03-13
整理与复习评课稿1今天有幸听了应老师的《三角形的整理与复习》课,本节课虽然是复习课,但是学生兴趣盎然,通过本节课的学习,学生把三角形单元的各个零散的知识点进行系统梳理,形成知识网络。这节课应老师仅仅利用一个简单...
01-22
整理与复习评课稿1今天听了二年级两位老师执教的《整理与复习》公开课,平时公开课都是新授课类型,很少上整理复习课。怎样上好复习课、练习课呢?由此引发了我对复习课、练习课的思考。下面谈谈我个人的几点看法。1、复习...
02-17
文字像精灵,只要你用好它,它就会产生让你意想不到的效果。所以无论我们说话还是作文,都要运用好文字。只要你能准确灵活的用好它,它就会让你的语言焕发出活力和光彩。下面,小编为大家分享整理与复习评课稿,希望对大家有所帮...
09-29
评课是指评者对照课堂教学目标,对教师和学生在课堂教学中的活动以及由此所引起的变化进行价值的判断。下面是小编带来的圆柱和圆锥复习课的评课稿,希望对你有帮助。圆柱和圆锥复习课的评课稿篇1这节课冯老师把圆柱体、...
09-29
听了叶主任执教的《圆柱与圆锥整理和复习》一课。课堂上叶主任亲切的教态、严谨的语言、扎实的基本功、紧凑的课堂结构,深受到了我们听课老师的一致好评。我把自己听课后的体会总结如下:一、这节课的教学设计听后整理如...
03-13
整理与复习评课稿1纵观全课,主要反映出以下几个特点:一、教师努力营造一个有利于探索和研究的教学环境、氛围。学生从不同方向寻找解决问题的办法。探究的过程和方法都表现的十分明显。学生在发现的结果中加深了对数的...