铁骑兵导学案 (语文版八年级下册)
年级：八年级语文导学案课题：3铁骑兵备课人：备课时间：月日学科组长签字：一、学习目标：1、了解作者，字词等。2、理解设置悬念对展开情节和增强故事生动性的作用；3、体会优美流畅的语言4、学习八路军英勇无畏的精神；二、重点：理解...
《错过》导学案 (苏教版八年级下册)
错过主备人：八年级语文组八年级（）班姓名一、给下列加点的字词注音。贻误()颟顸()渊薮()憬悟()情愫（）驾驭()滞涩()二、初读课文，整体感知。1、联系全文，思考本文的结构应该怎样划分？提出问题（）分析问题（）解决问题（）总结全文（）三、精读...
《海燕》导学案 (人教版八年级下册)
济川一小何德权学习目标：1．领会作品深刻的象征内涵，理解象征手法在文中的运用及其作用。2．通过反复诵读理解作品的诗情、诗理和诗味，品味本文语言激越奔放强烈的特点；3.理解对比、衬托的运用；体会比喻、拟人、反复等修辞手法...
《春酒》导学案 (人教版八年级下册)
白湖中学徐少华【定向】1、有感情地朗读课文，积累词语。2、品味文中优美的语言，关注细节描写，感受作品的意蕴。3、感受文中的风格美、人情美，体会作者思乡的情感。【自学】1、根据拼音写汉字，或根据汉字注音。gǒuqǐ（）家醅（）...
人教版八年级下语文《与朱元思书》导学案 (人教版八年级下册)
主备人：________时间:____年___月____日学习目标:1、朗读课文，扫清字词障碍，初步了解课文内容，并结合课文的全部注释，找出生字、生词，逐一注音、解释。2、逐层解析课文，感受富春江美景。3、理解课文内容，把握作者情感。学习重...
初中语文版八年级下册《铁骑兵》教案范本
教学目标知识与能力1．掌握故事情节。2．分析文中的几个悬念及表达效果。3．准确认读文中字词。过程与方法本课教学先从调动学生的积极性入手，让学生讲述历史上以多胜少的战例，然后让学生熟读课文，了解文章内容，找出文眼，理清文...
铁骑兵(语文版八年级) 教案教学设计
教学目标知识与能力1．掌握故事情节。2．分析文中的几个悬念及表达效果。3．准确认读文中字词。过程与方法本课教学先从调动学生的积极性入手，让学生讲述历史上以多胜少的战例，然后让学生熟读课文，了解文章内容，找出文眼，理清文...
《铁骑兵》教学设计(语文版八年级必修) 教案教学设计
一、教学目标(一)了解设置悬念对展开情节和增强故事性、生动性的作用。(二)研读优美流畅的语言，体味真挚、深沉的感情。(三)体会八路军战士英勇无畏的革命精神和灵活机动的战术。二、课时安排2课时三、教学过程第一课...
《日出》导学案(语文版八年级下册)
1、了解并掌握有关戏剧文学的常识。2.把握课文主旨3.了解戏剧的语言特点学生多读，结合原著比较阅读第一课时一自主学习（一）、需要掌握的字的读音嗫嚅()萧（）条踌躇()凄()楚咳嗽()周济()亲戚()狞()笑爆（）发岂（）有此理半晌()存蓄(...
《钦差大臣》 导学案(语文版八年级下册)
1．了解俄国官场的腐败。2．学习人物个性化的语言。根据剧中情节和人物性格特点推想故事的发展。第一课时一自主学习1．给下列加点字注音。钦（）差俏（）皮官衔（）爵（）位2．解释词语。奉告：千载难逢：时来运转：死乞白赖：钦差；肆无忌惮：造谣生事：鸡...
《组歌》导学案 (人教版八年级下册)
学习目标1.反复诵读诗歌，感受诗歌的形象特点。2.品读诗歌，体会作者的思想情感，并感悟作品的思想内涵。3.模仿写作散文诗，初步培养学生的创造性感受与表达的能力。学习重点1.感受诗歌的形象特点。2.品读诗歌，体会作者的思想...
《雪》导学案 (人教版八年级下册)
（一）学习目标：1、通过读单元导读，知道本单元的主题和学习本单元的主要方法。2、通读课文，借助工具书解决生字、词。3、读懂文章大意，借助“文章梳理图”梳理文章结构。4、在大致读懂文章的基础上提出有价值的问题。（二）学法指...
