杜甫《茅屋为秋风所破歌》创作背景
《茅屋为秋风所破歌》此诗写的是自己的数间茅屋，表现的却是忧国忧民的情感。下面和小编一起来看杜甫《茅屋为秋风所破歌》创作背景，希望有所帮助！原文茅屋为秋风所破歌唐代：杜甫八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒...
古代诗歌欣赏--《茅屋为秋风所破歌》公开课教案 (苏教版九年级下册)
学习目标1.朗读并背诵诗歌，体会作者忧国忧民的思想感情。.2．描写，叙事、抒情等多种表达方式的运用。合作探究1.诵读全诗，.请给四个段落各加一个小标题？2.诗中采用了哪些表达方式？试举例说明。并找出文章的主旨句，此句体现了...
茅屋为秋风所破歌原文翻译及赏析3篇
茅屋为秋风所破歌原文翻译及赏析1八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋...
茅屋为秋风所破歌原文鉴赏
茅屋为秋风所破歌唐代：杜甫八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向...
杜甫《茅屋为秋风所破歌》全诗赏析
《茅屋为秋风所破歌》是唐代大诗人杜甫旅居四川成都草堂期间创作的一首歌行体古诗。下面是小编带来的杜甫《茅屋为秋风所破歌》全诗赏析，希望对你有帮助。茅屋为秋风所破歌杜甫八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞度江...
《茅屋为秋风所破歌》原文阅读及翻译
古籍，是指未采用现代印刷技术印制的书籍。图书在古代称作典籍，也叫文献，兼有文书、档案、书籍三重意义。以下是小编精心整理的《茅屋为秋风所破歌》原文阅读及翻译，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。原文阅读：八月秋...
《茅屋为秋风所破歌》优秀的教学设计（通用7篇）
作为一位不辞辛劳的人民教师，常常要根据教学需要编写教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。那么问题来了，教学设计应该怎么写？下面是小编收集整理的《茅屋为秋风所破歌》优秀的教学设计（通用7...
茅屋为秋风所破歌改写作文
茅屋为秋风所破歌改写作文1八月的天气总是无常，本是秋高气爽的日子，宁静地不见丝毫波澜。平地却忽起大风，黄尘漫漫，夕阳西堕，黯黯然翻云覆雨的样子。锦官城郊狭小的巷子里，我归家的背影落在满目苍夷的石板路上，渐渐长远，余下...
《茅屋为秋风所破歌》教学案(苏教版九年级必修学案设计)
茅屋为秋风所破歌[学习目的]⒈学习文中一些实词、虚词的用法，积累文言词汇，形成语感；⒉体会杜甫忧国忧民的高尚情操。3．了解歌行体诗歌的基本特点。[学习重点]通过朗读、朗诵、评论来把握诗歌思想内容，体会诗歌的艺术特色...
杜甫《茅屋为秋风所破歌》作品鉴赏
《茅屋为秋风所破歌》这首诗描绘秋夜屋漏、风雨交加的情景，真实的记录了草堂生活的一个片段。下面是其作品鉴赏，欢迎阅读：茅屋为秋风所破歌唐代：杜甫八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转...
《茅屋为秋风所破歌》学案(教师中心稿) 教案教学设计
《茅屋为秋风所破歌》学案{知识目标}掌握诗歌的词法句法技巧及基本常识。[能力目标]学会运用已掌握的诗歌鉴赏技巧去分析较为浅易的诗歌。[基础知识]一、给加点的字注音并解释。1.大庇天下寒士（）2.高者挂罥长林梢（）3．布衾...
改写茅屋为秋风所破歌作文5篇
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的改写茅屋为秋风所破歌作文，希望对大家有所帮助。改写茅屋为秋风...
以茅屋为秋风所破歌为题的作文
《茅屋为秋风所破歌》是唐代伟大诗人杜甫旅居四川成都草堂期间创作的一首歌行体古诗。下面就是小编整理的以茅屋为秋风所破歌为题的作文，一起来看一下吧。1茅屋为秋风所破歌他们一家在这儿住了一个多月了，突然有一天，风...
语文版《诗词五首》：茅屋为秋风所破歌、游山西村、渔家傲、浣溪沙(网友来稿) 教案教学设计
拜静茅屋为秋风所破歌一、教学目标①有感情的朗读、体味诗歌的意境。②体味作者的忧国忧民的思想感情。二、教学重点：体会作者关心人民疾苦，忧国忧民的思想感情。三、难点分析①指导学生进行诗歌朗读训练。②创作背景的...
《茅屋为秋风所破歌》教案设计 (苏教版九年级下册)
《茅屋为秋风所破歌》教案设计任店一中陈爱强学习目标:1、知识与能力：①了解作者和时代背景；②理解诗意,品味语言；③感受意境,体会情感。情感态度与价值观：学习杜甫忧国忧民的爱国情怀。教学重难点：诵读、鉴赏教学步骤一、...
杜甫 茅屋为秋风所破歌
茅屋为秋风所破歌唐代/杜甫八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠...
《茅屋为秋风所破歌》扩写
《茅屋为秋风所破歌》是唐代伟大诗人杜甫旅居四川成都草堂期间创作的一首歌行体古诗。下面为大家分享《茅屋为秋风所破歌》扩写作文，欢迎阅读《茅屋为秋风所破歌》扩写八月的一个夜晚,月黑风高.大风\'呼呼\'...
初二语文上册：《茅屋为秋风所破歌》教案
作为一位杰出的老师，就不得不需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家整理的初二语文上册：《茅屋为秋风所破歌》教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。一、板书对联，导入正课...
中考语文文言文重点字词：《茅屋为秋风所破歌》
1、挂罥：悬挂。2、忍能：竟能忍心这样干。3、入竹去：跑进竹林。4、俄倾：不久，顷刻之间。秋天漠漠：秋季的天空浓云密布，一下子就昏暗下来了。5、布衾：棉被。6、娇儿恶卧踏里裂：指稚子睡觉时双脚乱蹬，把被里都蹬了;恶卧，睡相不好。7...
茅屋为秋风所破歌原文翻译及赏析(3篇)
茅屋为秋风所破歌原文翻译及赏析1八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋...
《茅屋为秋风所破歌》 教案教学设计(语文版八年级上册)
杜甫幻灯片3作者简介：字子美，自号少陵野老，曾任检校工部员外郎，世称杜工部。有《杜工部集》。伟大的现实主义诗人，人称“诗圣”；其诗直接反映了唐朝“安史之乱”时期的社会现实，显示了唐代由盛转衰的历史过程，人称“诗史”。...
茅屋为秋风所破歌作文4篇
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的茅屋为秋风所破歌作文，欢迎阅读与收藏。茅屋为秋风所破歌...
读茅屋为秋风所破歌有感
书，有独特的魅力，小说、散文、诗歌等，都曾在我闲暇的日子里成为一抹亮丽的风景，为我的生活，带来无限的精彩。今天台风来袭，妈妈精心挑选了一首文辞朴实的诗歌，递给我。我闲来无趣，便拿起来轻轻吟诵。这是著名的《茅屋为秋风所...
《茅屋为秋风所破歌》阅读练习及答案4篇
《茅屋为秋风所破歌》阅读练习及答案1阅读下面这首诗，回答5～6题。（6分）茅屋为秋风所破歌八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去...
茅屋为秋风所破歌教案
三维目标知识目标1、掌握诗中重点文言字词的音与意，如：怒号、三重、挂罥、布衾、丧乱、何由彻、庇、见、突兀等。2、了解杜甫的生平和创作。能力目标掌握通过朗读品味诗歌情与理的能力。情感、态度与价值观体味诗歌中流...