拣麦穗教学计划
一、教学目标1、欣赏朗读，在获得审美愉悦的同时整体感知文章内容及作者的思想感情。2、赏析文中的景物、人物描写，通过品味文章语言，进一步理解作者的思想感情。3、探究文章写作技巧的深层含义，提高散文的鉴赏能力。4、通...
《最大的麦穗》教学设计
作为一名教学工作者，总不可避免地需要编写教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？以下是小编为大家整理的《最大的麦穗》教学设计，欢迎...
《拣麦穗》教学设计(网友来稿) 教案教学设计
郑映冰张洁教学目标：1.把握作品的细节描写，体会其语言魅力。2.学习本文生动传神的语言,纯净朴素的语言风格,学习作者运用语言的技巧。3.仔细感悟贯穿全文的纯朴的人性之美。4.体会文中作者蕴涵的思想情感。教学重点难点...
拣麦穗的语文教案
一、教学目标1、欣赏朗读，在获得审美愉悦的同时整体感知文章内容及作者的思想感情。2、赏析文中的景物、人物描写，通过品味文章语言，进一步理解作者的思想感情。3、探究文章写作技巧的深层含义，提高散文的鉴赏能力。4、通...
《拣麦穗》教案
《拣麦穗》教案【教学目标】1、学习和体味作品的复杂思想感情、丰富的象征意义。2、探讨爱的真谛和农村姑娘的情感世界。3、培养学生的语言表达、组织、探究等能力。【教学重点】1、引导学生体会作者舒缓从容而略带伤...
《拣麦穗》教学设计 教案教学设计
教学目标：1、欣赏朗读，在获得审美愉悦的同时整体感知文章内容及作者的思想感情。2、赏析文中的景物、人物描写，通过品味文章语言，理解作者的思想感情。3、探究文章的写作技巧及深层意蕴，提高散文的鉴赏能力。4、通过拓展探...
拣麦穗教案教学反思
《拣麦穗》是张洁的一篇小说,通过一个小女孩拣麦穗、办嫁妆并对一个卖灶糖老汉萌生情感的故事的描述,展示了一个农村女孩天真、纯洁的情感世界。以下是小编整理的拣麦穗教案教学反思，欢迎阅读！教学反思：《拣麦穗》是张洁...
《拣麦穗》张洁
（五）文学类文本阅读阅读下面的散文，完成20～25题。（19分）拣麦穗张洁当我刚刚能够歪歪咧咧地提着一个篮子跑路的时候，我就跟在大姐姐身后拣麦穗了。那篮子显得太大，总是磕碰着我的腿和地面，闹得我老是跌交。我也很少有拣满一个篮...
《拣麦穗》教案(粤教版高一必修) 教案教学设计
一、课题《拣麦穗》二、课时第一课时三、教学目标1.概括文章的内容要点。2.理解文章的情感，找准全文的情感基调。3.学习对比的手法，并理解作者的深情。四、教学重点1.理解文章的情感，体会作者的含蓄感情。2.学习对比、烘...
张洁的散文《拣麦穗》鉴赏
鉴赏是对文物、艺术品等的鉴定和欣赏。人们对艺术形象进行感受，理解和评判的思维活动和过程。以下是小编为大家整理的张洁的散文《拣麦穗》鉴赏相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家。在人生旅途中，每一个人都有属于自己的...
拣出人性的美丽 --张洁散文《拣麦穗》赏析
张洁的《捡麦穗》是我们熟知的一篇关于张扬人性美的一篇文章。故事讲述的是在农村这样一个女性生存艰难背景下，主人公大雁和一个卖灶糖的老汉之间那种纯洁感情的故事。这样看似不起眼的话题，却被作家赋予了灵魂，成为一种...
《拣麦穗》教学设计(七年级必修) 教案教学设计
教学目标：1、欣赏朗读，在获得审美愉悦的同时整体感知文章内容及作者的思想感情。2、赏析文中的景物、人物描写，通过品味文章语言，理解作者的思想感情。3、探究文章的写作技巧及深层意蕴，提高散文的鉴赏能力。4、通过拓展探...
