《练习6》教案的精选

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《练习6》教案范文

《练习6》教案范文

02-02
《练习6》教案范文第一课时1.指导练习第1题。(1)读题审题,明确题目要求。(2)在作业本上抄写8个词语。(3)查字典或查听课笔记,写出4个带点词的意思。教师重点指导“十年树木,百年树人”,要求先写出字面意思,再写出比喻义。2....
《6的乘法口诀练习》的教案

《6的乘法口诀练习》的教案

04-22
教科书第62页练习十三第4~11题。教学目的:1、要求学生记住6的乘法口诀。2、能够正确而比较熟练的运用6的乘法口诀。3、经过训练进一步提高形式的'推理能力和良好的思维习惯。教学重点、难点:1、掌握6的乘法口诀。2、能...
《练习6》教学计划

《练习6》教学计划

07-19
教学目的1.让学生动脑、动手、动口,在生活实践中学语文。2.学写铅笔字,认识“走之底”的`写法。教具准备投影片。教学过程一、教学第三题1.你们喜欢体育比赛吗?是什么?你们喜欢哪些体育明星呢?2.带来照片吗?我们班今天就来搞个...
《约分练习》教案

《约分练习》教案

06-14
教学目标:①使学生进一步掌握约分的方法,能够比较熟练地进行约分。②进一步掌握把低给单位名数聚成高级单位名数的方法,以及求一个数是另一个数的几分之几的应用题。教学过程:一、约分练习。教学时指出,约分时通常要把分数...
练习教案设计

练习教案设计

02-07
练习教案设计《练习1》教案设计教学要求1.按笔顺写字。2.学用字词句:认真读词语和描红;制作课程表;给句子加标再分角色朗读。3.读读背背:读背成语,读背古诗。4.写铅笔字,认识先横后竖的笔顺规则5.口语交际:说说我的家四课时...
苏教版《练习二》教案

苏教版《练习二》教案

09-18
教学内容:P11教学目标:进一步巩固两位数除以一位数的.计算方法,提高计算技能,发展估算意识。继续培养运用所学知识解决实际问题的能力。教学过程:一、基本训练1、口算44÷226÷268÷366÷378÷644÷236÷384÷42、先估计得...
《练习6》教学设计优秀案例

《练习6》教学设计优秀案例

07-03
教学目标1.能区别多音字的不同读音,能改正句子中的错别字。2.能写出表示流水、刮风、下雨等声音的词语,能在句子中找出反义词。3.能把用“可是”作转折的不完整的句子补充完整。4.能给句子正确地加上冒号和引号。5.能有...
练习-教案设计

练习-教案设计

10-19
练习-教案设计教学目标:1、能区别并正确读出前后鼻韵母,能给多音字“冲、宁、担、背”按读音组词;能写出“盼头、精心”的近义词;能区别“建”与“键”的字形、字义和用法。2、能仿照例子把句子写具体;能给课文有关人物说...
练习3的教案

练习3的教案

02-11
练习3的教案教学目标:1、熟悉掌握部首查字法,并学以致用。2、写好铅笔字3、熟记4条成语4、训练口头表达能力。教学挂图或投影片,生字卡,小黑板教学时间:2课时第一课时一、课时目标:1、悉掌握部首查字法,并学以致用。2、写好...
练习2苏教版教案

练习2苏教版教案

02-07
练习2苏教版教案教学要求:(1)观察例画,学习例文,描摩例文是怎样抓住人物特点来绘画和写作的。(2)仿例,为同学、老师、家长或想象中的人画像,并学习例文的写法来写一篇作文。(3)学习抓住人物外貌、性格与爱好等写出人物特点的写作方...
练习 8的教案

练习 8的教案

02-11
练习8的教案明确本节课任务。自学质疑审题,分组读题,明确要求。学生自学各题,教师巡视。检查反馈反馈第一题。指名拼读。先一句一句地读,再连起来读。准确认读句子,注意读准读音。反馈第二题出示几位同学的练习,集体讨论。...
一年级上册《练习6》教案

一年级上册《练习6》教案

10-10
课题练习6课型新授课教学要求1、读读背背,了解冬天的特征。2、仔细观察图画,展开合理想象,运用一段连贯的话复述图意。教学重点读读背背,了解冬天的特征。仔细观察图画,展开合理想象,运用一段连贯的话复述图意。教学时间第...
练习6教学设计方案

