05-07
活动目标:1、喜欢参加学习诗歌活动,感受诗歌所表现出的民族自豪感,培养热爱祖国的情感。2、理解诗歌内容,感知祖国地大物博,初步理解祖国“真大”的含义。3、学习有表情地朗诵诗歌,提高大胆表达、表现的能力。4、领会诗歌蕴...
07-05
活动目标:1.初步了解风,体验与风游戏的乐趣。2.运用图象表征的手段表达对风的认识。活动准备:彩笔、纸(大小不同);事先了解幼儿对风的认识程度。活动过程:1.风在哪里。——带领幼儿摸摸、抓抓,体会风是看不见、摸不着的。2...
07-27
一、主题背景在日常生活中,许多幼儿不知道我们吃的“饭”是从哪里来的,更有一些幼儿不爱惜粮食,用餐时饭粒经常掉得满地都是,即使知道的也只是说“饭是用米烧的”,那么“米”是那里来的呢?孩子们又不知道了,大多数孩子从家长...
07-19
一、主题的产生:月月小朋友过生日,在生日庆祝会上,她把妈妈带来的棒棒糖分给了伙伴们。孩子们说不出的兴奋。接下来几天总有孩子往幼儿园带糖。为此,我组织孩子们进行了一次关于糖的讨论。其其:我最爱吃糖了,可我妈不让我吃...