月食的精选

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小学《日食和月食》说课稿

小学《日食和月食》说课稿

10-24
六年级同学通过中年级的科学课学习,已经形成了一定的科学态度,并掌握了一定的科学方法和能力,比方模拟实验,类比推理能力。下面是小编收集整理的小学《日食和月食》说课稿,希望对你有所帮助!小学《日食和月食》说课稿各位评...
《看月食》教学教案

《看月食》教学教案

04-18
教学目标:1、认识生字5个,积累本课7个词语。理解“镰刀、半信半疑”等词语的意思。2、能正确、流利地朗读课文。背诵课文第3、第5节。积累“像……像……像……”的比喻句。3、能根据“月食成因示意图”,介绍一下月食现...
小学《日食和月食》说课稿范文

小学《日食和月食》说课稿范文

08-18
在教学工作者开展教学活动前,可能需要进行说课稿编写工作,认真拟定说课稿,优秀的说课稿都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的小学《日食和月食》说课稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。各位评委、老师们,你们好!我说...
看月食第一课时的教案设计

看月食第一课时的教案设计

12-08
教学内容:人教版小学语文第四册第九单元第十九课《看月食》。教学目标:1、学会本课部分生字,理解由生字组成的词语和熟字组成的新词,指导正确、流利、有感情地朗读课文。2、借助拼音读通课文,理解课文内容,初步了解月全食过...
日食和月食的成因是什么

日食和月食的成因是什么

01-29
日食,又叫做日蚀,是月球运动到太阳和地球中间,如果三者正好处在一条直线时,月球就会挡住太阳射向地球的光,月球身后的黑影正好落到地球上,这时发生日食现象。下面是小编为大家整理的日食和月食的成因是什么,仅供参考,欢迎阅读...
看月食小学三年级作文

看月食小学三年级作文

02-27
篇一:看月食翻开日历,我高兴得差点几跳起来。原来我一眼看到日历下面的小字清清楚楚地写着:“今天月全食,在我国可以看到。”晚上,我早早地吃过饭,就站在院子里等待着。月亮出来了,圆圆的,低低的,像个大银盘似地挂在天空。它把...
日食和月食教学反思

日食和月食教学反思

10-24
“日食和月食”的教学目标是让学生了解日食和月食的形成,培养学生运用实验的方法认识食物的能力和空间想像能力,培养探索宇宙的兴趣,难点是日食和月食现象的成因。月食和日食的形成,关键是上一节课是否真正了解了月相的形...
《日食和月食》的教学反思

《日食和月食》的教学反思

02-05
《日食和月食》的教学反思日食,月食,学生也许听说过,但很少有学生亲眼观察过这些天象,顶多从电视中看到过片断,更谈不上了解有关日食、月食的知识了。本课教学主要通过模拟实验,通过引导学生借助逻辑思维进行分析,从而了解日...
小学四年级作文750字:八戒看到了月食

小学四年级作文750字:八戒看到了月食

02-03
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎...
《日食和月食》教学反思4篇

《日食和月食》教学反思4篇

10-18
身为一位优秀的老师,我们的任务之一就是教学,借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式,教学反思应该怎么写才好呢?以下是小编为大家整理的《日食和月食》教学反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。《日食和月食》教学反思1“...
月食遐想六年级作文

月食遐想六年级作文

02-11
月食是指地球运行到太阳和月亮的之间,使地球挡住了太阳光,月亮变成了火红色。一天,我望着那美丽的月食,不禁想象起来……月亮是一个大饼,那块大饼从农历初二到十五慢慢变大,从十六到二十九变小,农历三十和初一的晚上甚至消失...
关于看月食的作文600字

关于看月食的作文600字

06-26
月食是一种特殊的天文现象,指当月球运行至地球的阴影部分时,在月球和地球之间的地区会因为太阳光被地球所遮闭,就看到月球缺了一块。关于看月食的作文600字,我们来看看。篇一:看月食太阳公公还衣衣不舍的留在天边望着人们,...
《日食和月食》说课稿范文

