记承天寺夜游 学案(人教版八年级必修)的精选

记承天寺夜游 学案(人教版八年级必修)

记承天寺夜游 学案(人教版八年级必修)

01-30
《记承天寺夜游》学案设计人:门晓艳2010-12-2学习目标1.整体感知、理解文章的主要内容。理解重点词、句的含义。2.欣赏文中描写月色的句子,感受其精妙之处。3.结合作者在黄州的经历,揣摩作者写作本文时的心境。资料链接苏...
记承天寺夜游(人教版八年级必修) 教案教学设计

记承天寺夜游(人教版八年级必修) 教案教学设计

01-30
一、教学目标1、能借助注释和工具书,整体感知内容大意。2、在反复诵读中,品味作品的语言特色和情景交融的境界。3、感受作者旷达乐观的人生态度。二、教学重点1、借助工具书和注释,整体感知内容大意。2、品味作品的语言...
《记承天寺夜游》教案 (苏教版八年级上册)

《记承天寺夜游》教案 (苏教版八年级上册)

02-01
执教人:河南省浚县实验中学戴文秀学习目标:1、理解掌握以下文言实词:念、寝、步、寻。2、理解掌握以下文言虚词:但、耳、遂。3、理解作者当时特殊的心境。4、领悟语言的凝练含蓄。教学重难点:本文寓情于景的写法。一课时教...
《记承天寺夜游》(人教版八年级必修) 教案教学设计

《记承天寺夜游》(人教版八年级必修) 教案教学设计

01-30
(课前:多媒体播放“赏明月清辉朗照大地品经典美文感悟情怀”)师:大家刚才欣赏的图片中都有什么?生(齐):月亮。师:走进古典诗文的世界,我们发现处处都有月亮的影子。这轮明月曾照亮了《诗经》的河畔,曾惊扰了鸟儿的安眠,也曾打湿了...
人教版八年级《记承天寺夜游》教学设计

人教版八年级《记承天寺夜游》教学设计

02-22
一、教学目的。1、重点词、句的理解与翻译。2、学习抓住特征描写景物的方法。3、学习古人写景抒情的方法。二、教学重点。1、品析句子,体会作者的思想感情。2、学习古人写景抒情的方法。三、课时安排。一课时。四、教...
记承天寺夜游(苏教版八年级) 教案教学设计

记承天寺夜游(苏教版八年级) 教案教学设计

01-30
记承天寺夜游【教学目标】1、能借助页下注释及工具书粗通文意,并用生动形象的语言再现月下美景。2、能抓住关键词,理解作者的心境,感悟作者积极的人生态度。3、通过对比阅读,进一步体会作者融情于景的写法。【课前预习】1...
人教版八年级语文上册《记承天寺夜游》学案及答案

人教版八年级语文上册《记承天寺夜游》学案及答案

08-23
一、课前自学(一)给下列加点字注音。藻:zǎo荇:xìng遂:suì(二)知识积累1、关于作者苏轼(1037~1101),字子瞻,号东坡居士,北宋著名的文学家,在诗词、散文方面都有杰出成就,与他的父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”,均在“唐宋八大...
《记承天寺夜游》教案根据课件而写(人教版八年级必修) 教案教学设计

《记承天寺夜游》教案根据课件而写(人教版八年级必修) 教案教学设计

01-30
《记承天寺夜游》教案一、教学目标1、诵读:熟读成诵,读出文中的韵味。2、积累:掌握文中重点字词句的含义。3、感悟:感受作者的特殊心境,领悟作者的人生态度。二、教学重点感受作者的特殊心境,领悟作者的人生态度。三、教学...
《记承天寺夜游》教学课例 教学案例(人教版八年级上册)

《记承天寺夜游》教学课例 教学案例(人教版八年级上册)

01-30
品美文的字约义丰,悟苏轼的闲人情怀--《记承天寺夜游》教学课例一、教学内容及分析《记承天寺夜游》是第六单元的一篇文言小品文。这个单元的所选的诗文都是在描写自然之美中,融入了作者细腻的情思,具有情景交融的特点。...
记承天寺夜游(苏教版八年级教案设计)

记承天寺夜游(苏教版八年级教案设计)

01-30
课题:记承天寺夜游(苏轼)教学目标:1、体会作者特殊的心境和凝练含蓄、饶有趣味的语言。2、学习几个文言实词和虚词。学习重点:目标2学习方法:自读、讲读、合作交流课时计划:一课时教学过程:一、阅读序幕苏轼是位才华横溢的大...
《记承天寺夜游》教案八篇

《记承天寺夜游》教案八篇

02-22
作为一位杰出的教职工,编写教案是必不可少的,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的《记承天寺夜游》教案8篇,欢迎阅读与收藏。《记承天寺夜游》教案...

记承天寺夜游 教学案例(鲁人版八年级下册)

12-09
教学目标1、疏通文意,识记常见的文言词语。2、欣赏文中清幽宁静的意境,背诵全文。3、结合文章的创作背景,品读“闲人”含义,体会作者乐观旷达的胸怀。重点难点教学重点:落实常用文言文字词,分析文章精彩的描写尤其是景色描...

