大拇指汤姆续小学五年级作文
汤姆厌倦了王宫里的生活，回到了家。父母很奇怪，问：“你不是住在王宫里吗，怎么回来了？”“我厌倦了王宫里的生活。”汤姆答道。一次汤姆在草原玩耍，突然一条蛇从草丛里跑了出来，眼睛直直地看着汤姆，汤姆来不及多想，撒腿就跑，毕竟...
《大拇指汤姆》续集小学五年级作文
中午，王宫里静悄悄的，国王正在午休，只有他那四个王子在花园里悠闲地游荡。大王子说：“好无聊，有什么好玩的东西呀？”二王子说：“是啊，真的很无聊，父王买给我们的.东西都玩腻了，还有什么星期的东西呀？”三王子说：“听大臣们说，父王...
大拇指汤姆续写
如果原文以记事为主，续写部分应该是事件得自然延伸，做到中心事件不变，叙述人称不变，也就是依照原来的叙述角度，围绕中心事件来续写新的情节。大拇指汤姆续写作文【篇一】一天，汤姆的爸爸正在驾驶着马拉车，汤姆看见了，就对爸爸...
大拇指汤姆续写2000字
大拇指汤姆续写作文【篇一】一天，汤姆的爸爸正在驾驶着马拉车，汤姆看见了，就对爸爸说爸爸，把我放到马耳朵上，让我驾驶马车吧汤姆的爸爸便把汤姆放在马耳朵里。驾!汤姆大叫一声，马儿就跑了起来，汤姆说向左，马儿就向左。汤姆说...
大拇指汤姆教案
《大拇指汤姆》是收录于《格林童话》中的一则童话故事。由格林兄弟搜集编撰。下面是小编为你带来的大拇指汤姆教案，欢迎阅读。一、教学目标：1．指导学生学习本课要求会认的“拇、姆、褴、褛、婚、剖、宠、款”8个生字，会写...
《大拇指汤姆》教学设计
教学目标：1、引导学生默读课文，了解课文的主要内容，体会故事表达了作者怎样的思想感情。2、指导学生学习本课要求会认的“姆、褴……”等16个字，掌握“大拇指、结婚“等词语。教学重点：把握课文的主要内容教学难点：体会故事...
大拇指汤姆小学作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的大拇指汤姆小学作文，希望...
大拇指汤姆历险记小学六年级作文
很久很久以前，一位巨人与一位巫师因抢一颗钻石而发生了争吵。巨人的力气大，把钻石抢了过来，巫师十分气愤，留下一连串诅咒巨人的话：“我诅咒你的儿子永远长不大，绝对不会比我的大拇指大！”后来巨人的儿子出生了，果然他小得几乎...
五年级s版大拇指汤姆教学设计范文
五年级s版大拇指汤姆教学设计范文知识与能力指导学生学习本课要求会认的拇、姆、褴、褛、婚、剖、宠、款8个生字，会写拇、汤、姆、褴、褛、婚、趁、揣、妖、倒、厨、剖、鞠、躬、宠、肿、款17个字；掌握大拇指、衣衫褴褛...
《大拇指汤姆》教学反思
本课《大拇指汤姆》在设计时考虑到学生从低段已经开始接触童话故事，而且童话故事深受学生的喜爱，所伊就本课教学内容来说，主要是以训练孩子怎样去读懂一篇童话，感受童话的魅力以及如何展示自己对童话故事的理解，并且掌握童...
续写《大姆指汤姆》
汤姆每天都在皇宫给国王跳舞，常常逗得国王哈哈大笑，但是最近汤姆发现国王总是唉声叹气，在看他表演的时侯也不往常那样快活。他觉得国王一定碰到难题了。后来，汤姆从皇宫主管那里打听到，邻国准备攻打皇宫，对于力量弱小的小国...
大拇指汤姆开店小学作文
童话王国里，每一只动物都开了一家小店，就只有大拇指汤姆、锡兵和纸做的姑娘没有开店。他们三个看见别人都了点，只有自己没有开店，他们也心动了。于是，汤姆就把锡兵和纸姑娘都叫了过来，说：锡兵、纸姑娘，你们想开店吗？当然想了！可...