《日食和月食》说课稿范文

10-02
作为一位兢兢业业的人民教师,就不得不需要编写说课稿,说课稿可以帮助我们提高教学效果。写说课稿需要注意哪些格式呢?以下是小编整理的《日食和月食》说课稿范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《日食和月食》说...
《日食和月食》的科学教案

《日食和月食》的科学教案

11-08
【重点】月食时三天体的位置关系【难点】月食的成因【课前准备】学生课前准备:收集日食、月食图片教学器材:灯泡、小球、大球、月食成因幻灯片或挂图教学课件:【教学过程】(导入)上节课我们知道,当月球转到地球和太阳之间时...
看月食四年级作文

看月食四年级作文

01-22
那天是2011年12月10日,早就听大人在谈论晚上看“红月亮”,我从没有见过红色的月亮,觉得很好奇,决定仔细看一看。晚饭后,我说起这事,爷爷告诉我其实是月全食,并答应和我一起看。20时30分,我和爷爷来到阳台上,那时的`月亮又大又...
六年级科学下册《日食和月食》教学反思范文

六年级科学下册《日食和月食》教学反思范文

04-20
《日食和月食》是六年级下册第三单元《宇宙》的第四课。在前面的三课中,主要了解了人类认识月球的过程、月球的基本知识以及月球围绕地球运动而出现月相的周期性变化等。而这一课正是在此前知识的基础上,让学生认识月球...
看月食教学反思设计

看月食教学反思设计

04-18
《看月食》是一篇介绍科学知识的课文。通过爸爸带着姐弟俩看月食的事,介绍了月食的经过,说明了月食发生的原因。在教学设计中,我突出课文的两大重点:一、月食的全过程,配合课件演示适时介绍有关月食的天文知识,使学生知道月...
《看月食》教案

《看月食》教案

04-18
教学目标:1、学会本课部分生字,理解由生字组成的词语和熟字组成的新词,指导正确、流利、有感情地朗读课文。2、借助拼音读通课文,理解课文内容,初步了解月全食过程中月相的变化和认识月食形成的原因。3、通过学习本课,对学...
日食与月食教学设计范文

日食与月食教学设计范文

09-30
作为一名老师,有必要进行细致的教学设计准备工作,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。写教学设计需要注意哪些格式呢?以下是小编精心整理的日食与月食教学设计范...
日食与月食优秀教案

日食与月食优秀教案

04-07
一、教材分析《日食和月食》是小学科学六年级下册《宇宙》单元第四课的教学内容,本课分为日食和月食两部分,日食部分又从“日食的发生”→“日食模拟实验推测日食成因”→“揭示日食成因”步步推进,月食的成因是在日食的...
日食与月食教学设计(精选3篇)

日食与月食教学设计(精选3篇)

04-27
作为一位杰出的老师,可能需要进行教学设计编写工作,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么优秀的教学设计是什么样的呢?下面是小编收集整理的日食与月食教学设计(精选3篇),希望...
月食的优美散文

月食的优美散文

07-22
听说今晚有月全食。于是全家人晚饭后兴致勃勃,一边催促着儿子赶紧弹琴,一边往阳台上搬凳子,打算一起观看据说在七时左右出现的“红月亮”。广播里说这状况是几十年难遇的。到了晚上六时半左右。天上的月亮还不全,半遮半掩...

看月食课文原文

04-18
月食是一种很奇特的自然现象,下面就是小编为您收集整理的看月食课文原文的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!看月食课文原文黄昏的时候,我们听到广播:晚上有月食,八点十一分开始。奶奶笑着...
《日食与月食》教学设计

《日食与月食》教学设计

01-25
一、教材分析《日食和月食》是教科版小学科学六年级下册《宇宙》单元第四课的教学内容,本课分为日食和月食两部分。日食部分又从“日食的发生”→“日食模拟实验推测日食成因”→“揭示日食成因”步步推进,月食的成因是...
《看月食》的教案设计

《看月食》的教案设计

11-11
教学目标1.有感情地阅读3~6节,并背诵第3、5节。2.使学生了解月食全过程及发生月食的科学道理,激发起学生热爱科学,勇于探索自然奥教学过程一、复习引入1.在晴朗的夜晚,仰望天空,你会看见星星在对我们眨眼,月亮在对我们微笑,...