这一世情结再不会搁浅，终有一刻魂梦里相牵……——题记你的背影是那么的纯情，有种迷人的魅力，隔着陌生的距离，昨天我忍不住眼泪的决堤，你的过去没有人知道，想搜索也搜索不到，我们两唯一的纪念...
苏州园林说课稿范文
作为一位不辞辛劳的人民教师，常常需要准备说课稿，认真拟定说课稿，那要怎么写好说课稿呢？下面是小编为大家整理的苏州园林说课稿范文，仅供参考，欢迎大家阅读。苏州园林说课稿1一、教材简析1、说教材地位与作用《苏州园林》是...
苏州园林的课文教案
〔教学目的〕一、学习本文围绕中心，从整休到局部多方面说明事物的组织方法。二、培养学生在占有一定材料的基础上（或在感性认识的基础上）掌握事物之间的内在联系，概括事物的共同特点的能力。〔教学设想〕采用比较教学法第...
《苏州园林》说课稿
一、教材分析《苏州园林》是八年级上册第三单元的一篇说明文，是一篇介绍园林建筑特点和风格的说明文。是作者为介绍《苏州园林》写的序文。本文先总括《苏州园林》从整体上呈现出的特点，在从各个方面分别加以说明。这样...
《苏州园林》课件
教学目标：1、情感目标：了解苏州园林在设计和建造上的独特创造，从而得到美的享受和对祖国灿烂文化的热爱。2、认知目标：学习总说和分说的结构。理解课文说明语言多样性。教学设想：1、学习重点：总分式的结构和生动严密的语言...
《苏州园林》的说课稿
作为一名老师，时常要开展说课稿准备工作，借助说课稿可以有效提高教学效率。我们应该怎么写说课稿呢？以下是小编帮大家整理的《苏州园林》的说课稿，希望能够帮助到大家。《苏州园林》的说课稿1一．说教材《苏州园林》是一篇...
小学苏州园林课文原文
《苏州园林》介绍了苏州园林艺术的整体特征，说明顺序合理，说明方法得当，既突出了被说明事物的特点，结构又显得清楚有序。《苏州园林》苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说...
苏州园林原文初二语文
苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。因此，谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不...
语文《苏州园林》说课稿
一．说教材1.本单元在教材中的地位：初中第四册的阅读教学，主要是联系生活，着重培养阅读说明文的能力。第一单元是说明文教学的的起始单元，教材选编的五篇课文内容有别，形式各异，但都从具体事物写起，或说明事物的外在特征，或揭示...
《苏州园林》语文说课稿
一、说教材《苏州园林》是人教版初中语文第四册第一单元的一篇讲读课文。它是一篇说明文。作者叶圣陶先生没有按照常见的空间顺序，而是采用了由总到分的说明顺序介绍了苏州园林异中之同的整体特征，使读者随着作者那赞赏...
苏州园林的课件
苏州园林的课件一【教学目标】1、知识目标：⑴积累轩榭、败笔、丘壑、嶙峋、镂空、蔷薇、明艳、因地制宜、重峦叠嶂等词语，掌握其音、义，并用词造句。⑵了解我国园林建筑艺术，特别是苏州园林的艺术成就，领会欣赏中国园林的...
《苏州园林》的课文解析
《苏州园林》是著名教育家、作家叶圣陶先生写的一篇介绍园林知识的说明文。叶圣陶是苏州人，２２岁以前，一直生活在苏州。课余之暇，经常和好友游览苏州园林，对苏州园林的情趣和特征有深刻的体会。在本文中，作者用准确、生动的语...