《琵琶行》优质教案设计的精选

《琵琶行》优质教案设计

《琵琶行》优质教案设计

01-30
《琵琶行》,运用了大量的比喻来描写琵琶乐曲,表现了其乐曲的不同特点,分享了《琵琶行》的教案,欢迎学习参考!一、教材分析(一)教材的地位和作用本文是苏教版第四册的讲读课文。本单元教学的重点是古典诗歌理解。本诗是...
《琵琶行》优质课教案

《琵琶行》优质课教案

01-18
教学要点:学习《琵琶行》,理解叙述与抒情相结合的艺术手法;领会天涯沦落的感伤和丰富的内涵。教学过程:第一课时一、板书课题,作者,简介作者与作品提示白居易,字乐天,号香山居士,是唐代继杜甫之后的又一位伟大的现实主义诗人。...
《琵琶行》教学设计案例

《琵琶行》教学设计案例

10-23
【教学目标】1、培养学生透过人物的行动、语言,理解人物思想感情的能力。2、学习用比喻描写声音变化的写法,培养学生联想和想象能力。【教学重点】1、掌握作者用比喻的手法描写声音的高超技法。2、通过对人物身世命运的分析...
琵琶行教学设计方案

琵琶行教学设计方案

02-11
导语:白居易的《琵琶行》让无数的读者潸然落泪,是一篇非常经典的佳文,通过讲述琵琶女悲惨的命运,折射出诗人白居易的不幸遭遇。下面是小编分享的琵琶行的教学设计方案,欢迎阅读!琵琶行教学设计方案篇一:教学目的1.感受同是...
琵琶行一课教案设计

琵琶行一课教案设计

02-16
教学目标1学习、欣赏作者以语言文字不珍现音乐形象的艺术手法。2体会作者对琵琶女身世的无限同情和共鸣。教学重点学习用文字表现音乐的艺术手法教学难点感受声中之情教学步骤一导入听曲(播放音乐)听一段琶琶曲《十面埋...
琵琶行 教案教学设计

琵琶行 教案教学设计

03-01
琵琶行备课人董志霞教学目标:1.培养学生透过人物的行动、语言,理解人物思想感情的能力。2.学习用比喻描写声音变化的写法,培养学生联想和想象能力。教学重点:1.掌握作者用比喻的手法描写声音的高超技法。2.通过对人物身世命运的分...
《琵琶行》优质课教学设计

《琵琶行》优质课教学设计

01-16
在教学工作者开展教学活动前,总归要编写教学设计,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗?下面是小编...
语文琵琶行优秀教案教学设计

语文琵琶行优秀教案教学设计

02-22
教学目标:1.体会诗人贬谪郁闷之思2.学习理性的叙事之法3.品味描写音乐手法4.理解诗歌主旨意蕴教学重难点:1.诗歌叙事特点2.音乐描写特色教学过程:一、导课:长安米贵典故,说明未显明的白居易才情逼人,引入本课学习。二、介绍写作背...
优秀的《琵琶行》教学设计

优秀的《琵琶行》教学设计

02-16
【总体思路】本设计是问题式,由三个问题组成。即:1、谁解琵琶声;2、谁解青衫泪;3、谁解风物意。【实施步骤】1、谁解琵琶声:提问:读了本诗,我们恐怕更多的是对琵琶女的命运掬一把同情泪。确实,琵琶女的命运令世人感叹。但是...

《琵琶行》优美教学设计

04-04
【总体构想】力求突破常规模式,设置带有独特视点和角度的问题,唤起学生学习诗歌的兴致,树立全新的诗歌鉴赏观,使学生提高诗歌鉴赏能力。【实施步骤】1.谁解琵琶声【提问】读了本诗,我们恐怕更多的是为琵琶女的命运掬一把同情...
高中《琵琶行》教案设计

高中《琵琶行》教案设计

02-11
教学目标1、学习、欣赏作者以语言文字再现音乐形象的艺术手法。2、体会作者对琵琶女身世的无限同情和共鸣。教学重点学习用文字表现音乐的艺术手法教学难点感受“声中之情”教学步骤一、听“曲”(导入,播放音乐)听一段琶...
琵琶行优秀教学设计

