《老人与海》教学设计及反思
《老人与海》是讲述“一个老人的战斗”，准确来说，是一个老人与鲨鱼的战斗的小说。老人最终只得到了一副鱼骨架，却几乎九死一生。作者是海明威。《老人与海》教学设计【创意说明】通过诵读，能有自己的情感体验，初步领悟作品...
老人与海教学反思(15篇)
作为一位刚到岗的教师，我们需要很强的教学能力，教学的心得体会可以总结在教学反思中，快来参考教学反思是怎么写的吧！以下是小编为大家整理的老人与海教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。老人与海教学反思1成功之处：第一，...
老人与海鸥教学反思
悠悠碧水畔,一位老人与海鸥结下了不解之缘,他们相依相随,这是一幅多么和谐的图画。下面是小编收集整理的老人与海鸥教学反思，欢迎阅读参考！老人与海鸥教学反思1《老人与海鸥》一文是鲁教版五年级下册第一篇课文。这组文...
《老人与海鸥》的教学反思
推门课结束后，留在心里的或多或少总有那么一些欣慰与遗憾。《老人与海鸥》这篇课文讲述了一位普通老人和一群海鸥之间的深厚友谊，文中的老人有情，海鸥有义，读之令人动容。全文以爱为主线，课文前半部分表现了老人对海鸥无私...
小学语文《老人与海》的教学设计与反思
教学目标1.学习生字词，理解“惦记、海滨、啤酒、崛起、镰刀、垒球、潇洒、鲨鱼、骨骼”等词语。2.感知和认识老渔夫面对庞然大物豪不畏惧、敢于搏斗的英勇形象，并欣赏和品味文中精彩的文字，感受主人公身上可贵的精神品质...
老人与海的教学设计与反思
教学目标1.学习生字词，理解“惦记、海滨、啤酒、崛起、镰刀、垒球、潇洒、鲨鱼、骨骼”等词语。2.感知和认识老渔夫面对庞然大物豪不畏惧、敢于搏斗的英勇形象，并欣赏和品味文中精彩的文字，感受主人公身上可贵的精神品质...
老人与海鸥的教学反思
老人与海鸥的教学反思很开心有这么一个机会和姚老师一起合作完整课──第十一册人教版教材《老人和海鸥》。这篇文字相对比较平淡的课文里却是蕴涵着一个人类永恒的话题──人和动物如何和谐相处。反思自己的教学行为...
老人与海 教学反思
篇一：首先，没有圆满完成教学任务。准备的拓展延伸内容——播放中国达人秀第一季总冠军刘伟的视频，带动学生进入情境，受到感染，进一步理解硬汉形象。(实现情感态度与价值观这一目标)，由于时间关系只是几句话就带过...
《老人与海鸥》第二课时教学设计及反思
【教材分析】要通过本组教材的学习，让学生感受到真情的美好，让爱在学生心灵里扎根。同时要在读懂课文，体会情感的基础上，学会作者是怎样通过对环境、人物心理活动等方面的描写，如何抒发美好情感的。【设计理念】《课程标准...
老人与海教学设计
教学目标：1．认识课文的8个生字，能正确地读词。2．有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。3．品味感悟课文的优美语言，感受人与鸟的浓浓亲情。4．在充分阅读课文的基础上，体会课文所表达的感情，揣摩作者是如何把老人与海鸥的感情写...
《观沧海》教学设计及反思
导语：《观沧海》中借诗人登山望海所见到的自然景物,描绘了祖国河山的雄伟壮丽,既刻划了高山大海的动人形象,更表达了诗人豪迈乐观的进取精神。下面就是小编为大家分享的《观沧海》教学设计及反思，希望对你们有帮助。教...
老人与海教学反思
篇一：老人与海教学反思这堂课不是节成功的教学课。按说教学5年多了，应该不紧张，可是还是紧张(有位名人说过，紧张是因为不自信，不自信是因为你准备不充分)，开堂第一句话就错了。糗大了!其次对于故事情节的地方分析花去太长时...
