我看见你的眼睛作文600字
我第一次看见你时，你蜷缩在摇摇车下，身上的毛发脏兮兮的，粘着不少灰尘。一群顽劣的孩子尖声笑着，用尖利的石子砸向你，你不住地往里缩，竖起脊背上的毛凄利地叫，那群柿子却无动于衷。你终于忍受不住，从并不可靠的避难所里出来，用...
《我只看见你的眼睛》课文教学设计范文
学生分析：“非典”虽然已经过去，但它给每个经历过那个时期的人们留下了深深的烙印，虽然那时学生年龄小，但他们也在停课、与教师的电话联系中经历了“非典”时期的特殊生活，电视、报刊多次报道了医护人员拯救“非典”病人的...
《我只看见你的眼睛》的优秀教学反思
教学反思：我力求遵循课改的方向、理念和课标要求，并突出自己的风格特色。1、重视学生的自主合作而不放任自流。一是在授课之前，我根据学生自由选择基础上调整组合了三个小组，让他们在一定时间内自主去搜集资料，合作完成任...
你看不见我眼中的你
图书馆前的吉野樱越开越盛，浅淡的粉色一片叠着一片，团成一颗颗沁着淡淡芳香的花球，显得矗立中间的六百万更加气势颓唐了。我以为只有在冬天那么萧索的季节才容易回忆过去，竟没想到万物复苏的春天最让人心头荡漾。在我的高...
我用我的眼睛看四季600字作文
美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。今天，我要用我的眼睛看美丽的四季。我用眼睛发了生机勃勃的春天。瞧，小草弟弟探出了可爱的小脑袋；柳树姑娘梳着长长的头发；漫山遍野开满了姹紫嫣红的`野花。春天...
《我只看见你的眼睛》语文教学反思范文
这篇教学设计将“读”这个主线贯穿整个教学过程，教学重点落在读、悟上，使学生在读中学，学中悟，悟中思，读出意味与感受。遵循了“学生是语文学习的主人”的理念，让学生更多的拥有自主学习、自主创造的权利和机会。1、整体把...
我用眼睛看四季作文600字
我用眼睛看春天。春天，阳光明媚，当第一滴晶莹剔透的露珠落下时，这美好的春天就开始了。你看，那燕子飞回来了；你看，那小草探出了毛茸茸的脑袋；你看，那树枝上长出了新的嫩芽；你看，迎春花又是那么的娇嫩、美丽......小草长高了，迎着...
关于《我只看见你的眼睛》说课稿范文
说教材：北师大版语文四年级下册《我只看见你的眼睛》说设计思路：根据教材特点及学生的身心特点，本课的设计，首先是质疑课题，根据问题再解疑，充分调动了学生学习的兴趣。另外，我收集了大量的图片、声像资料等制作课件，鼓励学生...
《我只看见你的眼睛》优秀教学设计
《我只看见你的眼睛》优秀教学设计学生分析：“非典”虽然已经过去，但它给每个经历过那个时期的人们留下了深深的烙印，虽然那时学生年龄小，但他们也在停课、与教师的电话联系中经历了“非典”时期的特殊生活，电视、报刊多次...
我爱你,老师的眼睛作文600字
有人说：“我爱老师的嘴。”因为老师的嘴让我们认识到了错误。有人说：“我爱老师的手，因为老师的手教给了我们许多知识。”我说：“我爱老师，更爱老师那双明媚的眼睛。”老师的眼睛明亮，老师的眼睛炯炯有神，老师的眼睛充满智慧...
《我只看见你的眼睛》教师的教学反思
教学反思：我力求遵循课改的方向、理念和课标要求，并突出自己的风格特色。1、重视学生的自主合作而不放任自流。一是在授课之前，我根据学生自由选择基础上调整组合了三个小组，让他们在一定时间内自主去搜集资料，合作完成任...
我只看见你的眼睛练习题
一、为下列词语中划横线的字注音。肆虐()魔()鬼愤()怒抉()择高尚()闪烁()安慰()二、把下列成语补充完整，所填入的两个词须构成反义词。柳()花()()辕()辙转()为()()顾()盼顾()失()()张()望推()出()()应()合()赴()继()俯...
