北京城的中轴线 教案教学设计的精选

北京城的中轴线 教案教学设计

北京城的中轴线 教案教学设计

01-30
科目语文任课教师王玉竹班级初二授课日期06、10课题北京城的中轴线(1)课型新授课教学目标知识与能力:初步了解文章的主要内容,明确说明对象及特征。学会确定说明对象的一般方法。过程与方法:学生自主学习与教师指导相结合...
北京课堂教案设计

北京课堂教案设计

05-10
教学目标:1、认识十三个生字,会写十个字。2、能正确、流利、有感情的朗读课文,背诵自己喜欢的部分。3、了解课文内容,感受首都北京的巨大变化。初步感受课文按不同方面连段成篇的方法。4、激发学生热爱首都北京的感情。教...
《北京》的教案设计范文

《北京》的教案设计范文

10-08
教学目标:1、认识“央、瓦”等13个生字。会写“央、交”等字。2、激发学生热爱首都北京的情感。3、能正确、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢部分。教学准备CAI、课件、课前布置学生生搜集关于北京的资料。教学过程:一、谈...
关于北京教案设计

关于北京教案设计

02-05
关于北京教案设计教材分析:“北京”是中华人民共和国的首都,是中国政治、经济、文化和旅游中心,也是世界历史文化的名城和古都之一。课文一共有五个自然段。介绍了三个方面的内容:(1)北京是首都,是一座美丽的城市。(2)北京...
北京城韵律中轴线的导游词

北京城韵律中轴线的导游词

01-10
中轴线的艺术魅力是多方面的,我们今天讲的只是从音乐上,由远渐近地这么一种欣赏,那么作为城市产生中轴线这个历史是非常悠久的。那么说,为什么北京城会有这么一条如此美丽像音乐像诗一般的中轴线呢?它是经过中华民族5000年...
北京教案设计范文

北京教案设计范文

09-30
教学目标:1、了解北京是一座古老而又充满现代化气息的美丽城市,引发热爱和向往北京的思想感情。2、学会本课生字新词,理解积累“闻名中外、永垂不朽、川流不息、名胜古迹”等词语。3、能正确抄写课文中带顿号的句子,巩固顿...
有关北京的教学教案设计

有关北京的教学教案设计

08-08
教材设计理念:北京是我国的首都是中国政治、经济、文化的中心,通过学习要让学生了解北京,并激发学生热爱祖国首都的情感。教学重点:有感情的读课文学会字词。教学难点:了解主要内容教育学生爱祖国。教具:投影片课时:2课时教...
《北京》的教案设计

《北京》的教案设计

09-22
教学目标认识央、瓦等13个生字;读课文,了解课文内容;激发学生对北京的热爱。教学方法应用小组合作学习法、质疑问难。教师教具、学生学具准备:CAI课件、课前布置学生收集关于北京的资料。教学过程:一、谈话导入1.课件出示:北...
北京的春节教案设计

北京的春节教案设计

01-29
学习目标1.学会本课的14个生字,正确读写和理解由生字组成的词语。2.有感情地朗读课文。了解老北京春节的风俗习惯,感受春节的热闹、喜庆气氛。3.学习课文有顺序、详略得当的写法。学习重点了解老北京风俗习惯,感受传统年文...
北京教学设计

北京教学设计

04-10
第一课时一、导入1、同学们,我们先来听一首好听的歌儿,(听的过程中说)会唱的小朋友可以跟着唱。知道这首歌的名字吗?《我爱北京天安门》2、对,我爱北京天安门。古老美丽的北京城我们祖国的首都,今天我们就一起来学习课文《北...
北京教案设计

北京教案设计

12-24
第一课时一、导入1、同学们,我们先来听一首好听的歌儿,(听的过程中说)会唱的小朋友可以跟着唱。知道这首歌的名字吗?《我爱北京天安门》2、对,我爱北京天安门。古老美丽的北京城我们祖国的首都,今天我们就一起来学习课文《北...
《北京》优秀教案设计

《北京》优秀教案设计

12-30
第一课时一、导入1、同学们,我们先来听一首好听的歌儿,(听的过程中说)会唱的小朋友可以跟着唱。知道这首歌的名字吗?《我爱北京天安门》2、对,我爱北京天安门。古老美丽的北京城我们祖国的首都,今天我们就一起来学习课文《北...
北京-教学设计