练习6教学设计方案

07-07
教学要求:1.能学着教材的方法说说自己所知道的姓2.按先中间后两边,先里边后封口的笔顺规则练习写字。3.朗读背诵歌谣《九九歌》4.能仔细观察图画,展开合理想像,运用一段连贯的话复述图意。第一课时一、教学第一题:学习字词句1....
苏教版《练习五》教案

苏教版《练习五》教案

01-21
教学内容:P46—47第6—9教学目标:进一步学会解决实际问题的应用题,能看懂线段图,能利用线段图帮助解决问题,基本上会用不同的方法解决问题。教学过程:一、练习指导1、P46.6学生独立审题并解答。评讲:你从图中得到哪些信息?要...
《练习》教案

《练习》教案

01-31
教学内容:课本P87页。教学目标:1、、培养和提高学生观察、推理、迁移的能力。2、让学生经历交流的过程,培养协作能力。3、训练学生用乘法解决问题的能力,巩固求一个数的几倍是多少的问题和其他用乘法解决的问题,让学生在解...
《练习5》教案

《练习5》教案

10-16
一、教学目标:1、会用音序查字法,能比较指定的形近字。2、会给指定的词语找出意思相反或相近的词,能划初步同类的词。3、能看图回答问题,并按要求写几句话:进一步懂得邻居间应相互关心,相互帮助。二、课时安排:2课时第1课时...
小学生练习教案

小学生练习教案

05-07
小学生练习教案[教学要求]1.按笔顺写字。2.学用字词句:认真读词语和描红;制作课程表;给句子加标再分角色朗读。3.读读背背:读背成语,读背古诗。4.写铅笔字,认识先横后竖的笔顺规则5.口语交际:说说我的家[教学时间]四课时。第一课...
《练习6》的教案示例

《练习6》的教案示例

01-08
《练习6》的教案示例《练习6》的教案一、教学要求1、用钢笔描红。2、读一读,注意“不”字的声调变化。3、写几个来源于寓言故事的成语。4、读句子,用带点的词语造句。5、熟记成语。6、读读背背。7、说话:即席演讲。8、学...
《单元练习课》教案

《单元练习课》教案

10-13
教学目标1.通过练习,进一步掌握混合运算顺序,使学生能够进行正确计算,提高学生的计算能力。2.进一步体会数学与实际生活的`密切联系,发展学生提出问题和解决问题的能力。教学准备投影片切入举偶谈话引入。数学来源于生活,在...
练习1的教案

练习1的教案

02-11
练习1的教案[教学要求]1.复习巩固汉语拼音,按顺序填写小写字母。2.区别三组由形近偏旁组成的字,并正确组词。3.给句子加标点,根据标点读出句子的语气。4.练习写好带偏旁的字,注意字的间架结构。5.熟记4个成语。6.朗读、背诵十二...
《练习5》教学教案

《练习5》教学教案

02-01
教学要求:1.字词句的综合练习。2.按先横后竖的笔顺规则,照样子练习写字。3.知道我国主要节日的名称。4.朗读并背诵儿歌。5.仔细观察图画,能根据图下问题说一段通顺的话。教学时间:三课时。第一课时一.教学第一题:学习字词句。课...
《口算练习》教案

《口算练习》教案

07-25
教学内容:17页练习四。教学目标:1、经过多练多想,让学生在练习的过程中熟练掌握除法口算的.基本法。2、熟练掌握除法口算后,能在生活中学会运用。教学重点、难点:注意发现学生错多,难以明白的一些典型例题给学生讲解。教学...
练习4教案

练习4教案

01-10
一、教材分析本次练习7道题。第1、2题是字词训练,目的在于训练学生在书写时做到字写得正确、端正,间架结构匀称;能够在括号里填上表示“怎么样”的形容词,正确搭配词语。第3-5题是句的训练,目的在于训练学生正确地运用六种...
《练习5》的教案

《练习5》的教案

08-09
《练习5》教学设计一、教材分析本次练习共7道题目。第1、2题是字的训练,目的在于训练学生选择易读错字的读音,通过训练,找出规律,读准字音;能正确辨别音形相近易淆的字,从而改正句了中用错的字。第3、4题是词的训练,目的于训...
《练习3》教案

《练习3》教案

02-03
《练习3》教案《练习3》[训练内容]这个练习共安排8道训练题,包括以下几项内容:1.用钢笔描红。2.了解一的变调规律。3.按要求写词。4.照样子扩展句子。5.熟记成语。6.读背谚语。7.说话练习。8.学写毛笔字。[教学要求]第一课时一.教...