日、月短文两篇教学设计
日、月短文两篇教学设计教学目标：1、有感情地朗读散文诗，理解作品内涵;2、了解现实主义文学作品的时代性和目的性，理解托物言志(象征)手法的运用。3、培养学生积极的文学思考和欣赏能力，能大胆发表对作品的独到见解;课前...
《日月星辰》教学设计
一、教学目标。1、知识目标：引导学生进入角色，大胆想象，能清楚、明白的表达自己的意思。2、能力目标：初步引导学生学会搜集、整理资料。3、情感目标：激发学生热爱自然、热爱科学的情感。二、内容分析。1、教学重点：通过自己...
短文两篇（日、月） 教案教学设计
8、巴金短文两篇教学目的1．学习散文诗优美的语言，蕴含着哲理。2．理解作者对人生、对生活的一种希望和信念。教学重点、难点1．课文中的联想与想像。2．理解作品的主题。教学时数：一课时。教学过程一、预习1．给下列加点字注音。...
《日月明》教学设计
《日月明》教学设计1教学目标：初步了解会意字的构字特点，认识“明、尘”等9个生字，感受识字的乐趣；会写生字“木、林”。教学准备：课件苹果树。教学过程：一、揭题导入1.直接揭题“日月明”，让学生谈谈发现。（“日”和“月”组...
短文两篇《日》《月》教学设计 教案教学设计
短文两篇教学设计教学目标知识和能力目标1积累文中的生词。2了解巴金的生平、创作情况及本文的创作背景。3理解两篇短文的主题思想，学习从司空见惯的事物、现象中发现新的内涵，写出独特的新的感受。过程和方法目标1朗读...
《日》《月》两篇短文教学设计
《日》《月》两篇短文教学设计【教学目标】１、诵读课文，品味散文诗优美精辟的语言。２、结合背景理解文章引用传说中的深意及作者的思想感情。【设计思想】１、阅读优美的散文作品，要通过诵读品味来感悟文章的精妙之处。２、创...
年、月、日 教学设计
作为一位不辞辛劳的人民教师，通常会被要求编写教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那么优秀的教学设计是什么样的呢？下面是小编为大家整理的年、月、日教学设计，欢迎大家分享。年、月、日教学设计1目的...
《日月潭》教学设计
【课时目标】１、通过教学，使学生了解我国台湾省的日月潭是个风景优美的地方，教育学生热爱祖国的宝岛──台湾。２、能正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文意思。【教学准备】多媒体。【教学过程】一、揭示课题，初读课文，了...
短文两篇：日、月 教案教学设计
巴金教学目的1．学习散文诗优美的语言，蕴含着哲理。2．理解作者对人生、对生活的一种希望和信念。教学重点、难点1．课文中的联想与想像。2．理解作品的主题。教学时数：一课时。教学过程一、预习1．给下列加点字注音。呖谷(y6ng)...
日月水火教学设计
日月水火教学设计1教学目标：1．学会4个生字，认识2种笔画，能借助拼音读准字音，按笔画记忆字形，结合插图和生活实际了解生字的意思。2．注重激发学生兴趣，提高学生识字能力。3．借助拼音正确地读儿歌，结合插图了解句子的意思。教学重...
《日月潭》的教学设计
《日月潭》的教学设计学习目标：1．识9个生字，会写12个字。2．确、流利、有感情地朗读课文，感受日月潭的美景，读出向往之情。3．有盼望台湾回归、祖国早日实现统一的愿望。教学过程：一、创设情境，导入新课播放课件，边讲解日月潭的地...
《年月日》的教学设计
在教学工作者开展教学活动前，时常需要准备好教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。教学设计应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的《年月日》的教学设计，欢迎阅读与收藏。...
年、月、日教学设计
作为一名人民教师，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那要怎么写好教学设计呢？以下是小编收集整理的年、月、日教学设计，仅供参考，希望能够帮助到...
日月潭 教案教学设计
学习目标：1．识9个生字，会写12个字。2．确、流利、有感情地朗读课文，感受日月潭的美景，读出向往之情。3．有盼望台湾回归、祖国早日实现统一的愿望。教学过程：一、谈话看片，揭示课题1.小朋友们，我们祖国有许许多多美丽的地方，你去过...
短文两篇《日》《月》优秀教学设计
短文两篇《日》《月》优秀教学设计内容简介：短文两篇《日》《月》巴金巴金，生于1904年11月25日，原名李尧棠，祖籍浙江嘉兴，生于四川成都一个官宦家庭。文坛巨匠，主要作品有《死去的太阳》、……难点突破：1、《日》描写的对象...
日月明教学设计
作为一位不辞辛劳的人民教师，有必要进行细致的教学设计准备工作，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？下面是小编为大家收集的日月明教学设计，供大家参考...
《年 月 日》教学设计
作为一位优秀的人民教师，就有可能用到教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。我们应该怎么写教学设计呢？下面是小编精心整理的《年月日》教学设计...
《日月谭》教学设计
一、教学目的1．理解课文内容，知道日月潭的地理位置和名称来历，通过训练，能用自己的语言进行描述。2．学习默读和有感情地朗读课文，能背诵自己喜欢的段落。3．欣赏日月潭的秀丽风光，激发学生对祖国宝岛台湾和祖国大好河山的热爱...
年月日教学设计
年、月、日是常用的，与人们生活息息相关的时间单位，也是来自学生自身和现实生活，教学时，我把教学内容纳入现实生活情境中，将学生置身于一种动态、开放、主动、多元的学习环境中。下面是小编收集整理的年月日教学设计，欢迎阅...
《年、月、日》的教学设计
《年、月、日》的教学设计教学目的：知识与技能：使学生认识时间单位年、月、日，并能记住各月的天数。数学思考：帮助学生初步建立年、月、日等时间观念，培养学生的观察能力和思维能力。情感与态度：通过学生的小组合作，培养他们...
日月潭教学设计
作为一位不辞辛劳的人民教师，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。我们应该怎么写教学设计呢？下面是小编帮大家整理的日月潭教学设计，仅供参考，欢迎...
“年、月、日”教学设计
作为一位不辞辛劳的人民教师，常常要根据教学需要编写教学设计，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们应该怎么写教学设计呢？以下是小编整理的“年、月、日”教学设计，欢迎大家分享。教学内容：年、月、日目...
《年月日》教学设计
作为一名默默奉献的教育工作者，往往需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。那么教学设计应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的《年月日》教学设计，欢...
《年、月、日》教学设计
一、说教材教材分析：时间单位是较为抽象的计量单位。学生已经掌握了时、分、秒，并在实际生活中积累了年、月、日方面的感性经验，已经有了形成较长时间观念的基础。本节课主要介绍了时间单位年、月、日及相互关系；判断大月...
巴金短文两篇《日》《月》教案设计
一、教学目标：1.有感情地朗读课文，品味文章诗化的语言。2.结合历史背景，理解作者的思想感情。3.理解飞蛾扑火、夸父逐日、嫦娥奔月在文中的含义。4.积累有关日月的诗句。二、教学重点、难点：1.重点：有感情地朗读课文，品位文...