《我会学习》教案设计
一、教学目标：1、知道倾听、观察、动手尝试、不懂就问等多种学习的方法，并初步尝试在自己的学习中加以运用。2、了解学习的多种渠道和不同途径，并初步尝试拓展自己的学习方法。3、学习正确的请教别人的方法，并不将以向人...
改造我们的学习 教案教学设计
毛泽东〖教学目标与训练重点〗１．识记理解“哗众取宠”“钦差大臣”“谬种流传”等词语，学习辨析成语中语素的意义。２．分析运用（１）议论文段落层次的安排，段落的展开（２）议论语言的准确性与生动性（３）学习辨证分析的方法。３．提高学生对理论...
练习教案设计
练习教案设计《练习1》教案设计教学要求1.按笔顺写字。2.学用字词句：认真读词语和描红；制作课程表；给句子加标再分角色朗读。3.读读背背：读背成语，读背古诗。4.写铅笔字，认识先横后竖的笔顺规则5.口语交际：说说我的家四课时...
学习汉字教案设计
一、教学要求1、能够正确认识16个汉字，能够读准字音，分清字形。2、能够根据图画初步了解这些字的意思。二、设计思路本课是认一认的最后一课，共有16个汉字，其中有的是古代兵器的名称，有的是牲畜和交通工具的名称，有的是农作...
《学习印度》教案设计
《学习印度》教案设计本节教材属于世界地理分区部分。印度是南亚面积最大、人口最多、自然条件最具有代表性的国家。其古文明光彩照人，曾备受殖民统治蹂躏，独立后的发展举世瞩目。在第一章亚洲的学习中，学生对印度有了初...
《练习3》教学设计教案
教学目标：1、能按提供的音节，写出同偏旁的字。2、初步学会修饰语和中心词的搭配、常用量词的运用，以及常用反义词的寻找。3、加深理解学过的课文内容，会默读指定的短文，读后能回答有关短文的简单问题。4、能看图回答问题，再...
《我是什么》教学设计 教案教学设计
教学目标:1.认识11个生字,会写8个字。2.正确、流利地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。3.了解水的不同形态的变化,以及与人类的密切关系,树立环保意识。教学重点:1.认识11个生字,会写8个字。2.能正确、流利地朗读课文。...
练习1-教案教学设计
练习1-教案教学设计一.教材分析：本次练习安排了5个板块，内容包括认清笔顺.学用字词句.写好铅笔字.读读背背.口语交际。其中学用字词句和口语交际是练习重点。认清笔顺是“识字1”至“识字4”所学的生字，按顺序说出每个字...
主题班会教案设计学会自己学习
主题班会教案-学会自己学习主题班会教案-学会自己学习学情分析迎着朝阳，穿过的荆棘之路，学生来到了一个新的殿堂——初中，主题班会教案-学会自己学习。作为初一的新生，他们又太多的感慨，太多的梦想。梦想是一个人成功的开...
练习六教案教学设计
【教学要求】1、学习和巩固逗号，句号，冒号，引号的用法，并学习王尔德对待标点这样的“小事”严肃认真的态度。2、练习书写呈三角形的字，注意上紧下松的要点。3、背诵八个成语和古今贤文。4、按要求调查、填表，然后向大家口头...
《我的信念》教学设计 教案教学设计
博兴实验中学王新伟教学设想作为科学家，居里夫人是家喻户晓的。而居里夫人的《我的信念》，向世人敞开了她的内心世界。学习这篇文章，就是要引导学生了解这位伟大的科学家人格魅力，走进她的内心世界。这节课的学习目标是：学...
认识自我教学设计 教案教学设计
“认识自我”教学设计一、设计思想（１）分专题从各个角度结合阅读引导学生重新深层认识自我，在探究中学会思考和表达，培养自我阅读的良好习惯。辅以采访活动和写作活动，采用简报形式记录和展示交流学习成果，最后通过自我与他人...
