八年级下册课文敬畏自然的教案的精选

关于八年级下册课文敬畏自然的教案

关于八年级下册课文敬畏自然的教案

01-12
八年级语文下册第三单元教案11敬畏自然严春友【教学目标】1.培养学生熟练朗读的能力,掌握生字词。2.感知内容,体会作者的感情。3.提高认识自然、爱护自然的理性认识。【教学重点】1.通过反复阅读,体会作者的感情。2.理解...
《敬畏自然》学案 (人教版八年级下册)

《敬畏自然》学案 (人教版八年级下册)

02-02
学习目标:1、理清层层推进的论述思路,了解反问的作用2、揣摩课文中富有哲理、形象的语言特点并学习运用3、了解人与自然和谐统一的道理,增进对自然的认识,树立环保意识学习重点、难点:1、理解本文中作者的观点。2、锻炼学...
《敬畏自然》说课稿(人教版八年级下册)

《敬畏自然》说课稿(人教版八年级下册)

10-08
许堂大桥中学朱侠一、说教材,说学生(一)教材的地位、作用及学生特点《敬畏自然》是八年级下册第三单元的第一篇课文,属于科学小品文。单元主题为人与自然,要求理解课文内容、熟悉科学文艺作品的同时,树立环保意识。这是一篇...
《敬畏自然》八年级语文下册教学设计

《敬畏自然》八年级语文下册教学设计

05-02
学习目标:1、通过阅读,理清本文行文思路。2、研究本文中反问句,理解其语气强烈的作用。3、理解本文中作者的观点,锻炼学生思维能力。教学过程:一、导人:当你为宇宙的神秘而惊异,为人类的智慧而自豪时,你是否想到,正是大自然那...
人教版八年级下册《敬畏自然》优秀教学设计

人教版八年级下册《敬畏自然》优秀教学设计

08-24
作为一名无私奉献的老师,通常需要用到教学设计来辅助教学,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。如何把教学设计做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的人教版八年级下册《敬畏自然》优秀教...
《敬畏自然》教案 (人教版八年级下册)

《敬畏自然》教案 (人教版八年级下册)

09-26
学习目标:1课前预习,查字典,疏通字词,培养学生的自学能力。2了解人与自然和谐统一的道理,增进学生对自然的认识,树立环保意识。3抓住文章的关键句,理解分析课文。4了解文章拟人、反问等修辞的手法,品味文章中的富有哲理的语句...
敬畏自然教案

敬畏自然教案

07-18
作为一名无私奉献的老师,很有必要精心设计一份教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编整理的敬畏自然教案,仅供参考,欢迎大家阅读。教学目标:1、了解人与自然和谐统一的道理,增...
《敬畏自然》 教案教学设计(人教版八年级上册)

《敬畏自然》 教案教学设计(人教版八年级上册)

09-26
第一课时一、创设情景、导入新课;大自然是人类之母,人类一直享受着大自然的恩泽。高天流云,大漠孤烟,青山绿水,春华秋实,都是大自然富予我们的恩赐。但曾有一段时间,人类竟宣称要征服自然,(解放初期,毛泽东提出的“人定胜天”的...
八年级《敬畏自然》说课稿

八年级《敬畏自然》说课稿

07-25
《敬畏自然》文章谈论的是人与自然的关系,作者认为,在这个问题上,人类应该从根本上转变理念,再也不要宣称什么“征服自然”,应该敬畏自然,爱护自然。以下是小编整理的说课稿,欢迎大家参考!八年级《敬畏自然》说课稿1大家好!我...
敬畏自然课堂教案

敬畏自然课堂教案

07-18
学习目标:1课前预习,查字典,疏通字词,培养学生的自学能力。2了解人与自然和谐统一的道理,增进学生对自然的认识,树立环保意识。3抓住文章的关键句,理解分析课文。4了解文章拟人、反问等修辞的手法,品味文章中的富有哲理的语句...
八年级《敬畏自然》说课稿范文

八年级《敬畏自然》说课稿范文

07-21
一、说教材,说学生(一)教材的地位、作用及学生特点《敬畏自然》是八年级下册第三单元的第一篇课文,这单元主题为人与自然,要求理解课文内容、感受作者富有哲理性的语言的同时,树立环保意识。八年级的学生,主要还处于形象思维...

