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朱自清《绿》教案 教案教学设计的精选
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朱自清《绿》教案 教案教学设计的精选
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朱自清《绿》教案 教案教学设计
02-01
兰州二十一中韩丽萍教学目的:1、领略朱自清笔下的梅雨潭充满生命力、洋溢着勃勃生机的自然美,感受作者真挚充沛的情感。2、学习作者是如何选用恰当的动词来点染感情的波澜,从而达到情随景生,移情于景的。3、情感教育:感受...
朱自清《绿》教学方案设计
06-08
[教学目的]1、作者对美好境界的热情赞美和执着追求的思想感情。2、学习“移步换景”的写景方法。3、如何抓住文章的“文眼”来组织材料。4、散文的景和情:情是景的灵魂,景是情的依托。[重点、难点]1、重点:在写景中寄寓...
朱自清《春》教学设计 教案教学设计
08-28
【教学目标】1.积累“朗润”、“酝酿”、“卖弄”、“宛转”、“烘托”等词语。理解词语在文中的含义。2.能流畅地朗读全文,理清文章思路。3.揣摩文章抓住景物特点运用准确、生动的语言及比喻、拟人、排比等修辞方法描...
谈朱自清的散文教案设计
03-01
教学目的:1、把握全文总起分论的结构特点;2、学习作者将整体评价与细部揣摩相结合的鉴赏方法;3、体会朱自清后期散文“于朴素中造新意,于平淡中见神奇”的艺术风格。学习重点/难点重点:目的之2难点:目的之3教学时数二课时教...
《春》朱自清教案
07-28
教案可以采用启发式问题教学方式,培养学生发现问题,提出问题,解决问题的能力。下面是小编整理的《春》朱自清教案,欢迎阅读参考!《春》朱自清教案一教学目标:1、理清课文写作思路,理解文中描绘的几幅画面,体会作者对春天的热...
朱自清《背影》教案教学设计
12-18
教学目的:1.体会本文抓住人物形象特征、选择最佳角度命题立意、组织材料的写作方法。2.学习本文记叙事实,不加任何修饰渲染的朴实自然的语言。3.体会本文表现的民族传统美德,父亲对儿子的一片深情。教学设想:这篇课文与上...
朱自清《春》优秀教案设计
05-26
《春》是一篇构思精巧、语言精美、富有诗情画意的写景抒情散文,作者以清新优美的语言描绘了春回大地、生机勃勃的动人景象,赞美春的活力给人以希望和力量。【教学目标】(一)知识与能力:1、指导学生通过反复朗读,整体感知...
朱自清的绿教案
12-14
一直以来对绿就有一种难以言表的的心情,这种心情总在心头涌动,但总说不清道不明,直到读了我的扬州老乡朱自清先生的散文《绿》。以下是朱自清的绿教案,欢迎阅读。设计理念积极倡导自主、合作、探究的学习方式。建设开放而...
《背影》朱自清设计教案
06-21
学习散文《背影》的方法多种多样,在课堂上,老师的方法总是让人比较容易接受的。下面小编给大家带来了《背影》的设计教案,请大家阅读。【教学目标】1、掌握关键语句在文中的作用及所蕴含的情感。2、整体感知课文内容,体会...
春教案-朱自清
08-08
《春》是朱自清先生所写的一篇优美的写景抒情散文,也是中学语文教材中的传统篇目。这篇散文以诗的笔调,描绘了花卉争荣、生机勃勃的春天的图画,赞美、抒唱春的创造力和带给人们以无限希望,从而激励人们在大好春光里辛勤劳...
朱自清春的教案设计
05-26
教学重点一、细致观察景物,抓住特点描写。二、比喻,拟人的修辞手法。三、领略本文的语言美。四、体会在写景中抒情的写法。五、领略作者热爱自然,热爱生活的情感。教学步骤一、入境,导入新课。一提到春天,我们眼前就仿佛展...
荷塘月色朱自清教案设计
11-16
第一课时一、导入:水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。这是我们在初中时学过的《爱莲说》,作者...
