《围炉夜话》导学案 (人教版高二)
主备人：王利霞审核人：马占龙上课时间：教学目标：1、了解作者王安忆及小说《长恨歌》的梗概。2、把握小说中的主人公王琦瑶的性格特征。3、初步了解小说的“纯叙述性的语言格调”和“陌生化语言的智慧”语言特色教学重点：感...
《师说》导学案 (人教版高二上册)
教学目标：1、了解有关“说”的文体知识，了解古文特点及韩愈在文学史上的地位。2、理清文章脉络，把握作者观点，感受论证特点。4、点燃学生继承中华民族传统美德的热情，古为今用，树立尊师重教的思想，培养谦虚好学的风气，并积累...
《夜归鹿门歌》 导学案设计(人教版高二选修)
年级：高二编写：谢一彰审定：高二语文备课组编制时间：2015-11班次：小组：姓名：使用时间：【学习目标】知识与技能：1、引导学生置身诗境，展开联想与想象，不仅意会意境，而且能够用通顺流畅的语言描述意境。2、引导学生根据诗歌中意象的...
围炉夜话全文及译文
《围炉夜话》为清咸丰时人王永彬所写，书录221则，以“安身立业”为总话题，分别从道德，修身，读书，安贫乐道，教子，忠孝和勤俭等十个方面，揭示“立德，立功，立言”皆以“立业”为本的深刻含义。以下是小编整理的关于围炉夜话全文及译...
《画人记》 导学案(苏教版高二)
一、【走进作者】贾平凹：原名贾平娃，1952年出生，陕西丹凤人。1975年毕业于西北大学中文系。全国政协委员，陕西省作家协会副主席，西安市人大代表，西安市作家协会主席。1974年开始发表作品。著有小说集《贾平凹获奖中篇小说集...
《阁夜》导学案 (人教版高二选修)
年级：高二编写：谢一彰审定：高二语文备课组编制时间：2013--12班次：小组：姓名：使用时间：[教学目标]：1、欣赏并领会本诗的艺术特点。2、诵读品味本诗的意境。[教学重点]：鉴赏诗歌的表现手法，领悟作者的思想感情。[教学难点]：对诗人思...
《旅夜书怀》导学案，教师版 (人教版高二选修)
教学目标：1、学习如何通过对古典诗歌中意象的把握来体会和品味诗歌的意境美。2、理解和体会杜甫怀才不遇的忧愤和忧国忧民的情怀。3、有感情地朗读并背诵本诗教学重点：理解和体会杜甫怀才不遇的忧愤和忧国忧民的情怀。...
《虞美人》 导学案(人教版高二选修)
【学习目标】1、了解词的背景及词的相关知识；2、把握诗人的感情，掌握本词的艺术特色，提高诗歌鉴赏能力。3、当堂背诵本词。【重难点】1、把握诗人的感情。2、掌握本词的艺术特色3、提高诗歌鉴赏能力。【学习方法】阅读诗...
《阁夜》导学案，学生版 (人教版高二选修)
教学目标：1、知识目标：了解杜甫的诗歌风格，了解本诗的写作背景，积累名句。2、技能目标：把握诗歌风格，引导学生在反复诵读中想象、欣赏，领会诗歌内涵。3、情感目标：体会诗歌的思想感情，培养学生的爱国情怀。教学重点：1、探讨杜甫...
《虞美人》导学案 (人教版高二选修)
陕西省镇巴中学李明亮一、学习目标【知识与能力】1、了解词人李煜及其作品创作风格。2、在理解词含义的基础上培养自己对诗词言外之意、韵外之旨的探究能力3、鉴赏本词的意境美、情感美、音乐美。4、在对诗词语言品析...
《春江花月夜》导学案 (人教版高二选修)
学习目标：1、掌握诗歌鉴赏的基本方法--品味意境、赏析意象、把握情感。2、理解即景抒情诗中景与情的联系。重点难点：1、把握诗歌中的情景理。（重点）2、对诗人思想感情的认识。（难点）教学步骤：导入：在星光灿烂的唐代诗坛，《春江...
围炉夜读作文
已是黄昏，天上飘起了小雪，便禁不住想起了白居易的那首小诗：“绿蚁新醅酒，红泥小火炉，晚来天欲雪，能饮一杯无？”真是别有情韵，我不会饮酒，便只好围炉捧读了。夜下来了，雪也越来越大，屋里生起了炭火，火光映照着每一个人的脸庞，火炉里...
围炉夜话原文及翻译
围炉夜话·第一O二则作者：王永彬陶侃运甓官斋，其精勤可企而及也;谢安围棋别墅，其镇定非学而能也。译文晋代的名臣陶侃，在闲暇的时候，仍然运砖修习勤劳，这种精勤的态度，是我们做得到的。晋代名相谢安，在面临大敌时，仍然能和朋友...
