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《槐乡五月》教学设计的精选
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《槐乡五月》教学设计的精选
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《槐乡五月》教学设计5篇
01-29
作为一位杰出的老师,就难以避免地要准备教学设计,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。我们该怎么去写教学设计呢?下面是小编帮大家整理的《槐乡五月》教学设计,欢迎大家借鉴与...
《槐乡五月》优秀教案设计
12-30
教材分析:这是一篇文质兼美的散文。主要写洋槐开花的五月槐乡的季节,是槐乡孩子的季节,表达了作者对美丽迷人的槐乡五月以及勤劳能干、热情好客、纯朴可爱的槐乡孩子的喜爱。文章写花又写人,花与人交融在一起,不枝不蔓,相得...
《槐乡五月》的教学设计模板
05-03
《槐乡五月》教学设计五月,洋槐开花了。槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔姑娘披散在肩头上的小辫儿。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来...
《槐乡五月》优秀教学设计
01-29
《槐乡五月》优秀教学设计教材分析这是一篇散文。作者以优美形象的语言,生动地描绘了槐乡五月是槐花飘香的季节,是槐乡孩子的季节,表达了作者对美丽迷人的槐乡五月,以及勤劳能干、热情好客、淳朴可爱的槐乡孩子的喜爱。课...
《槐乡五月》第二课时教案设计
09-22
教学目标:1、精读课文,感受槐花的美丽清香,感受槐乡孩子的淳朴可爱。2、品味语言文字,学习欣赏作者的优美词句。3、指导有感情地朗读课文。教学过程:一、复习导入:昨天,我们初读了课文《槐乡五月》,这篇课文如同一首优美的田...
槐乡五月教学设计
04-25
教学要求:1.理解课文内容,感受槐乡五月的美丽景色,以及槐乡孩子勤劳能干、热情好客、淳朴可爱的特点。2.正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。3.学会本课生字,理解由生字组成的词语,能照样子写重叠词语。教学时间:两课时...
21槐乡五月 教案教学设计
01-30
教学要求:1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。2、学会本课生字,理解由生字组成的词语,能照样子重叠词语。3、理解课文内容,感受槐乡五月的美丽景色,以及槐乡孩子勤劳能干、热情好客、纯朴可爱的特点。学情分析:本...
课文《槐乡五月》教案设计范文
07-13
教学要求:1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。2、学会本课生字,理解由生字组成的词语,能照样子重叠词语。3、理解课文内容,感受槐乡五月的美丽景色,以及槐乡孩子勤劳能干、热情好客、纯朴可爱的特点。学情分析:本...
《槐乡五月》教学设计(4篇)
10-28
作为一位优秀的人民教师,有必要进行细致的教学设计准备工作,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么写教学设计需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的《槐乡五月》教学设计,欢迎阅读,希望大家能够...
槐乡五月的优秀教案设计
01-12
教学总目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、学会本课10个生字。理解由生字组成的词语。3、感受槐乡五月的美丽景色,感受槐乡孩子勤劳能干、热情好客和纯朴可爱,激发学生对生活得热爱之情。第一课时目标:1...
语文课文《槐乡五月》教学设计
09-12
教学要点:1、正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。2、理解了解课文内容,感受五月槐乡的清香、甜美、激发学生热爱生活的思想情感。教学准备:课件教学过程:一、导入同学们刚才老师闻到一股清香,不知你们有没有闻到,好香呀!这...
《槐乡五月》 教学设计模板
04-26
一、创设情境,导入新课明媚的春天是鲜花盛开的季节,今天上课老师给大家带来一束花,你知道它叫什么名字吗?这种花不仅好看,而且好吃。今天学的这篇课文就与它有关,你知道是哪一课吗?(板书)昨天我们初步领略了槐乡的景色,今天这节...
