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珍珠鸟优秀教学设计的精选
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珍珠鸟优秀教学设计的精选
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珍珠鸟优秀教学设计范文(通用3篇)
02-02
作为一名教职工,时常需要用到教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。那么问题来了,教学设计应该怎么写?下面是小编收集整理的珍珠鸟优秀教学设计范文(通用3...
关于珍珠鸟的优秀教学设计
10-02
【教材说明】《珍珠鸟》是人教版的一篇略读课文,这是一个十分美好而动人的故事,课文生动地描述了珍珠鸟在“我”的细心照料与呵护下由害怕人到完全信赖人的过程,告诉我们:信赖,往往能创造出美好的境界。说明人和动物是完全...
有关珍珠鸟的优秀教学设计
04-30
【教材分析】《珍珠鸟》是新教材七年级下册中的一篇现代散文。文章按照时间顺序叙述了“我”和珍珠鸟一家三口从相识、熟悉、亲近,到相依相伴的关系变化过程。一开卷,向读者走来的便是一位爱鸟有情、养鸟有道的“我”,他...
《珍珠鸟》优秀教学设计模板
11-13
【教学目标】1、引发学生思考人与动物的关系,激发学生关爱生命、善待生命的情感。2、品味文章的语言,培养阅读、鉴赏能力。3、培养学生自主、合作、探究的学习习惯。【教学重点】展示人和动物之间充满爱和信赖的理想境...
珍珠鸟优秀教学设计
09-30
学习目标1。学习本课要求的13个生字。2。领悟课文是怎么具体表达“信赖,往往能创造出美好的境界”的思想的3。有感情地朗读课文。课前准备1。查找相关资料,了解珍珠鸟的生活习性。2。有关珍珠鸟的挂图和课件。教学过程...
优秀教学设计《珍珠鸟》
12-01
作为一名默默奉献的教育工作者,就有可能用到教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么问题来了,教学设计应该怎么写?以下是小编帮大家整理的优秀教学设计《珍珠鸟》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。优秀教学...
《珍珠鸟》优秀教学设计及反思
09-11
【教学目标】知识和能力:1、让学生掌握本文描写上的细腻和情感上的自然流露。2、理解课文内容,感受人与动物之间的那种和睦、信赖的境界,培养学生爱鸟护鸟的思想感情。【过程和方法】体验、感悟、想象。【情感态度和价值...
《珍珠鸟》的优秀教学设计范文
05-11
【自学目标】知道珍珠鸟很怕人,了解由于“我”为它们创造了一个安逸舒适的生活环境,使它们与“我”越来越亲近。领悟课文是怎么具体表达“信赖,往往能创造出美好的境界”的意思。有感情地朗读课文。【自学重点】感受我们...
《珍珠鸟》优秀教学设计(7篇)
03-12
作为一无名无私奉献的教育工作者,往往需要进行教学设计编写工作,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。我们应该怎么写教学设计呢?以下是小编整理的《珍...
《珍珠鸟》优秀教学设计范文
04-10
一、听说训练1、同学们,今天我们继续学习第29课——珍珠鸟。2、首先我们进行听说训练,请同学们听仔细,说清楚:信赖,不就能创造出美好的境界吗?3、指名听说4、齐说(RGB出示)5、对于这句话,你有什么问题吗?(针对一些简单问题,可以当...
珍珠鸟优秀教学设计方案
07-03
[设计理念]:辛弃疾有诗云“一松一竹皆朋友,山鸟山花好兄弟。”正是对本文诗意美的真实写照。如何探讨本文意境,引领学生品味语言,咀嚼本文哲理呢?我觉得可用梁启超的“三步读书法”,即鸟瞰(整体把握),解剖(捕捉品味、细细探究),会...
《珍珠鸟》优秀教学设计
09-30
教学目标:1、学会本课的生字、新词。2、理解课文内容,感受到由于“我”为珍珠鸟创造了安逸舒适的生活环境,精心地呵护它们,逐渐得到了它们的信赖。揣摩课文的表达方法。3、指导学生有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的段落,...
