晏子之御者翻译及阅读训练答案
晏子为齐相，出，其御之妻从门间而窥其夫。其夫为相御，拥大盖，策驷马，意气扬扬，甚自得也。既而归，其妻请去。夫问其故。妻曰：“晏子长不满六尺，身相齐国，名显诸侯。今者妾观其出，志念深矣，常有以自下者。今子长八尺，乃为人仆御，然子之...
课文《晏子使楚》的教学设计范文
教学目标1．正确流利、有感情地朗读课文。2．学会生字新词。3．能理解课文意思，了解楚王是用什么办法三次侮辱晏子的，晏子是用什么办法反驳楚王的。理解宴子出使楚国时表现出的聪明、才智和维护齐国尊严的思想品质。4．能复述课...
《晏子使楚》教学方案
教学重点：1.欣赏晏子作为一个政治家、外交家的风度和机智善辩的才能。2.体会鲜明的人物形象、个性化的语言。3.掌握学习文言文的方法和本文的文言现象。学习过程：1.导入：同学们，今天我们来走进春秋时期一位个矮、国弱，在外...
初中《晏子使楚》教案设计
一、简介背景读题，“使”什么意思?“楚”指什么?(接受外交使命到外国去)那么晏子何许人?老师以让学生事先找了有关资料，谁能来说一说，晏子的真名叫晏婴，那么为什么又叫它晏子?古代哪些人的称呼中有“字”子呢?孔子、孟子...
《晏子劝齐王》教学设计
《晏子劝齐王》教学设计教学目标：1、认读生字，会写5个字及以下词语：饿肚子、枯死、庄稼。2、引导学生分角色朗读课文，理解课文内容，感悟晏子的聪明才智。3、练习写出句子中的反义词。重、难点：1、认读生字，会写“我会写”中...
《晏子使楚》教学设计与反思
教材分析：本文记叙了春秋时期晏子出使楚国，凭借自己的机智和辩才维护个人和国家的尊严，不辱使命的故事。课文通过三个小故事：进城门、见楚王、赴酒席，展示了晏子的一身正气和过人智慧，体现了晏子这位出色的政治家、外交家的...
五年级语文下册《晏子使楚》说课稿
一、说教材（一）教材简析《晏子使楚》是浙教版义教教材第十册第四单元最后一篇课文。本单元的重点是引导学生在阅读时要注意理解和揣摩文章中含义深刻的句子，先想字面上的意思，再联系上下文理解含着的意思。《晏子使楚》是...
人教版五年级第十册《晏子使楚》的说课稿
一、说教材《晏子使楚》一课是人教版五年级下册第三单元第11课，《晏子使楚》是一篇历史故事，本文主要写了春秋时期齐国的晏子出使楚国，楚王依仗着国势强盛侮辱晏子；而晏子他以自己的聪明才智，运用了针锋相对、将计就计、顺...
晏子使楚课文翻译
晏子使楚是一篇文言文，下面是我为大家带来的晏子使楚课文翻译，希望大家喜欢。晏子使楚课文翻译原文晏子使楚。楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入，曰：“使狗国者，从狗门入。今臣使楚，不当从此门入。”傧者更道...
晏子使楚教案设计
晏子使楚教案设计【教学设计说明】晏子，春秋时代著名的政治家和外交家，当过齐国宰相。课文记叙了晏子出使楚国时，智斗楚王，维护齐国尊严的三个小故事。课文就是由进城门、见楚王、赴酒席三个小故事组成。三个小故事的记叙...
关于晏子二桃杀三士的历史典故
导语：二桃杀三士，将两个桃子赐给三个壮士，三壮士因相争而死。比喻借刀杀人。下面是语文迷小编为大家整理的相关材料，欢迎大家阅读参考!【读音】èrtáoshāsānshì【解释】将两个桃子赐给三个壮士，三壮...
小学语文《晏子使楚》说课稿
一、我对教材的理解1、教材简析《晏子使楚》是省编义务教育六年制语文第10册教材中的第12篇课文。这篇历史故事记叙了春秋时期齐国派晏子出使楚国的事。楚王仗着自己国势强盛，想侮辱晏子，晏子针锋相对进行反驳，三次挫败...
苏教版《晏子使楚》课文原文
《晏子使楚》讲述春秋末期，齐国大夫晏子出使楚国，楚王三次侮辱晏子，想显示楚国的威风，晏子巧妙回击，维护自己和国家尊严的故事。故事赞扬晏子爱国，机智勇敢,善于辞令,灵活善辩的外交才能与不惧大国、不畏强暴的斗争精神。讽...
