《张良拜师》读后感
同学们，你们应该都听过或看过《张良拜师》这个小故事吧。当然了，我也不例外。我看了这个故事之后特别敬佩张良。因为在老人喊张良为他穿鞋时，张良不仅没有对老人表示不理不睬，反而为老人捡起了鞋子并穿上。如果我是张良的...
《莫泊桑拜师》教学设计7篇
作为一名教职工，就不得不需要编写教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。教学设计要怎么写呢？以下是小编为大家收集的《莫泊桑拜师》教学设计，欢迎大家分享。《莫泊桑拜师》教学设计1一、导入...
《孔子拜师》教学设计及课后反思
教学目标1、会认7个生字,会写12个生字.正确读写远近闻名、相距、学问、风尘仆仆、纳闷、迎候、等候、止境、长进、请教、保留、传授、敬重、品行等词语。2、有感情地朗读课文。3、了解孔子拜师的经过，激发对大思想家孔...
《孔子拜师》教学反思(集锦15篇)
作为一名到岗不久的老师，课堂教学是重要的任务之一，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，那么你有了解过教学反思吗？下面是小编帮大家整理的《孔子拜师》教学反思，希望对大家有所帮助。《孔子拜师》教学反思1学习这篇...
《莫泊桑拜师》教案集锦8篇
作为一位兢兢业业的人民教师，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。来参考自己需要的教案吧！下面是小编收集整理的《莫泊桑拜师》教案8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家...
莫泊桑拜师的课文教学反思
《莫泊桑拜师》这课主要通过默读课文，了解莫泊桑是怎样一步一步领悟老师的教悔的，体会和学习莫泊桑勤奋好学的精神。这一课的教学我做到了实现以人为本，点燃激情火花，解决实际困惑。1、实现以人为本：我最初的教学设计想通...
孔子拜师的教学设计
作为一名人民教师，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的孔子拜师的...
张良拜师读后感500字
认真读完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编收集整理的张良拜师读后感500字，希望对大家有所帮助。张良拜师读后感500字1《张...
《孔子拜师》优秀公开课教案
一、教学目标：1、知识与技能：（1）认识“兼、仆”等7个生字。会写“闻、尘”等12个生字。能正确读写“远近闻名、相距、学问”等14个词语。（2）正确、流利、有感情地朗读课文。了解孔子拜师求学的经过，感受孔子、老子的品行。2...
关于写孔子拜师教学反思
教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，教育上有成就的教师一直非常重视之。下面是小编给大家整理的孔子拜师教学反思，欢迎阅读。【篇一：孔子拜师教学反思】一、谈话导入，找准切入点。在课前预习中，我要求...
《莫泊桑拜师》的语文教学反思范文
《莫泊桑拜师》这课主要通过默读课文，了解莫泊桑是怎样一步一步领悟老师的教悔的，体会和学习莫泊桑勤奋好学的精神。这一课的教学我做到了实现以人为本，点燃激情火花，解决实际困惑。1、实现以人为本：我最初的教学设计想通...
读《孔子拜师》有感 350字
读《孔子拜师》有感_350字读完某一作品后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。你想好怎么写读后感了吗？下面是小编收集整理的读《孔子拜师》有感_350字，欢迎大家分享。读《孔子拜...
《莫泊桑拜师》优秀教案
一、教学目标1、用自己喜欢的方式自主学习10个生字，并能正确书写。2、学习抓重点词句，联系上下文，理解课文内容，理清课文叙述顺序。3、正确、流利，有感情地朗读课文，在读中体会学习写作的方法。二、教学准备搜集法国作家福...
化学拜师总结
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，为此要我们写一份总结。那么我们该怎么去写总结呢？以下是小编为大家整理的化学拜师总结，仅供参考，大家一起来看看...
莫泊桑拜师 教案(苏教版六年级下册)
第一课时教学目标：1、学会生字，理解生词。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、初步感受课文内容，感受福楼拜的循循善诱和莫泊桑虚心好学、勤学苦练的精神。教学重点：初步感受课文内容，感受福楼拜的循循善诱和莫泊桑虚心...
小章鱼拜师作文范文
小章鱼美美和舒舒是两姐妹，她们的八个爪子非常灵活！每一次搭积木－盖房子比赛都在全校得一等奖呢！因此，她俩很想学盖房。正好有一天，她们看广告时发现了章鱼师傅要收徒弟教盖房，就高高兴兴地去了。章鱼师傅想考验她们，于是就说...
《孔子拜师》第二课时说课稿
这篇课文讲述了我国古代著名思想家、教育家孔子拜老子为师的故事，体现了孔子谦虚好学、孜孜以求的治学精神和老子诲人不倦、爱护晚辈的品行，课文还渗透了“学无止境”的精神。这课书通过对孔子和老子语言、心理、动作的...
学徒制拜师仪式主持词
拜师仪式上，主持人应该要怎么准备相关的仪式主持词呢？下面是小编推荐给大家的学徒制拜师仪式主持词，希望大家有所收获。学徒制拜师仪式主持词一各位导师、各位好友，大家上午好：在这春光明媚、阳光灿烂的好日子里，在这景色宜...
最新莫泊桑拜师读后感（精选10篇）
当品读完一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，写一份读后感，记录收获与付出吧。千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编精心整理的最新莫泊桑拜师读后感（精选10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。莫泊桑拜师读后感1一日...
6 莫泊桑拜师(西师版四年级上册教学设计)
一、教学目标1、用自己喜欢的方式自主学习10个生字，并能正确书写。2、学习抓重点词句，联系上下文，理解课文内容，理清课文叙述顺序。3、正确、流利，有感情地朗读课文，在读中体会学习写作的方法。二、教学准备搜集法国作家福...
《张石匠拜师》的教学反思
本周，我们六年级语文老师进行了“一课三上同说”活动，讲的是《张石匠拜师》一课，小利老师勇挑重担，连续上了四次，中间改动了三次，改动一次，就有一次提高，改动三次，真的是产生了质的飞跃。但是。上完课之后，我们总还觉得有许多遗...
三年级《孔子拜师》教学反思
语文大教研活动中把《孔子拜师》作为三年级共同研讨的一篇文章。活动中老师们集思广益、群策群力，共同研讨，经过了研讨、备课、上课、评课、再研讨、再上课等环节，不断修改教案，完善教学环节，尽量研讨出一条阅读教学新路子...
新老教师拜师结对培养活动方案
为使新教师更快的进入教学状态,学校充分发挥骨干教师的带头作用,组织新老教师结对子,互帮互学,取长补短,使新教师能尽快适应教学,帮助新教师端正思想,顺利完成转型,学校教务处特制定如下新老教师拜师结对方案.一、指...
《莫泊桑拜师》课文教学反思
《莫泊桑拜师》是十二册语文的第十课，主要写从小酷爱写作的莫泊桑为了能够写出好作品，拜福楼拜为师，得到悉心指导的事情。在学习了福楼拜三次指导莫泊桑写作的经过后，我明白了，写作不光靠平时阅读积累与勤奋练习，更重要的....
《孔子拜师》小学语文说课稿
说教材《孔子拜师》是六年制小学人教版课标实验教材三年级上册第五单元中的课文，本单元以“灿烂的中华文化”为专题，《孔子拜师》介绍了代表中华传统文化的两位大师孔子和老子的故事，教育学生懂得尊师好学的哲理，这是本单...