开国大典语文教案范文
作为一名人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。我们应该怎么写教案呢？下面是小编整理的开国大典语文教案范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。开国大典语文教...
开国大典课件
《开国大典》是人教版小学语文第九册最后一单元的一篇讲读课文，下面是小编为大家收集整理的关于开国大典的课件相关内容，欢迎阅读。开国大典课件教学目标：1、学会本课10个生字。2、有感情地朗读课文。3、了解开国大典的...
《开国大典》教案设计
《开国大典》教案设计教学目标：1.理解课文主要内容，正确领会课文中心思想，感受开国大典中，人民群众热爱党、热爱领袖、热爱新中国的思想感情，了解新中国成立的伟大意义。2.学会3个生字，理解20个词语，学习排比句。学有余力的...
《开国大典》教学反思范文
作为一名到岗不久的老师，我们的任务之一就是课堂教学，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，那么什么样的教学反思才是好的呢？以下是小编帮大家整理的《开国大典》教学反思范文，希望对大家有所帮助。《开国大典》教学反...
国学经典《大学》教案
作为一位杰出的老师，常常要写一份优秀的教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那要怎么写好教案呢？以下是小编整理的国学经典《大学》教案，希望对大家有所帮助。教学目标：(一)知识目标1、了...
《开国大典》教学设计范文
〖教学目标１、指导学生广泛阅读导航资源的资料，并进行精读与泛读的结合。２、引导学生对自己感兴趣的问题在BBS发贴子。３、评议精彩帖子。〖教学过程一、启发谈话，明确要求１、我相信在学习了课文《开国大典》，同学们不禁对我...
开国大典教学反思
身为一名到岗不久的人民教师，我们需要很强的教学能力，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，教学反思应该怎么写才好呢？以下是小编为大家收集的开国大典教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。开国大典教学反思1师：出...
开国大典教案
开国大典教案一教学目标1、理解课文内容，感受中国人民为新中国的诞生而激动、自豪的思想感情，了解新中国成立的伟大意义。2、有感情地朗读课文，背诵第7自然段。重点与难点重点：体会开国大典盛况。难点：理解含义较深的句子...
开国大典教案（通用7篇）
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就不得不需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的开国大典教案，欢迎阅读，希望大家能够...
《开国大典》教案（通用11篇）
《开国大典》教案一、什么是教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学...
课文《开国大典》的优秀教案
《开国大典》这篇课文记叙了１９４９年１０月１日在首都北京举行开国大典的盛况。教学时，我们依据课文的叙述特点和学生的心理特征，运用自主学习，合作探究的学习方法，设计如下教学程序。一、创设情境，乐曲激趣１、播放中华人民共和国国歌─...
开国大典教学反思6篇
作为一名优秀的人民教师，课堂教学是重要的任务之一，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？以下是小编为大家收集的开国大典教学反思6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。开国大典教学反思6...
人教版《开国大典》教学设计
一、导入１、同学们，你们谁去过天安门广场，你有什么感受？其他同学想不想去游览？今天老师就领大家一起去北京游览天安门广场？２、课前大家查找了有关资料，对于天安门广场，（出示图片）你们了解多少？天安门是中国明清两代皇城的正门，建于...
《开国大典》教案精选
《开国大典》教案精选教学目标：情感、态度、价值观：1、热爱祖国，真是祖国的历史，热爱中国共产党2、树立奋发图强的爱国志向，增强民族的自信心、自豪感。能力：1、学习从不同的角度观察、认识、分析社会事物和现象，尝试合理的...
开国大典教案10篇
作为一位不辞辛劳的人民教师，时常要开展教案准备工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编整理的开国大典教案，欢迎阅读与收藏。开国大典教案1教学目标1．毛泽东在建国初期的几...
开国大典的教学反思
开国大典的教学反思文章摘要:本文章的主要内容是关于开国大典教学反思_教学案例反思，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！1．以练习为导，让生自学、自我感知每个段落的内容。在整个教学过程中，特别是感知每一段落时，总设计一定数量...
《开国大典》的教学反思
《开国大典》的教学反思９月２８日，我上了《开国大典》一文，感受颇深，现总结如下几点体会：１、以练习为导，让生自学、自我感知每个段落的内容：在整个教学过程中，特别是感知每一段落时，总设计一定数量的练习题或思考题让生边读边想，自己...
《开国大典》教学设计
作为一位杰出的教职工，就不得不需要编写教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。教学设计应该怎么写才好呢？以下是小编收集整理的《开国大典》教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《...
《开国大典》教学反思
身为一名优秀的人民教师，我们的工作之一就是教学，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？下面是小编为大家整理的《开国大典》教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。《开国大典》教学反思...
开国大典教案设计
开国大典教案设计开国大典（三课时）教材分析:本课记叙了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况，表达了中国人民对新中国的诞生无比自豪、激动的感情。课文按照开国大典进行的顺序叙述。先讲大会开始前会场上的情况；然...
开国大典课文教案（通用5篇）
作为一名无私奉献的老师，有必要进行细致的教案准备工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那要怎么写好教案呢？以下是小编为大家整理的开国大典课文教案（通用5篇），欢迎大家分享。开国大典...
《开国大典》阅读练习及答案
毛泽东亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国第一面国旗――五星红旗徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬头，瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是54门大炮齐...
开国大典(网友来稿) 教案教学设计
fanger_4506教学目的：一，通过阅读课文，了解开国大典的盛况，认识中华人民共和国成立的伟大历史意义。二，结合理解课文，训练学生适当提高阅读的速度。三，学习本课生字词。四，有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。教学重点：一，理...
《开国大典》第二课时教学设计方案
【教学目标】１、学会本课生字词，能还正确读写，并能运用。２、正确、流利、有感情地朗读课文，能写出课文梗概。３、理解课文内容，感受中国人民为新中国的诞生而激动、自豪的思想感情，激发对祖国的热爱。４、领悟本课按照事情发展顺...
开国大典教学课件
中华人民共和国开国大典是指1949年10月1日在北京(前称北平)为中华人民共和国中央人民政府成立而举行的仪式,标志着中华人民共和国的建立.教学目标：1、通过品析主席言行和群众反应的语句引导学生学习开国大典中的场面描...