老人与海教学反思15篇
身为一名到岗不久的人民教师，课堂教学是我们的工作之一，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，那么优秀的教学反思是什么样的呢？下面是小编收集整理的老人与海教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。老人与海教学反思1本...
《老人与海》教学的反思
《老人与海》这部伟大的作品讲述了“一个名叫桑地亚哥的古巴老渔民，在海上三天两夜捕鱼的经历”，因其故事的完整性，震撼性，寓言性，人文性，使我初读、深读后受到感染和感动，那苍茫的大海、孤独的老人、艰辛的搏斗、不屈的灵魂...
老人与海鸥说课及教学设计
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？以下是小编收集整理的老人与海鸥说课及教学设计，供大家参考借鉴，希...
教学反思：老人与海
12月5日，我上了一节市区级语文公开课，下面把我的教学反思简述如下：第一，充分的让学生读：语文教学要读占熬头，特别是阅读教学中，如果离开了声情并茂的朗读，只是老师串讲，那这样的阅读教学是残缺的。所以我以读代讲，让学生以读悟...
《山海关》教学设计与反思
作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要用到教学设计来辅助教学，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？下面是小编收集整理的《山海关》教学设计与反...
《老人与海鸥》教学反思
第一，充分的让学生读：语文教学要“读占熬头”，特别是阅读教学中，如果离开了声情并茂的朗读，只是老师串讲，那这样的阅读教学是残缺的。所以我以读代讲，让学生以读悟情。第二，合作中互助提高：在整个学习过程中，我让学生尝试析疑、...
《老人与海》教学与反思
《老人与海》教学与反思《老人与海》这部伟大的作品讲述了“一个名叫桑地亚哥的古巴老渔民，在海上三天两夜捕鱼的经历”，因其故事的完整性，震撼性，寓言性，人文性，使我初读、深读后受到感染和感动，那苍茫的大海、孤独的老人、...
赶海教学设计及教学反思
教学要求：1、能正确流利、有感情地朗读课文。2、学会23个生字，其田字格上面的11个字只识不写。3、初步理解课文内容，感受作者童年时赶海的乐趣，激发学生热爱大海、热爱童年生活的思想感情。教学重点：指导学生通过朗读来初...
《老人与海鸥》的教学实录及反思
一、巧设话题，引入新课师：今天，我们来谈论关于“爱”的话题。（师红粉笔板书“爱”）师：老师想问问你们：在你出生至今的生活中，是谁，接送你风雨无阻？是谁，为你起早贪黑？是谁，为你洗衣做饭？……生：是妈妈。生：是爸爸。师：你从这些生活细节...
反思教学：老人与海
一、成功之处第一，充分的让学生读。语文教学要“读占熬头”，特别是阅读教学中，如果离开了声情并茂的朗读，只是老师串讲，那这样的阅读教学是残缺的。要以读代讲，以读悟情。第二，合作中互助提高。在整个学习过程中，让学生尝试析...
《老王》教学设计及反思
《老王》教学设计及反思《老王》教学反思《老王》是著名作家、文艺翻译家杨绛写的一篇写人记事的散文，作者笔下的老王是一个命苦心善的不幸者，在荒唐动荡的特殊时期，他的精神世界没有受到任何污染，他善良诚实，忠厚老实，知恩...
《老人与海》教学设计
作为一名教师，通常需要用到教学设计来辅助教学，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么你有了解过教学设计吗？以下是小编整理的《老人与海》教学设计，欢迎大家分享。《老人与海》教学设计篇1【教学目标】：1...
《老人与海》教学反思
作为一名人民教师，我们要有很强的课堂教学能力，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，教学反思我们应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的《老人与海》教学反思，希望能够帮助到大家。《老人与海》教学反思1这节课是...