比较高矮活动公开课优秀教案的精选

比较高矮活动公开课优秀教案

比较高矮活动公开课优秀教案

01-30
一、活动目标1、培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。2、发展幼儿的观察力及比较判断的能力。3、引导幼儿学习比较高矮,知道高矮是通过比较而来的,学习在同一高度平面上比较高矮,并能按高矮给物体排序。二、活动准...
比较高矮教案范本

比较高矮教案范本

02-02
比较高矮教案范本设计思想:设计这堂课的指导思想是:如何在教学中,把给幼儿知识和发展其智力两个要求同时加以体现,中班计算教案。中班幼儿认识高矮在知识方面要求掌握三点:①掌握高矮的概念并能运用;②学会一些比较高矮的方...
《比高矮》优秀教案

《比高矮》优秀教案

07-05
一、活动目标:1、学习用正确的方法比较高矮,感知两个或三个物体的高矮。2、初步理解掌握“高”“矮”的相对关系。3、能积极主动地参与活动,乐于和同伴分享快乐。二、活动准备1、环境准备:入口处摆放一个小拱门。2、幼儿...
《比较厚薄》公开课教案

《比较厚薄》公开课教案

01-13
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,编写教案是必不可少的,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的《比较厚薄》公开课教案,希望对大家有所帮助。活动目标1、通过...
中班科学公开课教案《比较高矮》

中班科学公开课教案《比较高矮》

01-12
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,编写教案是必不可少的,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案应该怎么写呢?以下是小编收集整理的中班科学公开课教案《比较高矮》,仅供参考,希望能够帮助到大家。活动目标:1、尝试...
中班数学活动教案:《比较高矮》

中班数学活动教案:《比较高矮》

02-08
作为一名老师,总不可避免地需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。来参考自己需要的教案吧!下面是小编收集整理的中班数学活动教案:《比较高矮》,仅供参考,希望能够帮助到大家。中班数学活动教案:《比较...
《比较高矮》大班数学教案

《比较高矮》大班数学教案

12-01
作为一名优秀的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写才好呢?以下是小编为大家整理的《比较高矮》大班数学教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友...
大班数学教案:比较高矮

大班数学教案:比较高矮

10-05
作为一位兢兢业业的人民教师,就难以避免地要准备教案,借助教案可以让教学工作更科学化。教案要怎么写呢?以下是小编为大家整理的大班数学教案:比较高矮,希望对大家有所帮助。活动目标1、教会幼儿区别高矮,初步掌握高矮的相...
比较高矮说课稿

比较高矮说课稿

07-20
设计思想:设计这堂课的指导思想是:如何在教学中,把给幼儿知识和发展其智力两个要求同时加以体现。中班幼儿认识高矮在知识方面要求掌握三点:①掌握高矮的概念并能运用;②学会一些比较高矮的方法;③知道高矮的相对关系。对思...
比较高矮教案

比较高矮教案

01-13
作为一名老师,就难以避免地要准备教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的比较高矮教案,欢迎阅读与收藏。比较高矮教案1教学目的:1.教会幼儿区别高矮,初步...
比较高矮的数学教案

比较高矮的数学教案

05-06
比较高矮的数学教案活动目的:1、通过目测比较高矮,知道什么高,什么矮,感知高矮的相对性。2、学习高矮排序,能在一组物体中找出比某物高(矮)的其余物体。3、学会简单的比较方法,发展幼儿观察、比较、判断能力。重点:通过目测比...
《比较高矮》中班教案

《比较高矮》中班教案

04-29
作为一位优秀的人民教师,通常会被要求编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么你有了解过教案吗?下面是小编收集整理的《比较高矮》中班教案,希望对大家有所帮助。《比较高矮》中班教案1活动目标:1、尝试用目测...

中班科学活动:《比较高矮》

02-26
一、设计意图:比较高矮是中班上学期数学领域中的二、活动目的1.学会通过目测比较高矮,知道什么高,什么矮,感知高矮的相对性。2.学会简单的比较方法,初步会按照高矮排序特征进行排序。三、活动准备:1.经验准备:幼儿已经学过大...
中班主题教案:比较高矮

中班主题教案:比较高矮

02-06
作为一名优秀的教育工作者,就不得不需要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的中班主题教案:比较高矮,希望能够帮助到大家。中班主题教案:比较高矮1活...
比较高矮的活动教案

比较高矮的活动教案

02-17
活动目的:1、通过目测比较高矮,知道什么高,什么矮,感知高矮的相对性。2、学习高矮排序,能在一组物体中找出比某物高(矮)的其余物体。3、学会简单的比较方法,发展幼儿观察、比较、判断能力。重点:通过目测比较高矮,知道什么高,什...
中班主题比较高矮教案

中班主题比较高矮教案

10-09
作为一无名无私奉献的教育工作者,时常需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的中班主题比较高矮教案,欢迎大家分享。活动目标:1、引导幼儿比较物体的不同,并初...
高矮的比较数学教案

高矮的比较数学教案

05-06
高矮教学内容:北师大版第一册第16页“高矮”,17页的练习。教学目标1、让学生初步感知两个或两个动物之间的高矮关系,体会高矮的相对性。2、在比较过程当中体会高矮的正确方法。3、渗透帮助他人的思想教育教学重点掌握比...
《学习比较高矮》大班教案

《学习比较高矮》大班教案

08-25
作为一名默默奉献的教育工作者,总归要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《学习比较高矮》大班教案,希望对大家有所帮助。设计意图:认识常见量是幼儿...
大班数学优质课教案《比较高矮》

大班数学优质课教案《比较高矮》

10-10
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常要开展教案准备工作,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编收集整理的大班数学优质课教案《比较高矮》,仅供参考,大家一起来看看吧。活动目标...
中班数学教案比较高矮

中班数学教案比较高矮

01-30
在教学工作者实际的教学活动中,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编为大家收集的中班数学教案比较高矮,供大家参考借鉴,希望可以...
《比较高矮》中班数学教案

《比较高矮》中班数学教案

05-06
作为一位不辞辛劳的人民教师,就有可能用到教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。我们该怎么去写教案呢?以下是小编为大家整理的《比较高矮》中班数学教案,欢迎阅读与收藏。《比较高矮》中班...
《比较高矮》教案

《比较高矮》教案

02-02
作为一名教师,通常会被要求编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那要怎么写好教案呢?以下是小编精心整理的《比较高矮》教案,欢迎阅读与收藏。《比较高矮》教案1设计意图小班的幼儿已能感觉到物体的大小、高矮...
中班数学《比较高矮》教案

中班数学《比较高矮》教案

08-28
中班数学《比较高矮》教案活动目的:1、通过目测比较高矮,知道什么高,什么矮,感知高矮的相对性,中班数学:比较高矮。2、学习高矮排序,能在一组物体中找出比某物高(矮)的其余物体。3、学会简单的比较方法,发展幼儿观察、比较、判...
比较高矮小班教案

比较高矮小班教案

05-06
小班的幼儿已能感觉到物体的大小、高矮有差异,生活中喜欢用大小高矮来表述事物,但往往会把大小高矮看成是物体绝对的特征。下面是小编为大家整理的比较高矮小班教案,欢迎阅读。教学目标:1、教会幼儿区别高矮,初步掌握高矮...
幼儿小班《比较高矮》教案

幼儿小班《比较高矮》教案

05-06
一、活动目标1、通过目测比较高矮,知道什么高,什么矮,感知高矮相对性。2、练习从高到矮或从矮到高进行排序。3、发展幼儿的观察力及比较判断的能力二、活动准备1、有高矮物体的大图。2、两支塑料花。3、每人一套操作材料...