08-05
在教改的大环境下,培养学生自主学习的能力是人人都关注的话题,也符合我校提出的教改思想。这就要求我们思考:在物理教学中,如何培养学生自主学习的能力?我们觉得在物理教学中,学生自主学习的渐进培养,主要经过如下阶段:培养自...
07-04
每当欲望来时,人自会有一股贪、馋、倔、拗的怪异大力。既达既成既毕,接着来的是熟、烂、腻、烦,要抛开,非割绝不可,宁愿什么都没有。智者求超脱,古时的智者就已明悉不幸的`根源,在于那厌倦的前身即是欲望。若要超脱,除非死,或...
12-14
有人做过这样两个实验。实验一选择:第一,75%的机会得到1000美元,但有25%的机会什么都得不到;第二,确定得到700美元。虽然一再向参加实验者解释,从概率上来说,第一选择能得到750美元,可结果还是有80%的人选择了第二选择。大多...