春江花月夜导学案 (人教版高二选修)
春江花月夜》导学案一、学习目标：1．知人论世，了解作家的生平及其作品的风格特点2．走进诗歌塑造的意境，体味诗人的思想感情3．赏析本诗的情、景、理，提高鉴赏诗歌的能力4．培养在诵读中感受诗歌的能力，感悟人生的真谛二、方法指导...
《祭十二郎文》导学案 (人教版高二)
主备人李艳举学习目标1．掌握文言基础知识。２．感受文章跌宕起伏的感情。学习重点、难点1．掌握重点文言词语的意义，归纳“省”“致”“就”“诚”等多义词的用法。2．注意作者感情的复杂沉痛、起伏变化，体会本文“散而不乱，气脉...
《书愤》导学案，学生版 (人教版高二选修)
教学目标：1，理解诗人的爱国主义情感，2，了解七律的特点用用典的含义。教学重点：1，背诵全文，提高对、研讨的鉴赏能力，2，了解陆游爱国主义诗歌的特点，教学难点：了解七律的特点用用典的含义。一、走近作者：（1125-1210），字务观，号放翁，南宋...
《阁夜》讲学稿 （学生版） 导学案(人教版高二选修)
教学目标：1、知识目标：了解杜甫的诗歌风格，了解本诗的写作背景，积累名句。2、技能目标：把握诗歌风格，引导学生在反复诵读中想象、欣赏，领会诗歌内涵。3、情感目标：体会诗歌的思想感情，培养学生的爱国情怀。教学重点：1、探讨杜甫...
围炉夜话的读书心得
《围炉夜话》一书是作者与子女的一部谈话记录，正如林语堂先生所说，它是一部文艺格言集。更是一部人生格言集。书中经典简练的语言在立身处世，德行修养，待人接物，思想境界等方面都有独到的见解，深刻的内涵。徜徉于书中，我常常...
《湘夫人》导学案 (人教版高二选修)
《湘夫人》导学案年级：高二编写：谢一彰审定：高二语文备课组编制时间：2015--10班次：小组：姓名：使用时间：【学习目标】知识与技能：1、积累文言知识，背诵全文。2、能分析文中“比兴”用法的作用,理解文中大段虚幻景象描写的用意。...
《围炉夜话》教学实录 (人教版高二选修)
教师：上虞丰惠中学刘建松班级：高二（７）班记录：余珍竺荷萍教学思路：试图从标题入手，层层推进，深入腹地。师：这篇文章看过两遍的同学，举手（学生举手）剩下的都是看过三遍的。（笑）师：看了这篇关于上海人的小说，给它另加一个标题，能说说你的理...
《围炉夜话》读后感
读完一本经典名著后，你心中有什么感想呢？此时需要认真地做好记录，写写读后感了。那么你会写读后感吗？下面是小编帮大家整理的《围炉夜话》读后感，希望对大家有所帮助。《围炉夜话》读后感1《围炉夜话》为清咸丰时人王永彬...
《阁夜》导学案，教师版 (人教版高二选修)
课题：阁夜杜甫岁暮/阴阳/催/短景，天涯/霜雪/霁/寒宵。五更/鼓角/声/悲壮，三峡/星河/影/动摇。野哭/千家/闻/战伐，夷歌/数处/起/渔樵。卧龙/跃马/终/黄土，人事/音书/漫/寂寥。年级：高二（）班学生姓名：学号：组别（名）：教学目标：1、知识...
《夜归鹿门歌》导学案 (人教版高二选修)
年级：高二编写：谢一彰审定：高二语文备课组编制时间：2013--11班次：小组：姓名：使用时间：【学习目标】知识与技能：1、引导学生置身诗境，展开联想与想象，不仅意会意境，而且能够用通顺流畅的语言描述意境。2、引导学生根据诗歌中意象的...
《旅夜书怀》导学案，学生版 (人教版高二选修)
教学目标：1、学习如何通过对古典诗歌中意象的把握来体会和品味诗歌的意境美。2、理解和体会杜甫怀才不遇的忧愤和忧国忧民的情怀。3、有感情地朗读并背诵本诗教学重点：理解和体会杜甫怀才不遇的忧愤和忧国忧民的情怀。...
《阁夜》讲学稿（教师版） 导学案(人教版高二选修)
教学目标：1、知识目标：了解杜甫的诗歌风格，了解本诗的写作背景，积累名句。2、技能目标：把握诗歌风格，引导学生在反复诵读中想象、欣赏，领会诗歌内涵。3、情感目标：体会诗歌的思想感情，培养学生的爱国情怀。教学重点：1、探讨杜甫...