北京-教学设计

04-10
北京-教学设计教学目标:1、认识13个生字。会写10个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分,感受北京的美丽和巨大变化。3、有热爱祖国首都的意识和感情。教学重点:认识生字,会写生字。正确流利地朗读课文...
课文北京教学教案设计

课文北京教学教案设计

09-02
《北京》教学设计一、教学目标:1、认识13个生字。会写10个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分,感受北京的美丽和巨大变化。3、有热爱祖国首都的意识和感情。二、教学重点:认识生字,会写生字。正确流...
《北京的中轴线》阅读理解题附答案

《北京的中轴线》阅读理解题附答案

01-27
①从北京的地图上可以看到一条贯穿南北的中轴线,历史上,这条中轴线长达7.8公里,南起永定门,北到钟鼓楼。建筑大师梁思成这样赞美这条中轴线:全世界最长,也最伟大的南北中轴线穿过了全城。北京独有的壮美秩序就由这条中轴的...
课文《北京》教案设计

课文《北京》教案设计

09-15
教学目标:1、通过计算机能正确读写本自然段13个生字,理解“雄伟、耸立、精美、永垂不朽”的词语的意思。2、能按方位顺序具体介绍天安门过程及其周围的建筑,利用计算机仿写一段话。(有顺序,有重点)3、知道北京是我国的首都,...
《北京的中轴线》阅读答案

《北京的中轴线》阅读答案

03-01
①从北京的地图上可以看到一条贯穿南北的中轴线,历史上,这条中轴线长达7.8公里,南起永定门,北到钟鼓楼。建筑大师梁思成这样赞美这条中轴线:全世界最长,也最伟大的南北中轴线穿过了全城。北京独有的壮美秩序就由这条中轴的...
北京优秀教案设计

北京优秀教案设计

10-16
一、导入:同学们,你们喜欢旅游吗?我们刚去过山清水秀、风景如画的日月潭,又去了牛羊成群、瓜果飘香的吐鲁番。今天,请大家跟老师去看看咱们的首都北京吧。齐读课题。二、过程:1、看到这个题目,大家猜一猜,课文写的是北京什么...
《北京》 教案设计

《北京》 教案设计

01-07
教学内容10、北京课时教学目标1、认识央、瓦等13个生字。会写央、交等10个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分,感受北京。3、培养热爱祖国首都的感情。重点1、认识央、瓦等13个生字。会写央、交等...
《北京》教学设计

《北京》教学设计

10-06
教学目标:1、认识13个生字。会写10个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分,感受北京的美丽和巨大变化。3、有热爱祖国首都的意识和感情。教学重点:认识生字,会写生字。正确流利地朗读课文。教学难点:背...
北京的教案设计

北京的教案设计

02-11
北京的教案设计1、学会本课11个生字,认识6个生字。2、能正确读写要求学会的词语。3、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文第三、四两段。4、了解课文内容,感受北京的美,激发学生对首都的热爱。教学重点难点学会本课1...
《北京》教案设计范文

《北京》教案设计范文

10-23
【教学目标】1、认识央、瓦等13个生字。会写央、交等10个字。2、正确、流利、有感情的朗读课文。背诵自己喜欢的部分,感受北京的美丽和巨大的变化。3、有热爱祖国首都的意识和感情。【教学重点】学习生字词,朗读课文,背诵课文。...
有关北京的教案设计

有关北京的教案设计

02-11
作为一名教职工,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以更好地组织教学活动。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的有关北京的教案设计,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。教材设计理念:北京是我...
关于北京的教案设计

关于北京的教案设计

02-05
关于北京的教案设计教材分析:“北京”是中华人民共和国的首都,是中国政治、经济、文化和旅游中心,也是世界历史文化的名城和古都之一。课文一共有五个自然段。介绍了三个方面的内容:(1)北京是首都,是一座美丽的城市。(2)北...
北京的教学设计

北京的教学设计

02-02
北京的教学设计教学目标:1、认识“央、瓦”等13个生字,会口头组词。能正确书写“央、交”等10个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分,感受北京的美丽和巨大变化。3、培养热爱祖国首都的感情。重点:...