改造我们的学习 教案设计
改造我们的学习_教案设计改造我们的学习_教案设计〖教学目标与训练重点〗１．识记理解“哗众取宠”“钦差大臣”“谬种流传”等词语，学习辨析成语中语素的意义。２．分析运用（１）议论文段落层次的安排，段落的展开（２）议论语言的准确性与...
改造我们的学习教案设计
改造我们的学习教案设计一、背景简介1941年，中国共产党发动了著名的延安整风运动。这次整风运动的目的，是对全体党员和全体干部进行一次马列主义教育。整风运动中，毛主席同志作了《整顿党的作风》，《反对党八股》和《改造...
关于《我会学习》的教案设计
关于《我会学习》的教案设计教学目标：1、知道倾听、观察、动手尝试、不懂就问等多种学习的方法，并初步尝试在自己的学习中加以运用。2、了解学习的多种渠道和不同途径，并初步尝试拓展自己的学习。3、培养按时专心的学习...
《我学会了》教案课件教学设计
第一课我学会了一、教学目标1．通过自我展示，了解自己的特点，看到自己的进步，增强自信心。体味学习给自己带来的乐趣，为自己的进步感到高兴。2．感受学习有苦也有乐。没有最初的失败就没有后来的成功。在交流自己的学习经验中...
练习-教案设计
练习-教案设计教学目标：1、能区别并正确读出前后鼻韵母，能给多音字“冲、宁、担、背”按读音组词；能写出“盼头、精心”的近义词；能区别“建”与“键”的字形、字义和用法。2、能仿照例子把句子写具体；能给课文有关人物说...
拼音学习教案设计
拼音学习教案设计一、教学目标（一）复习音节，看图学习音节词，培养学生学习拼音的兴趣。（二）能按一定顺序观察图并说出图意，读句子，认识山、田、左、片、右、风、云、她8个字。（三）能正确、流利、有表情地读儿歌。二、教学重点复...
教案设计我的信念 教案教学设计
作者:玛丽居里02中文（1）王艺62号教学目标:1、解居里夫人的人格美以及她取得的巨大成就与其性格的联系。2、学习本文质朴、真诚的语言。3、感觉居里夫人的人格魅力，学习她的科研精神.重点：1、解居里夫人的人格美以及她取得...
《我与地坛》教学设计 教案教学设计
曾雪梅沈阳市二十一中学2004年11月我与地坛教学目的：一、抓住关键句，品味揣摩作者深沉绵密而富有哲理意味的语言。二、熟读课文，解读作者对本文的哲理性思考,培养学生面对苦难的承受能力。三、通过学习，体味作者对亲情的...
《学会学习》教学设计
作为一位不辞辛劳的人民教师，时常需要编写教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。教学设计应该怎么写呢？以下是小编精心整理的《学会学习》教学设计，供大家参考借鉴，希望可以...
《我的母亲》教学设计 教案教学设计
《我的母亲》教学设计教学目标1知识与技能复习围绕我的母亲的发生的几件事和母亲的品性；教学过程中，通过一些身边事例的介绍，培养学生明辨是非的能力；利用换位思考的方法，培养学生学会关心他人，能长在他人的立场上考虑问题，...
《音节学习》教案设计
《音节学习》教案设计难点：找出音节中的错误，并改正过来。教学过程：1、音乐准备。2、复习学过的声母。3、练习拼读音节卡片。4、复习三拼连读duotuo。5、请幼儿说出三拼连读音节的名称（声母、介母、韵母）6、请幼儿说出它们...
《我会玩》教学设计方案
1、教材导读多彩的插图中，一群天真活泼的孩子们有滚铁环的；有抓子儿的.；有捉迷藏的；还有的正兴致勃勃地玩老鹰捉小鸡的游戏玩是孩子的天性，每个孩子的口袋里都存放着数之不尽的玩法。这样一个贴近孩子生活的话题，无疑能激起...
我会用伞教案设计
［活动目标］1、会正确使用伞，把握其收拢和打开方法、了解安全用伞的常识。2、会有感情地演唱歌曲《小花伞》，并学习其中的舞蹈动作。2、利用伞做游戏、在游戏中增进幼儿跑、爬、投掷、钩取等能力的发展。3、增强幼儿的自我...