珍珠鸟的优秀教学设计
04-30
教学目标1.知识目标:了解冯骥才及其创作2.能力目标:A、培养学生以朗读方式品味文章的语言,揣摩文章细腻的描写风格,从而提高鉴赏文学作品的能力。B、培养学生自主、合作、探究的学习习惯。3.德育目标:引发学生思考人与动物...
《珍珠鸟》的优秀教学设计
09-30
一、交流引入交流搜集的人与动物相处的故事。二、读通课文,初步感知1.有人说,珍珠鸟是一种怕人的鸟,是一种很难养的鸟,是真的吗?请大家通读课文,注意遇到生字或难读的字多读几遍。2.出示全文的生字新词,诵读,自主识记,并把生词...
课文《珍珠鸟》的优秀教学设计
08-01
教学目标:1、学会本课的生字、新词。2、理解课文内容,感受到由于“我”为珍珠鸟创造了安逸舒适的生活环境,精心地呵护它们,逐渐得到了它们的信赖。揣摩课文的表达方法。3、指导学生有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的段落,...
《珍珠鸟》优秀的教学设计范文
07-03
【教学目标】1、确认读12个生字,能有感情地朗读课文。2、读课文内容,理解课文最后一句话的含义,体会作者的思想感情。领悟信赖是人与动物和谐相处的基础,激发学生爱护动物,善待生命的情感。3、继续练习用比较快的速度默读...
珍珠鸟教学设计优秀范文
04-10
教材说明:《珍珠鸟》是人教版六年制小学语文第九册第七组教材的一篇略读课文。本组教材的整体教学目标是:要求学生在理解课文内容的同时,注意体会作者表达的思想感情;体会并运用课文中不同的表达方法。作者冯骥才为我们生...
关于《珍珠鸟》优秀的教学设计
01-19
【教学目标】1、通过阅读,赏鉴,让学生能领悟这篇文章蕴含的思想感情。2、学习散文以小见大的写法,撷取身边小事来体验、感悟生活。3、培养学生爱护鸟类,亲近自然的情感。【教学重难点分析】1、鸟是怎样由生疏怕人变得信赖主人...
课文珍珠鸟优秀教学设计
08-03
教学目标:1、引导学生思考人与动物的关系,激发学生关爱动物,善待生命的情感;2、培养学生独立阅读和合作、探究的学习方式;3、了解文章中深刻的哲理:信赖,往往创造出美好的境界。教学重点:人与动物之间充满爱和信赖的理想境...
珍珠鸟的优秀教案设计
06-05
教学目标1、引导学生把握文章内容,领悟文章中人和动物之间充满的爱和信赖的理想境界和深刻的哲理。2、唤醒学生内心的爱的情感,引导他们体验反思,激发他们爱护动物、善待生命的情感。3、品味语言,学习作者对珍珠鸟细腻、...
《珍珠鸟》优秀教学设计7篇
09-21
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常会被要求编写教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗?下面...
《珍珠鸟 》教学设计
09-30
教材说明:《珍珠鸟》是人教版六年制小学语文第九册第七组教材的一篇略读课文。本组教材的整体教学目标是:要求学生在理解课文内容的同时,注意体会作者表达的思想感情;体会并运用课文中不同的表达方法。作者冯骥才为我们生...
人教版《珍珠鸟》优秀教学设计
04-30
一、教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.了解雏鸟的外形特点、活动范围以及理解信赖就能创造出美好的境界的深刻含义,培养学生爱护鸟的思想感情。二、教学重难点:理解珍珠鸟是怎样逐步信赖我的。一、初读全文,整...
【精品】优秀教师《珍珠鸟》教学设计
07-19
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,有必要进行细致的教学设计准备工作,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。那要怎么写好教学设计呢?以下是小编帮大家整理的【精品】优秀教师《珍珠鸟》...
《珍珠鸟》的优秀教学设计方案
06-05
课时目标:1.精读课文,有感情地朗读课文,体会珍珠鸟的可爱和作者对珍珠鸟的喜爱,培养学生爱鸟护鸟的情感。2.品味文章的语言,学习文章细致生动的描写。3.理解“信赖,就能创造出美好境界”的深刻含义。教学过程:复习导入,激发情...
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