《我只看见你的眼睛》的语文教学反思范文
这篇教学设计将“读”这个主线贯穿整个教学过程，教学重点落在读、悟上，使学生在读中学，学中悟，悟中思，读出意味与感受。遵循了“学生是语文学习的主人”的理念，让学生更多的拥有自主学习、自主创造的权利和机会。1、整体把...
我只看见你的眼睛教学反思
《我只看见你的眼睛》是一首诗歌，它抓住“眼睛”这一意象，运用层叠的手法，回环复沓，给读者展示了眼神所表达的不同情感，歌颂了“非典”时期白衣天使的高尚心灵，抒发了作者对他们的敬佩之情。如何在作者与学生之间架起沟通的...
《我只看见你的眼睛》教学设计范文
《我只看见你的眼睛》教学设计范文学生分析：“非典”虽然已经过去，但它给每个经历过那个时期的人们留下了深深的烙印，虽然那时学生年龄小，但他们也在停课、与教师的电话联系中经历了“非典”时期的特殊生活，电视、报刊多次...
你的眼睛就是我的眼睛作文
我手里紧紧攥着一支棒棒糖，有滋有味地舔着。妈妈跟在后面，提着一个大大的购物袋，跟在我后面，还轻松幽默的和我“侃大山”。我们刚从超市购物回来。回家的路上，我们遇到了一个建筑工地。怪了，这哪冒出来的个工地呀！更好玩的是...
《我只看见你的眼睛》教学设计
学生分析：“非典”虽然已经过去，但它给每个经历过那个时期的人们留下了深深的烙印，虽然那时学生年龄小，但他们也在停课、与教师的电话联系中经历了“非典”时期的特殊生活，电视、报刊多次报道了医护人员拯救“非典”病人的...
我只看见你的眼睛教案
我只看见你的眼睛教案1教学目标：1、通过学习课文，理解课文内容，知道在“非典”肆虐时期，医护人员都得戴着口罩，病人与医护人员的各种情感交流都来自于“眼睛”，从而体会到医护人员救死扶伤、不顾个人安危的精神，激起对医护人...
我用我的眼睛看四季作文600字
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的我用我的眼睛看四季作文600字，欢迎阅读与收...
《我只看见你的眼睛》优秀教学设计范文
学生分析：非典虽然已经过去，但它给每个经历过那个时期的人们留下了深深的烙印，虽然那时学生年龄小，但他们也在停课、与教师的电话联系中经历了非典时期的特殊生活，电视、报刊多次报道了医护人员拯救非典病人的事迹，所以这篇...
《我只看见你的眼睛》的教学反思范文
教学反思：我力求遵循课改的方向、理念和课标要求，并突出自己的风格特色。1、重视学生的自主合作而不放任自流。一是在授课之前，我根据学生自由选择基础上调整组合了三个小组，让他们在一定时间内自主去搜集资料，合作完成任...
我是你的眼睛作文600字
记得第一次见到你时，你是胆小的，像一朵野蔷薇躲在繁茂的叶子下，我对你的不幸的命运像惊讶和同情，在那一刻我下定决心要把你培养成一个阳光，开朗，向上的人，想让你拥有一个自信的人生，一个绚丽的人生，好像窗外那一缕缕多彩的阳光...
你的眼睛作文600字
世界上最美丽的莫过于你的眼睛了。亲切而和蔼，哪怕是你轻轻的一笑眼，也会牵动着我的心。因为那是你的眼睛，是天底下最美丽的眼睛。手牵着手，漫步在繁华大街。无论是心情忧郁或是骄傲自夸者，总是过不了你这关，过不了那颗心灵...
语文《我只看见你的眼睛》教学反思范文
这篇教学设计将“读”这个主线贯穿整个教学过程，教学重点落在读、悟上，使学生在读中学，学中悟，悟中思，读出意味与感受。遵循了“学生是语文学习的主人”的理念，让学生更多的拥有自主学习、自主创造的权利和机会。1、整体把...
《我只看见你的眼睛》的教学反思
教学反思：我力求遵循课改的方向、理念和课标要求，并突出自己的风格特色。1、重视学生的自主合作而不放任自流。一是在授课之前，我根据学生自由选择基础上调整组合了三个小组，让他们在一定时间内自主去搜集资料，合作完成任...