《记承天寺夜游》教学设计 (人教版八年级上册)

12-09
【设计思想】《记承天寺夜游》写于作者被贬黄州的第四年,作者因月而起行,观月而生幻,问月而释怀,抒发了“闲人”的幽情,表现了乐观豁达的胸襟。教学中注重朗读,着力培养学生的鉴赏能力。【教学目标】1.借助注释疏通课文,积累...

短文两篇:答谢中书书、记承天寺夜游(人教版八年级必修教学案例)

12-08
【教学目标】1、背诵并默写课文。2、品味、积累写景的优美语言。3、理解作品意境,体会文中蕴含的思想感情。【教材分析】重点:教学目标1、2难点:教学目标3【课前准备】1、借助注释工具书了解课文大意。2、查阅资料,了解陶...
《记承天寺夜游》 教学案例(苏教版八年级上册)

《记承天寺夜游》 教学案例(苏教版八年级上册)

08-22
年级:八年级学科:语文执笔:韩云生审核:八年级备课组课时:一课时课型:精读课时间:2017-11-19班级:姓名:教学目标:1、掌握文章的写作背景。2、理解文章大意。教学重点:1、体会作者被贬时感慨深微而又随缘自适、自我排遣的特殊心境...
记承天寺夜游(苏教版八年级必修) 教案教学设计

记承天寺夜游(苏教版八年级必修) 教案教学设计

01-30
楚水实验学校初中部八语备课组集体备课教案课题记承天寺夜游课型讲授课时2授课时间撰写人韩明交流时间整合时间组长签字教学目标知识与能力掌握常用实词和虚词过程与方法学习朴素自然的语言,体会诗情画意的情境。情感...
《记承天寺夜游》教案(语文版八年级必修) 教案教学设计

《记承天寺夜游》教案(语文版八年级必修) 教案教学设计

02-01
一.教学目标1、知识与技能学会正确朗读,掌握文言词语用法,理解文章的主要内容。2、过程与方法①通过诵读实践,培养语感,增加积累,感知文意。②通过自主、合作、探究的方式,体会文章中写月色语句的精妙。3、情感态度与价值观...

《记承天寺夜游》教学设计(人教版八年级上册)

12-09
【教学目标】知识与能力1.掌握常用文言词语,理解课文大意。2.学习本文抓住特征描写景物及借景抒情的方法。3.品味文中的优美语言,理解作品意境,体会文中蕴含的作者的复杂而微妙思想感情。过程与方法1.反复诵读,形成语感。...
《记承天寺夜游》(语文版八年级必修) 教案教学设计

《记承天寺夜游》(语文版八年级必修) 教案教学设计

01-30
教学目标:1、反复诵读,形成语感。2、掌握常用文言词语,理解课文大意。3、品味文中的优美语言,理解作品意境,体会文中蕴含的思想感情4、学习本文抓住特征描写景物及写景抒情的方法。教学重点:反复诵读,形成语感。2、品味文中...
记承天寺夜游苏教版八年级教案

记承天寺夜游苏教版八年级教案

01-22
教学目标:1、体会作者特殊的心境和凝练含蓄、饶有趣味的语言。2、学习几个文言实词和虚词。学习重点:目标2学习方法:自读、讲读、合作交流课时计划:一课时教学过程:一、阅读序幕苏轼是位才华横溢的大文豪,但他的命运却不太...
《记承天寺夜游》教案(人教版八年级必修) 教案教学设计

《记承天寺夜游》教案(人教版八年级必修) 教案教学设计

01-30
四合永中学--张宇一、有目标,才有动力。1、反复朗读课文,做到读准字音,疏通文句,熟读成诵。2、在读的过程中赏析文章,欣赏文中月景,理解作者特殊心境。二、抓重点,突难点。1、重点:结合课文来理解一些词和句的含义。2、难点:理...

《记承天寺夜游》教案 (人教版八年级上册)

12-09
《记承天寺夜游》教案一、教学目标:1、掌握文中的重点词句2、结合作者的遭遇,理解“但少闲人如吾两人者耳”一句所表达的复杂心情3、欣赏文中关于月夜美景的描写的意境和技巧4、引导学生体会苏轼的乐观豁达,从而提高抗挫...

记承天寺夜游 教案教学设计(人教版八年级上册)

12-09
知识与技能:1、有感情的朗读,读出文言文、宁静的味道。2、掌握文中重点字、词、句的含义。过程与方法:通过朗读、自主、合作、探究学习本文。情感态度与价值观:感悟作者的特殊心境,领悟作者的人生态度。教学重点:1、读出文...
记承天寺夜游(苏教版八年级必修教学设计)

记承天寺夜游(苏教版八年级必修教学设计)

01-30
教学目标:1、反复诵读,形成语感。2、掌握常用文言词语,理解课文大意。3、品味文中的优美语言,理解作品意境,体会文中蕴含的思想感情。4、学习本文抓住特征描写景物及写景抒情的方法。教学重点:1.反复诵读,形成语感。2、品味...
《记承天寺夜游》 导学案(语文版八年级)

《记承天寺夜游》 导学案(语文版八年级)

09-04
学习目标1.掌握重要的文言字词。2.理解文章的意境,把握作者的思想感情。3.背诵课文课时安排:2课时第一课时一、预习要求整体感知、理解文章的主要内容。理解重点词、句的含义。二、预习重点重点词、句的理解与翻译。三...