《诗两首》教案 (人教版九年级上册)
从容说课《诗两首》之一的《我爱这土地》作于1938年11月。诗中的“鸟”特地亮出“嘶哑的喉咙”是悲壮的时代氛围和“悲哀的诗人”(艾青自称)所具有的特殊气质、个性的深情流露。诗人借助鸟的形象抒发了深沉而真挚的爱...
《诗两首》 教案教学设计(人教版九年级下册)
课文研讨我爱这土地一、整体把握艾青是土地的歌者，“土地”是他诗中出现最多的两个意象之一（另一个是“太阳”）。“土地”象征着生他养他而又多灾多难的祖国。对“土地”的热爱，是艾青作品咏唱不尽的旋律。《我爱这土地》...
《外国诗两首》教案 (人教版九年级上册)
蝈蝈与蛐蛐济慈教学目标：1、掌握浪漫主义与现实主义的特点。2、分析写景诗的意境。3、欣赏和热爱大自然，培养生活的情趣重点难点：如何欣赏写景的诗歌的意境课时安排：1课时。教学内容和步骤一、导入新课。同学们，这节课学习...
九年级语文上册北师大版《诗两首》教案
一、教学目的要求：1、反复诵读，领会诗人坚强乐观的思想，感受他博大的情怀。2、背诵、默写这首诗。二、教学重点难点：重点：教学目的要求1难点：教学目的要求2教学课时数：一课时三、教学内容与过程：（一）导入新课可从诗人的生活经历...
《诗经》两首 教案教学设计(人教版九年级下册)
教学目标知识目标1．了解《诗经》的基本知识及其在中国文学史上的地位。2．把握《诗经》赋比兴的艺术表现手法和章法的节奏特点。3．反复朗读，直至成诵。能力目标1．在熟读成诵的基础上，培养学生形象思维能力。2．深入理解这两首...
人教版三年级下册古诗两首教案
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触一些耳熟能详的古诗吧，古诗是古代中国诗歌的泛称，在时间上指1840年鸦片战争以前中国的诗歌作品。你所见过的古诗是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的人教版三年级下册古诗两...
人教版二年级上册《古诗两首》的教案
人教版二年级上册《古诗两首》的教案教学内容：人教社课标实验教材二年级上册课前透视：本课中的两首古诗都是描写秋景的。读了之后，我们会被诗中所描绘的深秋美景所深深陶醉。《赠刘景文》写的是秋末的景色。荷枯，菊败，橙黄...
《外国诗两首》教案(人教版七年级下册)
教学目标：1.有感情的诵读诗歌，感受诗歌内容，感受诗歌的美。2.体会诗歌中蕴含的哲理。3.对比两首诗写法的异同。4.学习作者坚强乐观的思想，正确理解人生的选择。教学难点：学习比较阅读的方法。体会诗歌中蕴含的哲理。教学方...
诗经两首人教版语文九年级下册教案
作为一名优秀的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编帮大家整理的诗经两首人教版语文九年级下册教案，仅供参考，欢迎大家阅读。知识目标1、了解《...
人教版九年级下册《〈诗经〉两首》教学设计
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，可能需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以更好地组织教学活动。我们该怎么去写教学设计呢？以下是小编收集整理的人教版九年级下册《〈诗经〉两首》教学设计，仅供参考，希望能够帮...
人教版九年级下册《外国诗两首》教案
教学目标：1、浪漫主义与现实主义的特点2、写景诗的特点3、分析写景诗的意境4、欣赏和热爱大自然，培养生活的情趣重点难点：如何欣赏写景的诗歌的意境课时安排：1教学过程：一、导入二、学习和欣赏第一首：《蝈蝈与蛐蛐》作者简...
古诗两首 教案教学设计(人教版二年级上册)
课前透视：本课中的两首古诗都是描写秋景的。读了之后，我们会被诗中所描绘的深秋美景所深深陶醉。《赠刘景文》写的是秋末的景色。荷枯，菊败，橙黄，橘绿，色彩鲜明，突出了秋天的特点。其中描写菊花傲寒斗霜的气慨，间接表达了对人...
《外国诗两首》导学案 (人教版九年级上册)
学习目标1．在诵读中感受自然的美。2．体会写景抒情诗表达的基本特点，并尝试写简单的诗。3．理解诗人对自然和生活的爱。一、预习导学【链接材料】--济慈、叶赛宁介绍：济慈(1795-1821)，英国诗人。1795年10月29日生于伦敦。9岁...