大拇指汤姆续小学作文300字
汤姆厌倦了王宫里的生活，回到了家。父母很奇怪，问：“你不是住在王宫里吗，怎么回来了？”“我厌倦了王宫里的生活。”汤姆答道。一次汤姆在草原玩耍，突然一条蛇从草丛里跑了出来，眼睛直直地看着汤姆，汤姆来不及多想，撒腿就跑，毕竟...
大拇指汤姆教学设计
大拇指汤姆教学设计知识与能力指导学生学习本课要求会认的“拇、姆、褴、褛、婚、剖、宠、款”8个生字，会写“拇、汤、姆、褴、褛、婚、趁、揣、妖、倒、厨、剖、鞠、躬、宠、肿、款”17个字；掌握“大拇指、衣衫褴褛、...
大拇指汤姆
大拇指汤姆故事内容讲解：从前有一个贫穷的樵夫，夫妻两个一直没有孩子。一天晚上他坐在自家小屋的火边想着心事，妻子坐在他身边纺着线。樵夫说道：我们坐在这儿，没有孩子嘻闹逗乐，这是多么的孤独啊，看别人家有孩子，家庭显得多么...
大拇指汤姆历险记小学作文
话说大拇指汤姆在皇宫里过上了幸福和快乐的生活。皇宫里，却有一些“小人”都看不惯他，心想：我们为皇帝“效劳”那么多年，却被一个刚来的小不点儿给占了。国王那么宠他、护他，显然国王很喜欢他，却把我们抛到了九霄云外，咱哥儿...
大拇指汤姆读后感
当细细地品读完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，不能光会读哦，写一篇读后感吧。到底应如何写读后感呢？以下是小编收集整理的大拇指汤姆读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。大拇指汤姆读后感1近几天，我读了《大拇...
《大拇指汤姆》新编小学作文
这天夜里，汤姆正带着一枚金币走在森林里。突然，他被一块小石头绊住脚，一连翻了几个跟头，金币也滚进了草丛。他站起来，四处张望着找金币。发现远处一棵小树上有东西闪闪发光。“那不是我的金币吗？”汤姆一边说一边走去。走近...
《大拇指汤姆》教案设计
一、教学目标：1．指导学生学习本课要求会认的“拇、姆、褴、褛、婚、剖、宠、款”8个生字，会写“拇、汤、姆、褴、褛、婚、趁、揣、妖、倒、厨、剖、鞠、躬、宠、肿、款”17个字；掌握“大拇指、衣衫褴褛、结婚、又踢又踹、...
五年上册《大拇指汤姆》说课稿
通过对童话故事的学习，能够体会作者的思想感情，明白善良会给人带来幸福与快乐。以下是小编为大家搜集整理提供到的五年上册《大拇指汤姆》说课稿范文，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！一、说教材1、教材简析大家好，我...
小学五年级作文650字：大拇指汤姆
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的小学五年级作文650字：大拇指汤姆，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。HELLO！大家好呀！我想...
大拇指汤姆新编小学想象作文
这天夜里，汤姆正带着一枚金币走在森林里。突然，他被一块小石头绊住脚，一连翻了几个跟头，金币也滚进了草丛。他站起来，四处张望着找金币。发现远处一棵小树上有东西闪闪发光。“那不是我的金币吗？”汤姆一边说一边走去。走近...
大拇指汤姆续小学作文
汤姆厌倦王宫里的生活，回到了家。父母很奇怪，问：“你不是住在王宫里吗，怎么回来了？”我厌倦了王宫里的生活。’汤姆答道。一次，汤姆在草原上玩耍，突然一条蛇从草丛里蹿了出来，眼睛直直的.看着汤姆，汤姆来及多想，撒腿就跑，毕竟汤...
大拇指汤姆的教学设计
大拇指汤姆的教学设计一、教学目标：1．指导学生学习本课要求会认的拇、姆、褴、褛、婚、剖、宠、款8个生字，会写拇、汤、姆、褴、褛、婚、趁、揣、妖、倒、厨、剖、鞠、躬、宠、肿、款17个字；掌握大拇指、衣衫褴褛、结婚、...
《大拇指汤姆》的教学反思
作为一名到岗不久的人民教师，我们要有一流的课堂教学能力，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，写教学反思需要注意哪些格式呢？下面是小编帮大家整理的《大拇指汤姆》的教学反思，欢迎阅读与收藏。《大拇指汤姆》的教学...