《苏珊安东尼》导学案(语文版八年级下册)
1、理解文意。2．准确认读文中字词。3、欣赏主人公精彩的语言。自读分析讨论一课时一自主学习（一）基础预览（自行完成）1.请给下面加点的字注音。轻蔑（）讪笑（）喋喋不休（）鄙视（）西泠（）2.解释下面词语的含义。轻蔑：讪笑：戏弄：呆若木鸡：喋喋不...
语文版八年级选修铁骑兵教学反思
《铁骑兵》是著名散文家杨朔写的一篇悬念横生，扣人心弦的散文。文章讲述了一个传奇故事。八路军的一个骑兵班在失去与大部队联系的情况下，凭借着坚定的必胜的信念和英勇无畏的革命精神，与敌人展开游击战，打乱了日寇的军事...
《春酒》 导学案(人教版八年级下册)
济川一小何德权学习目标：1、品味文章的关键性词语和句子，学习文章富有情趣的细节描写，体会琦君散文结构严谨、写人传神、文笔流畅的特点。2、品味文中所表现的故乡的风俗之美、人情之美，品味文中所表达的浓浓的思乡之情，从...
《信客》导学案 (人教版八年级下册)
学习目标：1、识记重点字词，学习文章典雅而又精辟的语言。2、把握文章脉络，品味语言特点。理解思想内容。3、学习信客，树立诚信为本的理念。相关知识：散文散文（prose;essay）是与诗歌、小说、戏剧并称的一种文学体裁，指不讲究韵...
《马说》导学案 (人教版八年级下册)
备课时间：2012、3、20主备人：范伟东审核：初二语文组《马说》导学案【学习目标】1、积累文言字词，疏通文意，理解课文内容。2、理解作者的思想，了解托物寓意的写法，领会文章的寓意。3、培养振兴民族，奋发有为的高尚情操。【学习...
公输 导学案设计(语文版八年级下册)
年级：八年级语文导学案课题：公输第12教时备课时间：2月25日备课人：八年级语文组学科组长签字一、学习目标：1.积累文言文常用的实词，虚词，把握疑问句、反问句的句式特征。2.了解墨子及其非攻主张。3、感知文中的人物形象，揣摩人...
八年级语文下册《雪》导学案(人教版八年级教学设计)
编写人夏建东使用时间2011年月日6雪鲁迅第一课时班级______小组名_____姓名_______小组评价______教师评价_______学习目标：1、熟读课文，理解、积累词语。2、感悟文章内容，品析文中的两幅雪景图。学习重点：景物描写的特点...
《致空气》导学案(语文版八年级下册)
1.把握诗歌的内容,体味诗歌的情感；体会诗歌的主题--对人世间真情的希望和赞美。2、.了解象征的手法；反复诵读，结合背景分析一课时一自主学习（一）文学常识邵燕祥，1933年生于北京，当代著名。1947年开始诗歌创作，20世纪50年代就...
《海燕》 导学案(苏教版八年级下册)
学习目标1、读准字音并能有感情的朗读课文。2、能分析环境描写的作用及海燕的形象。自主学习1、了解俄国十月革命前夕的的斗争情况。2、了解作家和作品的发表情况。3、给下列加粗字注音蠢笨（）胆怯（）翡翠（）蜿蜒（）号叫（）飞窜（）4、熟...
《故乡》导学案 (鄂教版八年级下册)
走马岭中学语文主备人：肖大飞审核：课题：《故乡》第一课时上课时间：【学习目的】1.了解作者和写作背景。2.掌握课文中作注的疑难词语的读音、字形、词义。3.理清小说线索和故事情节。【学习重难点】重点：1.了解作者和写作背...
散步 导学案（苏教版八年级下册）
一、学习目标：1.我能熟记生字词，通畅地朗读课文。2.我能理解文章内容，感受朴实的语言。3.我能通过朗读和品味课文，感受文中的亲情，培养尊老爱幼，珍爱亲情、珍惜生命的情感。二、学习重点与难点理解文章内容，感受朴实的语言三...
《海燕》导学案 (苏教版八年级下册)
【学习目标】1.朗读课文，体会文章讴歌“海燕”这一形象的深刻内涵。2.理解象征、对比、比喻、拟人、反复等手法在文中的运用及表达效果。3.品味文章优美的语言，锻炼运用语言的能力，培养语感。4.感受海燕自信、乐观、勇敢...
《海燕》 导学案(人教版八年级下册)
一、学习目标1、了解高尔基和散文诗以及这首散文诗的写作背景。2、通过反复朗读，体会海燕的形象。3、体会几个关键词的区别，体会文章运用对比、比喻、反复、象征的写作手法。二、学法指导1、用好自学导航中的知识链接。...