敬畏自然 导学案(人教版八年级)

04-06
【学习目标】1、理清层层推进的论述思路,了解反问的作用2、揣摩课文中富有哲理、形象的语言特点并学习运用3、了解人与自然和谐统一的道理,增进对自然的认识,树立环保意识【学习重难点】1、把握作者的观点。掌握层层推进...
八年级语文下册《敬畏自然》教学反思范文

八年级语文下册《敬畏自然》教学反思范文

02-08
《敬畏自然》教学反思一今天和学生们一起学习了《敬畏自然》一文,反思如下:一,在上这节课之前,我查阅了一些有关这方面的资料,但还是觉得有些过少,今后一定多准备资料。二,人与自然和谐相处,这句话并不是只喊喊口号的,一定要落...
八年级语文下册《敬畏自然》教学设计

八年级语文下册《敬畏自然》教学设计

05-11
教学目的1.理解本文中作者的观点。2.通过诵读,学习作者语言。3.研究本文中反问句,理解其语气强烈的作用。教学重点、难点1.理解本文中作者的观点。2.锻炼学生思维能力。教学时数:二课时教学过程第一课时一、预习1.给下列加点字...
八年级下册语文《敬畏自然》课文及教案

八年级下册语文《敬畏自然》课文及教案

02-11
在教学工作者实际的教学活动中,总不可避免地需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的八年级下册语文《敬畏自然》课文及教案,欢迎大家分享。《敬畏自然》课文人...
《敬畏自然》 学案设计(人教版八年级下册)

《敬畏自然》 学案设计(人教版八年级下册)

02-02
学科年级八年级课题敬畏自然课型新授课时第一课时主备学习目标1、积累词语,学习运用“自不量力、相形见绌”等成语。2、整体把握文意,理解本文的主旨3、理解作者对环境的忧患与思考。重点理解课文内容,把握作者观点。难...
《敬畏自然》导学案 (人教版八年级下册)

《敬畏自然》导学案 (人教版八年级下册)

01-30
教师寄语:敬畏自然,就是敬畏我们自己。【预习检测】1.给下列加粗字注音。鲲()鹏蓬嵩()咫()尺狼藉()相形见绌()美味佳肴()2.依据意思写出成语抑制不住的高兴流露在脸色上()跟另一个人或事物比较起来,显得远远不如()不能正确估计自己的力...
人教版语文八年级下册第11课《敬畏自然》 复习学案 (人教版八年级下册)

人教版语文八年级下册第11课《敬畏自然》 复习学案 (人教版八年级下册)

01-20
一、根据课文,在横线上给拼音写汉字,在括号内给汉字注拼音,并解释底下加横线的字词:不自(liàng)力狂(wàng)(qiè)笑(zhān)自喜咫()尺蓬蒿()(xǐ)形于色陷(jǐng)相形见(chù)高深(mò)测精巧绝伦:深(suì)混(xiáo)敬畏:不过尔尔:二、判断本文的体...
课文敬畏自然的教案

课文敬畏自然的教案

08-03
《敬畏自然》教案教学目标:1了解人与自然和谐统一的道理,增进学生对自然的认识,树立环保意识,《敬畏自然》教案。2抓住文章的重点、关键句,理解分析课文,锻炼学生思维能力。教学重点:一是辨证认识人与自然的关系,看作者是如何...
八年级语文下册《敬畏自然》 教学设计

八年级语文下册《敬畏自然》 教学设计

02-02
八年级语文下册《敬畏自然》教学设计学习目标:1、通过阅读,理清本文行文思路。2、研究本文中反问句,理解其语气强烈的作用。3、理解本文中作者的观点,锻炼学生思维能力。教学过程:一、导人:当你为宇宙的神秘而惊异,为人类的...
八年级下11课 敬畏自然(人教版八年级必修教案设计)

八年级下11课 敬畏自然(人教版八年级必修教案设计)

09-26
11、敬畏自然备课者:郑时仁目的要求:1.理解本文中作者的观点。2.了解文章拟人、反问等修辞的手法,品味文章中的富有哲理的语句。3.了解人与自然和谐统一的道理,增进学生对自然的认识,树立环保意识。教学重点:1.理解本文中...
八年级语文下册《敬畏自然》的教学设计

八年级语文下册《敬畏自然》的教学设计

05-09
教学目的1.理解本文中作者的观点。2.通过诵读,学习作者语言。3.研究本文中反问句,理解其语气强烈的作用。教学重点、难点1.理解本文中作者的观点。2.锻炼学生思维能力。教学时数:二课时教学过程第一课时一、预习1.给下列加点字...
八年级语文下册《敬畏自然》教学反思

八年级语文下册《敬畏自然》教学反思

04-20
身为一名到岗不久的人民教师,课堂教学是我们的工作之一,写教学反思可以快速提升我们的教学能力,怎样写教学反思才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理的八年级语文下册《敬畏自然》教学反思,仅供参考,希望能够帮助到大家...
《敬畏自然》导学案设计(人教版八年级下册)

《敬畏自然》导学案设计(人教版八年级下册)

11-05
学习目标:1、理解“敬畏自然”的含义,理解作者对环境的忧患与思考。2、理清本文层层推进,水到渠成的写作思路。3、体味关键语句的深刻含义并揣摩反问修辞手法的作用。学习重点:理解“敬畏自然”的含义,理解作者对环境的忧...
《敬畏自然》课程教案

《敬畏自然》课程教案

04-19
教学目标:①感知文章内容,体会作者的感情。②品味关键语句,理解语言中包含的哲理。③提高认识自然、爱护自然的理性认识。教学重点:①通过反复阅读,体会作者的感情。②理解文章中的深刻哲理,树立爱护自然的理性认识。课前准...