《晏子使楚》的优秀教案设计
教学目标：1、初步学会用回答几个问题，把答案连起来归纳课文的段落大意。2、学会11个生字，读准多音字哇，理解16个词语的意思。3、能读懂有关词语的意思。4、了解晏子出使楚国，以超人的智慧和善辩的口才，驳倒楚王的三次侮辱，维...
最新晏子使楚教学设计
教学目标1．正确流利、有感情地朗读课文。2．学会生字新词。3．能理解课文意思，了解楚王是用什么办法三次侮辱晏子的，晏子是用什么办法反驳楚王的。理解宴子出使楚国时表现出的聪明、才智和维护齐国尊严的思想品质。4．能复述课...
晏子使楚的教学设计
晏子使楚的教学设计教学目标1.知识与能力阅读并背诵课文，积累文言词句，提高文言文解读能力；体会晏婴机智的辩才，学习他热爱国家从容应对的谈吐机智。2.过程与方法读、背课文，积累文言文的解读能力；学习晏婴在外交场合从容对...
晏子使楚语文说课稿
一、说教材（一）教材简析《晏子使楚》是浙教版义教教材第十册第四单元最后一篇课文。本单元的重点是引导学生在阅读时要注意理解和揣摩文章中含义深刻的句子，先想字面上的意思，再联系上下文理解含着的意思。《晏子使楚》是...
《晏子使楚》的教学教案
教学目标：1．通过正确流利、有感情地朗读课文，理解句子间的逻辑关系，学习简单的推理。2．学会生字新词。3．理解课文意思，了解楚王是用什么办法三次侮辱晏子的，晏子是用什么办法反驳楚王的。4.引导学生理解宴子出使楚国时表现出...
课文《晏子使楚》第二课时教学设计范文
【教学目标】1、理解句子含着的意思，会说出楚王侮辱晏子时的话中之话和晏子反驳楚王时的话外之话。2、理解第二、第三次晏子反驳楚王话中的逻辑推理。3、进一步认识晏子过人的才智和善辩的口才。【教学重难点】1、楚王...
《晏子使楚》的课件
《晏子使楚》讲述了春秋末期，齐国大夫晏子出使楚国，楚王三次侮辱晏子，想显示楚国的威风，晏子巧妙回击，维护了自己和国家尊严的故事。《晏子使楚》的课件【教材简析】《晏子使楚》讲述了春秋末期，齐国大夫晏子出使楚国，楚王三...
关于“晏子之晋,至中牟”阅读答案及原文翻译
晏子之晋，至中牟，睹弊冠反裘负刍，息于途侧者，以为君子也。使人问焉，曰：“子何为者也？”对曰：“我越石父者也。”晏子曰：“何为至此？”曰：“吾为人臣，仆于中牟，见使将归。”晏子曰：“何为为仆？”对曰：“不免冻饿之切吾身，是以为仆也。”...
课文《晏子使楚》教案范文
一、复习课文主要讲了什么事？二、深入学习课文1．楚王是怎样侮辱晏子的？（从第三、四、五自然段中画出晏子言行的句子，可引导学生把楚王三次对晏子的侮辱连起来，做比较、分析，梳理出楚王策略和情绪的变化。第一次，就晏子身材矮...
关于晏子使楚的文言文翻译
导语：关于晏子使楚的文言文翻译，晏子：机智善辩，沉着冷静，不卑不亢,以牙还牙，将计就计，以其人之道还治其人之身,善于外交，维护自己国家的尊严，聪明机智。不辱使命。下面由小编为您整理出的相关内容，一起来看看吧。《晏子使楚》原...
晏子治东阿教案(粤教版高一必修) 教案教学设计
知识与技能1、了解晏子及作者刘向的相关知识；2、掌握实词“数”“谢”的常见用法；3、掌握虚词“乃”的用法；4、理解特殊的文言句式，如：判断句、省略句、倒装句等。方法与过程1、学生自读课文，借助注释完成课文大意理解；2、学...
《晏子使楚》优秀评课稿
篇一：晏子使楚评课稿《晏子使楚》这篇历史故事记叙了春秋时期齐国的晏子出使楚国的事。楚王想侮辱晏子，晏子以自己的聪明才智，针锋相对，反驳了楚王，维护了国家尊严。由“进城门”、“见楚王”、“赴酒席”三个小故事组成，三...