寄冰教案
（一）教学目标1、能在阅读过程中借助拼音读准“寄、冰、封、希、望、块、箱、退、扫、久”这10个生字的音。认识部首“两点水”。能在老师的指导下描写汉字“退”。2、朗读课文，做到不加字、不漏字、不改字，按标点停顿，并能...
《寄冰》教学反思
《寄冰》是上海市二期课改小学语文新教材一年级第二学期的一篇课文。是一篇融常识性和趣味性于一体的有趣的科学童话。本文借助形象化拟人的手法，语言浅显，较容易读懂，通过学习让孩子在故事中懂得一个常识：冰遇热变水，水遇...
《寄冰》教学设计
学习目标：1、能在阅读过程中独立认识“寄、冰、封、块、箱、退、扫、久”等10个生字；认识部首“两点水”；能在老师的指导下描摹写汉字“寄、箱、过、退、久、冰”；能用音序查字法查“封、箱、退”等3个汉字。2、正确、流...
寄冰教案编排
寄冰教案编排[教学目标]1、在语言环境中认识“寄、热、希、望、块、退、扫”7个生字。认识部首“反文旁”。能在老师的指导下描写“收、块、退、扫”4个字。2、朗读课文，做到不加字、不漏字、不改字，按标点停顿。能通过...
寄冰的教学反思
反思：一、用好教材。本堂课我忽略了重要的一点，学生没有打开书本点字读书，这是一大忌讳。同时教材后的写字部分也应让学生自己懂得去看字的笔顺，而不应是老师事事倾力倾为。可以让一个学生来做小老师带大家书空笔顺，不对的...
企鹅寄冰告诉我们一个什么道理
《企鹅寄冰》是一则融故事性、科学性、社会性于一体的童话。故事性主要表现为讲述了身在南极的企鹅给长在非洲的狮子寄冰导致的`“美丽误会”；科学性主要体现在故事中讲到的冰、水互为转换的条件（环境），以及地球因幅远辽...
沪教版三年级下册《寄冰》教后反思和重建
沪教版三年级下册《寄冰》教后反思和重建在上《14寄冰》之前，虽然做了充分的准备，可是在上完课之后，还是有很多需要反思的方面和重建的地方。反思：一、用好教材。本堂课我忽略了重要的一点，学生没有打开书本点字读书，这是一...
一年级语文下册《寄冰》教学设计
学习目标：1．能在阅读过程中独立认识“寄、冰、封、块、箱、退、扫、久”等10个生字；认识部首“两点水”；能在老师的指导下描摹写汉字“寄、箱、过、退、久、冰”；能用音序查字法查“封、箱、退”等3个汉字。2．正确、流利地...
寄冰教学反思
《寄冰》是上海市二期课改小学语文新教材一年级第二学期的一篇课文。是一篇融常识性和趣味性于一体的有趣的科学童话。以下是小编整理的寄冰教学反思，欢迎阅读。寄冰教学反思1本文是一篇有趣的科学童话故事。课文借助...
《寄冰》教学反思范文
本文是一篇有趣的科学童话故事。课文借助形象化拟人的手法，通过写住在南极的企鹅给住在非洲的狮子洪洪寄了块冰，洪洪却收到了一袋水，当洪洪生气地把水退回去，企鹅面对寄回的冰糊涂了这件事，让学生初步了解非洲、南极的不同...
沪教版《寄冰》教学反思范文
《寄冰》是上海市二期课改小学语文新教材一年级第二学期的一篇课文。是一篇融常识性和趣味性于一体的有趣的科学童话。本文借助形象化拟人的手法，语言浅显，较容易读懂，通过学习让孩子在故事中懂得一个常识：冰遇热变水，水遇...
沪教版第二册《寄冰》教学反思
《寄冰》是上海市二期课改小学语文新教材一年级第二学期的一篇课文。是一篇融常识性和趣味性于一体的有趣的科学童话。本文借助形象化拟人的手法，语言浅显，较容易读懂，通过学习让孩子在故事中懂得一个常识：冰遇热变水，水遇...