《拣麦穗》教案设计 教案教学设计
教学目标知识目标1．了解作者及文体特征。2．理解作者对人间纯真的感情的赞美。能力目标品味文中精彩的对话描写、行为细节描写以及含意丰富的语句，学习作者以舒缓从容而略带伤感的笔调叙述事件的散文写法，深刻理解作者的思...
《拣麦穗》说课稿
一、说教材：张洁的散文婉约清丽，直接追求和呼唤爱与美，《拣麦穗》一文就集中体现了张洁散文的特点。通过上节课的学习，学生很容易理解作品表达人与人之间纯真质朴的情谊和讴歌美好人性的主题，并被文本深挚的情感所打动，实现...
张洁散文《拣麦穗》
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都接触过散文吧？散文的特点是通过对现实生活中某些片段或事件的描述，表达作者的观点、感情。你所见过的散文是什么样的呢？下面是小编精心整理的张洁散文《拣麦穗》，仅供参考，希望能够...
拣麦穗(粤教版高一必修教案设计)
11．拣麦穗教学目标：1.把握作品的细节描写，体会其语言魅力。2.学习本文生动传神的语言,纯净朴素的语言风格,学习作者运用语言的技巧。3.仔细感悟贯穿全文的纯朴的人性之美。4.体会文中作者蕴涵的思想情感。教学思路：整体感...
《拣麦穗》第一课时课堂教学实录 教案教学设计
一．教学目的：1．把握文章人物的个性、语言。2．了解故事线索，学习作者安排故事情节的手法。3．学习作者富有表现力的语言，体会文中所表现的纯朴人性之美。二．教学重难点：抓住人物的性格特征，体会文中所传达的情感。三．课时安排：2课时...
拣麦穗(粤教版高一必修) 教案教学设计
一、教学目的：1．理解“我”与卖灶糖老人之间的“恋情”，思考人与人之间怎样相处的问题，感悟贯穿全文的纯朴的人性美。2．学习本文通过环境描写刻画人物心理和情感的写法，学习本文生动传神的语言。3．培养理解人物形象、作品主...
最大的麦穗优秀教学设计
一、教学要求1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文最后一个自然段。3、通过语言文字，领悟必须善于抓住机遇，不能东张西望，错失良机的道理。二、教学重点、难点内外能够联系实...
拣麦穗 教案教学设计
教学目标：1.把握作品的细节描写，体会其语言魅力。2.学习本文生动传神的语言,纯净朴素的语言风格,学习作者运用语言的技巧。3.仔细感悟贯穿全文的纯朴的人性之美。4.体会文中作者蕴涵的思想情感。教学思路：整体感悟--研读...
《拣麦穗》教学案例 教案教学设计
华南师大中山附属中学曾贵柳摘自福建师大《语文世界》语文教育不是照本宣科式的说教，而应是一种双向关注教者和学生且具有人文色彩的教育。既要充分尊重学生的个体，又要充分发挥教者引导作用。两者之中，不应有谁更为重要...
《最大的麦穗》的教学设计
《最大的麦穗》的教学设计教学理念：充分尊重学生的主体地位，培养学生的能动性和自主性，为学生提供一个有利于沟通与合作的良好空间，学生在研读过程中学会交流，读懂课文。教学要求：1、有感情地朗读课文，背诵最后一节。2、能前...
拣麦穗的教案
（一）爱的姿势，爱的震撼——导入新课播放歌曲《爱的奉献》片段，引出“爱”的话题。然后设悬：爱是没有具体的形态的，但只需我们用心，却能真真切切地感受到。那大家是否知道“爱也有姿势”?简述有关“爱的姿势”的感人小故事，引...
《拣麦穗》教学设计
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常需要准备教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？下面是小编精心整理的《拣麦穗》教学设计，希望能够帮助到大家。《拣...
拣麦穗(河大版七年级必修教案设计)
7、拣麦穗教学目标：知识与能力：通过诵读，赏析文中景物、人物描写理解作品复杂的情感。过程与方法：1、学习生动传神、纯净朴素的语言风格。2、通过探究课文思路和作品主题，提高学生鉴赏散文的能力。情感态度与价值观：感受文...