朱自清《背影》教案设计
02-24
[学习目标]1.通过理解关键词语和句子的含义,体会文章朴实的语言风格。2.学习本文抓住人物形象的一个特征在特定的环境下进行细致描写的特点。3.领会本文表现的父子间的浓浓亲情,继承中华民族传统美德。[学习重点、难点]...
朱自清《背影》教学方案设计
02-11
教学重点:了解朴实的语言,平凡的细节的深刻内涵,体会父子之间的深厚感情。教学过程:一、指名朗读,勾通前三节内容。二、分析第二层(1)这一段是怎么写父亲对儿子的关怀爱护的?抓重点字词。两个“再三”“踌躇”。(2)“不要紧,他们...
朱自清匆匆教案设计
01-28
朱自清是我国重要的散文家,下面就是小编为您收集整理的朱自清匆匆教案设计的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!朱自清匆匆教案设计一、创设情景,激发兴趣同学们,我们每一个人每一天都在时...
朱自清 《春》教案
08-08
【教学目标】1.积累朗润、酝酿、卖弄、宛转、烘托等词语。理解词语在文中的含义。2.能流畅地朗读全文,理清文章思路。3.揣摩文章抓住景物特点运用准确、生动的语言及比喻、拟人、排比等修辞方法描写景物的写作方法。4....
朱自清《背影》优秀教案设计
02-02
作者朱自清在他的纪实散文《背影》中回忆了自己当年的一件往事,很质朴,但一言一语间又无不充满了父亲对儿子的关心体贴,表现了父子之间的深情。小编为大家分享的这篇优秀教学设计,从创设情境到拓展迁移,让学生由浅入深,在...
朱自清作品《绿》精品教案
02-12
作为一名默默奉献的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。来参考自己需要的教案吧!以下是小编整理的朱自清作品《绿》精品教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要...
朱自清《春》教案设计“精品”
02-03
教学目标1.反复朗读,感知内容,体会美感。2.理清思路,揣摩词语,品味语言。3.联系实际,广泛阅读,开阔视野。教学重难点1.准确把握文中作者的感情脉络,经过朗读训练,使学生能读出作者在文中要表达的感情。2.揣摩文中准确而生动的...
朱自清荷塘月色教案设计
11-16
朱自清荷塘月色教案设计教学目标:1.抓住文眼,理解课文的主旨。2.欣赏荷塘月色的美景,领悟情景交融的写作手法,体会语言的抒情性,学习作者运用语言的技巧。学习本文比喻、拟人、通感等修辞手法的运用。3.培养学生“自主、...
朱自清《春》教案设计
02-04
《春》是朱自清的代表作,下面是朱自清春教学设计,欢迎阅读参考!【教学目标】一、知识目标:(一)反复朗读文章,品味文章中清新优美的语言,和作者对春天的喜爱之情,感受作者笔下春天的“新、美、力”。(二)学习作者细致观察,抓...
朱自清春教案
05-17
教学内容:作者对春天作了全面精细的观察,抓住了春天的特点,准确,生动的地描绘出了江南春天的景象,抒发了对春天赞美之情,表达了作者热爱生活,积极进取,奋发向上的思想感情。教学目标:1反复朗读,感知内容,体会美感2理解思路揣摩品...
朱自清春教案教学设计
01-08
【教学目标】1、流利、有感情地朗读课文,理清文章思路,把握作者感情。2、学习抓住特征描写景物的方法。3、体会排比、比喻、拟人等修辞手法的表达作用。【教学过程】一、联系生活,导入新课。1.导入语:说说自己感受过的春...
朱自清《春》的教案设计
05-26
[教学设想]新课标指出,学生是学习和发展的主体,要培养学生的自主、合作、探究的学习方式,激发学生的主动意识和进取精神,从而把思想品德教育寓于语文教学中去。语文学科由于自身的特点,教师不仅是课堂各种活动的组织者,学生...
朱自清《春》教案
04-12
《春》是现代散文家朱自清的作品。《春》是朱自清的散文名篇,最初发表于1933年7月,此后长期被中国中学语文教材选用。下面,小编为大家分享朱自清《春》教案,希望对大家有所帮助!【教学目标】一、知识目标:(一)反复朗读文章...
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