《外国诗两首》 教案教学设计(人教版九年级上册)
教学目标：1、浪漫主义与现实主义的特点2、写景诗的特点，分析写景诗的意境3、欣赏和热爱大自然，培养生活的情趣重点难点：如何欣赏写景的诗歌的意境情感态度价值观：1．体会大自然的多面及其生生不息的美好。2．培养学生多读诗、...
《古诗两首》人教版四年级上册教学反思
在我的印象中，我的学习生涯中没有学过这两古诗，而今年又是第一次教四年级，所以刚开始翻开这一课是觉得有点措手无策，无从下手：我要教会学生什么内容呢？后来经过反复品读，查阅资料帮助理解不明白的地方，特别是对“白银盘里一青...
人教版语文九年级上《外国诗两首》精品教案
知识目标：1、了解济慈和叶赛宁及其田园诗的特点。2、理解诗歌内容，把握诗歌的构思艺术。能力目标：1、诵读体会诗歌的情境、意蕴和诗人的思想感情，2、揣摩精美语言，领悟诗歌的意蕴美和声韵美。3、指导学生运用多种方式学习...
人教版九年级下册《诗两首》教案
作为一位无私奉献的人民教师，通常需要准备好一份教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编精心整理的人教版九年级下册《诗两首》教案，希望对大家有所帮助。教学目标知识与...
人教版九年级上册第四课《外国诗两首》导学案
一、自主学习（一）基础达标1.《蝈蝈与蛐蛐》是____国____主义诗人______的作品。2.《夜》是____国诗人______的作品。3.给下列加点字注音。栖息（）欢嚷（）树篱（）消逝（）4.根据拼音写汉字。yōu（）暗沉jìn（）微yàng（）夜yīng（）5.解释下列句子...
《诗两首》人教版七年级语文上册教案
一、教学目标①知识与技能：指导学生把握诗文基调，有表情朗读诗文，培养学生鉴赏诗歌的能力。②过程和方法：自主、合作、探究的学习方式。③道德、情感、价值观：体验人间至爱亲情，受到美的熏陶和感染，培养健康高尚的审美情趣和...
人教版三年级语文上册《古诗两首》教案设计
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用古诗吧，汉魏以后的古诗一般以五七言为基调，押韵、转韵有一定法式。还苦于找不到好的古诗？以下是小编为大家整理的人教版三年级语文上册《古诗两首》教案设计，欢迎阅读，希望大...
人教版4年级上册古诗两首教案
教材简析本课中的两首古诗都是描写秋景的。读了之后，我们会被诗中所描绘的深秋美景所深深陶醉。《赠刘景文》写的是秋末的景色。荷枯，菊败，橙黄，橘绿，色彩鲜明，突出了秋天的特点。其中描写菊花傲寒斗霜的气慨，间接表达了对人...
人教版二年级上册古诗两首课件
二年级的学生虽小但对于古诗的了解并不少，古诗其实有不少学生早已会吟诵。接下来小编搜集了人教版二年级上册古诗两首课件，欢迎查看，希望帮助到大家。人教版二年级上册古诗两首课件课前透视：本课中的两首古诗都是描写秋景...
《诗5首》教案 (人教版九年级上册)
25、词五首主备人：覃玉梅审核人：初三语文组学习要点1、结合作者的生活经历及作品的写作背景理解这五首词的内容。2、感悟作品的思想内涵，把握作者的感情。3、朗读与背诵。学习重点、难点1、理解诗的内容，把握作者的感情。...
古诗两首 教学案例(苏教版四年级上册)
教学要求：1．能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2．学会6个生字，田字格上面的3个只识不写。3．能解释诗句中带点词和诗句的意思，并能定出《望洞庭》一诗年描绘的景色。4．理解这两首古诗的意思，感悟诗的意境，使学生从中受到...
《散文诗两首》教学案 (人教版七年级上册)
知识与技能正确、流利、有感情地朗读这两首诗。过程与方法在学习中遇到疑难语句或意蕴丰富的形象，可以采用质疑讨论的方法学习。情感、态度与价值观在诵读中，体会文中浓浓的母子情。重点品味诗歌的精美语言，体会诗歌中浓...