我爱阅读《企鹅寄冰》课文原文介绍
狮子大王住在炎热的非洲。夏天来了,狮子大王不停地叫着:“热啊,热啊。”河马说:“听说在南极有一种很冷很冷的东西,叫作冰。”狮子大王听了,立刻给南极的企鹅写了一封信,请他寄一块冰来。好多天以后,企鹅收到了信。他...
冰心《寄小读者》简介
冰心（1900年10月5日－1999年2月28日），女，原名谢婉莹，福建省福州市长乐区人，中国民主促进会（民进）成员。中国诗人，现代作家、翻译家、儿童文学作家、社会活动家、散文家。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。下面是小编整理的冰心《...
读冰心《寄小读者》有感
篇一：寄小读者读后感在寒假里，我读了一本叫《寄小读者》的书。相信大家对这本书应该不陌生，对了!其实这就是冰心写的一篇十分有名的书。书中的内容只要看一下书名就可以知道了，就是把冰心从小到大的生活用写信的格式给我...
童话作文寄冰块
在非洲的一个山洞里，狮子大王静静地躺在里面。非洲天气炎热，热得连知了也不太想唱歌了。狮子大王热得受不了了，就把动物们都召集起来，商量怎样消暑的方法。猴子挠挠头，说：“我们干脆造个大地窖，地窖里凉爽！”大象连忙摇摇头，说...
冰心散文寄小读者
亲爱的小朋友：我常喜欢挨坐在母亲的旁边，挽住她的衣袖，央求她述说我幼年的事。母亲凝想地，含笑地，低低地说：不过有三个月罢了，偏已是这般多病。听见端药杯的人的脚步声，已知道惊怕啼哭。许多人围在床前，乞怜的眼光，不望着别人，只...
冰心再寄小读者
小朋友，从我第一次开始给你们写通讯算起，不止十年，乃是三十多年了。这三十多年之中，我们亲爱的祖国，经过了多大的变迁！以下内容是小编为您精心整理的冰心再寄小读者，欢迎参考！冰心再寄小读者一似曾相识的小朋友们：先感谢《人民...
冰心再寄小读者全文
再寄小读者是出版的一本图书,作者冰心。下面就是小编为您收集整理的冰心再寄小读者全文的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！《再寄小读者》全文亲爱的小朋友：读到这封信的时候，你们一定...
冰心：再寄小读者
引导语：1958年开始，冰心开始写《再寄小读者》，是通讯一，我们阅读下文了解与学习。亲爱的小朋友：读到这封信的时候，你们一定已经上学了;休息了一个暑假，重新回到学校里，一定感到新鲜而兴奋吧。小朋友，你们的暑假生活过得丰富么?...
冰心《纸船-寄母》赏析
引导语：冰心的《纸船——寄母》以孩子般的纯洁和天真，从儿童的游戏世界中找到了一个可以寄托对母亲无限恋念的中介物纸船，下面是小编整理的这首诗的赏析，欢迎大家阅读!纸船——寄母我从不肯妄弃了一...
冰心寄小读者读后感
冰心寄小读者读后感(一)寄小读者是冰心写的，冰心奶奶大家应该都知道，她和蔼可亲，平易近人，我很喜欢她。可惜她在1999年与世长辞了，我认为，直到老了还童心未泯的人，一定能活到百岁的，而冰心奶奶就是这样，她活了99岁呢!寄小读者...
实习生寄语-冰雪哗然
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。时间总是就这样忽然而过，实习生四个月的学习生活在这个周四就结束了，朝夕相处的四个月的时间里，我们已经由陌生到了熟悉。真的要离开了还真的有些舍不得，小姑娘们都是90后的，开朗、无拘束...
冰心《纸船-寄母亲》欣赏
《纸船——寄母亲》是现代诗人冰心的一首现代诗，这首诗歌以一个童心未泯的孩子的口吻写成，总体基调欢快，通过“叠纸船”这充满童趣的行动，托物寓情，赋于纸船特别的含义，寄托对母亲的爱与思念，进而抒发出作者对母亲、对祖国的...
纸船寄母亲 冰心朗读
冰心的《纸船寄母亲》通过叠纸船这充满童趣的行动，寄托对母亲的思念。纸船——寄母亲作者：冰心我从不肯妄弃了一张纸总是留着----留着，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里，有...