勃课改理念下教师教育课程体系的构建论文
论文关键词：新课改教师教育课程论文摘要：本文探讨了新课改的基本理念，并在反思我国教师教育指导理念、理论基础和课程编制的基础上，构建新课改背景下教师教育的职前、入职和在职教育课程体系。与传统课程相比，新课程改革的...
《少年王勃》评课稿
今天听了邓小燕老师执教的随堂课《少年王勃》，谈谈自己的一些看法：1、教学能做到图文结合。课堂上教师能通过指导学生看图，创造具体、形象的教学情景，使学生产生情感共鸣，从而优化学生的认知活动。2、教师亲和力强。课堂上...
少年王勃课件
导语：王勃幼年时就非常聪慧，六岁时便能作诗，且诗文构思巧妙，词情英迈，被父亲的好友杜易简称赞为“王氏三株树”之一，表明了王勃早年就显示出杰出的文学才能。一、谈话导入1、（出示ppt图片）同学们，这是哪里？（滕王阁）通过预习查找资...
少年王勃课文内容
《少年王勃》是三年级语文下册第九课的课文。以下是小编为大家整理的少年王勃课文内容，希望能帮到大家！少年王勃课文内容有一年，少年王勃到远方去探望父亲。路过南昌时,滕王阁刚刚整修一新。一位姓阎的都督正准备在滕王...
少年王勃课堂实录
导语：遇到困难时，一定要拿出更大的魄力和决心就可以解决所有的问题！以下小编为大家介绍少年王勃课堂实录文章，欢迎大家阅读参考!少年王勃课堂实录1教材分析：这是一篇人物故事。课文讲述了少年王勃在藤王阁赴宴时写下了千古...
少年王勃教学课件
《少年王勃》是小学语文课文，以下是小编精心准备的少年王勃教学课件，大家可以参考以下是内容哦！一、谈话导入1、（出示ppt图片）同学们，这是哪里？（滕王阁）通过预习查找资料，你们对滕王阁有哪些了解？指生交流滕王阁的地理位置、历史...
少年王勃评课稿
少年王勃评课稿1《少年王勃》是苏教版第六册第三单元的一篇文章。这是一则人物故事，讲述了少年王勃在滕王阁赴宴时写下了千古流传的名篇《滕王阁序》，让我们看到了一个才思敏捷的少年王勃。今天听着贡老师执教《少年王...
《少年王勃》免费课件
《少年王勃》是一篇人物故事。课文讲述了少年王勃在藤王阁赴眼、时写下千古名片藤王阁序的事，显示了王勃非凡的才华。以下是《少年王勃》免费课件，希望能帮到你!教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文三、四...
兴致勃勃成语
成语：兴致勃勃【成语】：兴致勃勃【拼音】：xìngzhìbóbó【简拼】：xzbb【解释】：兴致：兴趣；勃勃：旺盛的`样子。形容兴头很足。【出处】：清·李汝珍《镜花缘》第五十六回：“到了郡考，众人以为缁氏必不肯去，谁知他还是兴致勃勃道：‘...
《少年王勃》课堂设计
一、导入新课1、长江发源于青海，沿途经过十多个省市后流入东海，其中有个省简称为赣，谁能说出它的全名？聪明的同学们可以猜想江西境内的长江我们可以称它为什么？（赣江）2、在江西南昌市赣江边，有与黄鹤楼、岳阳楼齐名的三大名楼...
《少年王勃》课后反思
这是一篇人物故事。课文主要讲述了少年王勃在藤王阁赴宴时写下千古名篇〈〈藤王阁序〉〉的事，显示了王勃非凡的才华。依据学生的认知规律及教材的特点，在整个教学活动中，我始终坚持把情景教学贯穿与始终。首先，在学生理请...
少年王勃课文原文
《少年王勃》讲述了少年王勃在藤王阁赴眼、时写下千古名片藤王阁序的事，显示了王勃非凡的才华。《少年王勃》豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐。襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。物华天宝，龙光射牛斗之墟;人杰地灵，徐...
《少年王勃》课堂教案
教材简析：这是一篇人物故事。课文讲述了少年王勃在滕王阁赴宴时写下了千古传诵的名篇《滕王阁序》，显示了王勃的文思敏捷与才气横溢。课文共分5个自然段。第一自然段讲了事情的缘起，点明了事情发生的地点。第二、三、四...