槐乡五月 教案教学设计
01-30
材分析这是一篇散文。作者以优美形象的语言,生动地描绘了槐乡五月是槐花飘香的季节,是槐乡孩子的季节,表达了作者对美丽迷人的槐乡五月,以及勤劳能干、热情好客、淳朴可爱的槐乡孩子的喜爱。课文的语言如同诗一样的美妙,对...
课文《槐乡五月》优秀教学设计
02-23
教学要求:1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、学会本课生字,理解由生字组成的词语,能照样子写重叠词语。3、理解课文内容,感受槐乡五月的美丽景色,以及槐乡孩子勤劳能干,热情好客,纯朴可爱的特点。教学时间:两课时...
课文《槐乡五月》教学设计
04-28
课文《槐乡五月》教学设计一、导入1、上节课我们初读了槐乡五月这篇课文。当我们走进五月的槐乡,漫山遍野的槐花如雪似玉,香气四溢,把我们深深地吸引。在你的脑海中,记忆最深刻的是什么?2、出示课件2:五月,是槐花飘香的季节...
槐乡五月的教学设计
02-02
槐乡五月的教学设计教学要点:1、正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。2、理解了解课文内容,感受五月槐乡的清香、甜美、激发学生热爱生活的思想情感。教学准备:课件教学过程:一、导入同学们刚才老师闻到一股清香,不知你们...
《槐乡五月》教学设计(9篇)
08-11
作为一位杰出的教职工,常常要根据教学需要编写教学设计,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。教学设计应该怎么写才好呢?以下是小编帮大家整理的《槐乡五月》教学设计,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助...
《槐乡五月》第二课时教学设计
02-05
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就难以避免地要准备教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。我们应该怎么写教学设计呢?下面是小编帮大家整理的《槐...
《槐乡五月》教学设计11篇
03-08
作为一名教学工作者,总归要编写教学设计,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。那么你有了解过教学设计吗?下面是小编为大家整理的《槐乡五月》教学设计,欢迎阅读与收藏。《槐乡五月》教学设计1五月,洋...
课文《槐乡五月》的优秀教学设计
08-28
教学要点:1、正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。2、理解了解课文内容,感受五月槐乡的清香、甜美、激发学生热爱生活的思想情感。教学准备:课件教学过程:一、导入同学们刚才老师闻到一股清香,不知你们有没有闻到,好香呀!这...
《槐乡五月》最新教学设计
04-27
教材分析:这是一篇文质兼美的散文。主要写洋槐开花的五月槐乡的季节,是槐乡孩子的季节,表达了作者对美丽迷人的槐乡五月以及勤劳能干、热情好客、纯朴可爱的槐乡孩子的喜爱。文章写花又写人,花与人交融在一起,不枝不蔓,相得...
《槐乡五月》教学设计(网友来稿) 教案教学设计
01-30
《槐乡五月》教学设计山东省高密市康庄镇康庄小学傅金燕(电话:2852011)课题:槐乡五月版本:苏教版语文(第六册)年级:三年级教材分析:《槐乡五月》是一篇散文。作者以优美形象的语言,生动的描绘了槐乡五月是槐花飘香的季节,是槐乡...
《槐乡五月》教学设计4篇
11-11
引导语:作为一名人民教师,就有可能用到教学设计,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。教学设计应该怎么写呢?下面是小编整理的《槐乡五月》教学设计,仅供参考,希望能够帮助到大家...
《槐乡五月》教学设计9篇
07-29
在教学工作者实际的教学活动中,就有可能用到教学设计,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教学设计应该怎么写呢?下面是小编精心整理的《槐乡五月》教学设计,希望对大家有所帮助。《槐乡五月》教学设计1《...
《槐乡五月》教学设计
06-02
教学目标:1、掌握四会生词10个,二会生词10个2、品读第一小节,体会作者的用词技巧3、能有感情地朗读第一小节,优秀生能基本能背诵第一小节教学过程:一、谈话导入今天我们一起来学习一篇新课文,板书揭题:槐乡五月,学生读题。二...
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