《少年王勃》课后习题
一、看拼音写词语。wénzhānɡyànhuìcànlàndūduyěyā()()()()()nánchānɡcànlàndúshūténɡwánɡɡéxù()()()(滕)二、组词。昌()披()章()唱()波()意()宴()序()阁()安()予()问()三、你能给加点的字选...
野心勃勃成语
【成语】：野心勃勃【拼音】：yěxīnbóbó【简拼】：yxbb【解释】：勃勃：旺盛的样子。形容野心非常大。【出处】：清·陈天华《狮子吼》第一回：“这一位大帝野心勃勃，就想把世界各国尽归他的'宇下。”【示例】：济度～地说大话：“我...
《少年王勃》备课教案
（1）简单而逻辑关系极强的文本。这篇文章很简单，清清楚楚五个自然段讲了四件事，逻辑非常强：第一件事：王勃探望父亲，路过南昌，被阎都督邀请参加滕王阁整修宴会。第二件事：阎都督要求客人写一篇庆贺文章，没有人答应。第三件事：王勃...
《少年王勃》课堂反思
这是一篇人物故事。课文主要讲述了少年王勃在藤王阁赴宴时写下千古名篇〈〈藤王阁序〉〉的事，显示了王勃非凡的才华。依据学生的认知规律及教材的特点，在整个教学活动中，我始终坚持把情景教学贯穿与始终。首先，在学生理请...
《少年王勃》教案备课
教材分析：这是一篇人物故事。课文讲述了少年王勃在藤王阁赴宴时写下了千古传诵的名篇《藤王阁序》，显示了王勃的文思敏捷与才气横溢。课文共有五个自然段。第一自然段讲了事情的缘起，点明了事情发生的地点。第二、三、四...
兴致勃勃造句
关于兴致勃勃造句大家了解过多少呢？可能很多人都不是很清楚，下面就是小编分享的兴致勃勃造句大全，一起来看一下吧。兴致勃勃造句1、他是个口若悬河的，兴致勃勃的，讨人喜欢的健谈家。2、下课铃响了，同学们还在阅览室里兴致勃...
《少年王勃》课文分析
（1）简单而逻辑关系极强的文本。这篇文章很简单，清清楚楚五个自然段讲了四件事，逻辑非常强：第一件事：王勃探望父亲，路过南昌，被阎都督邀请参加滕王阁整修宴会。第二件事：阎都督要求客人写一篇庆贺文章，没有人答应。第三件事：王勃...
生机勃勃造句
导语：还在为写作文发愁吗，下面是小编整理的生机勃勃造句，希望对你们有用。【生机勃勃造句】1.是一派生机勃勃，而我只能空荡荡的伤心，留恋于她的气息。2.是因为秋天太过于凄凉，以至于我难以接受一些生机勃勃的事物吗?这半树...
一堂兴致勃勃的玩雪课四年级作文
今年的第一场雪，就在“小雪”这个节气如期而至。从夜里到白天，一刻不停地下着，像芦花，像柳絮，密密麻麻的雪花漫天飞舞。顿时房屋、树木、马路都银装素裹，雪把大地盖得严严实实。在这大雪纷飞的`天气里，大人们都不愿出门，只有...
如何诵读让文言文课堂充满勃勃生机
韩愈在《进学解》里说：“先生口不绝吟于六艺百家之文，手不停批于六艺百家之编。”其中“口不绝吟”说明“先生”学习六艺百家之文是朗诵的，并且他的朗诵是有节拍的。从这里可以看出，诵读是古人学习文章的最常用的方式。今...
少年王勃说课稿
《少年王勃》是苏教版小学语文第六册的一篇叙事写人的文章，讲述了少年王勃在滕王阁赴宴时即兴写下千古名篇----《滕王阁序》的事。为了使学生在感受少年王勃非凡才华的同时，培养审美情趣，激发学习热情。在教学中我让学生...
《少年王勃》课后练习
本文是由语文教案工作室上传的：少年王勃优秀教案一。文章摘要:本文章的主要内容是关于少年王勃优秀教案一课堂实录，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！【教学要求】1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文三、四自然段。2、...