琵琶行优秀教学设计

10-09
优秀的教学设计有助于提高学生的学习的兴趣,对于教学至关重要。下面是小编分享的琵琶行优秀教学设计,欢迎大家阅读。第一篇:琵琶行优秀教学设计教学目的1、欣赏诗中运用比喻,形象描写音乐的语言艺术,2、了解运用环境渲染气...
琵琶行的简案设计

琵琶行的简案设计

02-01
教学目的和要求:1:仔细品味诗的主旨句“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的具体内涵;2:感知诗中音乐描写的美好意境。教学难点:学生品味诗的艺术。教学课时:一课时教学过程:1:白居易简介(略);2:听录音朗读课文,注意朗读过程中音乐旋...
《琵琶行》优质教案

《琵琶行》优质教案

12-07
教学目标:1.培养学生透过人物的行动、语言,理解人物思想感情的能力。2.学习用比喻描写声音变化的写法,培养学生联想和想象能力。教学重点:1.掌握作者用比喻的手法描写声音的高超技法。2.通过对人物身世命运的分析,解读作品的思想感...
《琵琶行》学案设计

《琵琶行》学案设计

03-01
《琵琶行(节选)》学案7(粤教版必修3)酒泉三中九年级语文上册导学案设计琵琶行(节选)设计者:杨志江审核人:班级:姓名:备课时间:2011年8月20日第一课时一、导入课堂:一千多年前,一个文人骚客,一个天涯歌女,因为音乐,让他们演绎了一曲千...
《琵琶行》优秀教学设计

《琵琶行》优秀教学设计

07-24
一、基本设计指导思想根据《普通高中语文课程标准(实验)》课程理念的基本要求,文学艺术的鉴赏和创作是重要的审美活动,高中语文课程应关注学生情感的发展,让学生受到美的熏陶,培养自觉的审美意识和高尚的审美情趣,培养审美感...
琵琶行教学设计

琵琶行教学设计

02-20
《琵琶行》原作《琵琶引》。歌、行、引是古代歌曲的三种形式,后成为古代诗歌的一种体裁。给大家分享了琵琶行的教学设计,一起来借鉴!教学目标把握诗歌基本内容,概括白居易和琵琶女两人身世的相似性。把握诗人的情感的变化...

《琵琶行》教学设计

08-10
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,总归要编写教学设计,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。一份好的教学设计是什么样子的呢?下面是小编整理的《琵琶行》教学设计,欢迎大家分享。《琵琶行》教学设计篇1教学目标1...
《琵琶行》的优质课教学设计

《琵琶行》的优质课教学设计

01-18
一、概述本课文是人教版高中必修三第二单元教材一课时欣赏作者用语言文字来表现音乐形象的艺术技巧音乐,是一种听觉艺术,可感却难以捕捉,而诗人却将这种抽象的艺术通过语言的魅力表现得形象可感,因而我们首先要学习诗人通...
琵琶行优质课ppt

琵琶行优质课ppt

01-18
唐代著名诗人白居易的《琵琶行》,它对音乐的描写细致入微,出神入化,因而被称之为千古绝唱;它对感情的抒发淋漓尽致,感人肺腑,十分情十分说出,能令有情者皆为之死是对此诗最中肯的评价。教学目的1、欣赏诗中运用比喻,形象描写...
琵琶行导学案设计

琵琶行导学案设计

03-01
课前预习案使用说明及学法指导:1.诵读文章,结合课下注释理解文意,用黑色笔标出重点文言词语,并尝试翻译课文。2.在充分预习、熟读课文的基础上,结合自己的理解,独立完成导学案。3.找出自主学习的疑难点,课堂上合作探究解决。...
白居易《琵琶行》优质课教案

白居易《琵琶行》优质课教案

01-18
一、故事导入《高山流水》:春秋时期楚国有一个叫伯牙的人擅长弹琴、作曲,他在汉阳江口弹琴时碰到子期在岸边细细倾听,并赞叹不绝。伯牙十分惊叹,这样一位樵夫打扮的人,怎么会欣赏我的琴声呢?他请子期上船,并问他:你喜欢听我...
琵琶行优秀教案

琵琶行优秀教案

08-29
作为一名无私奉献的老师,可能需要进行教案编写工作,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编精心整理的琵琶行优秀教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。琵琶行优秀教案1一、教学目标知识...
教案《琵琶行》教学设计

教案《琵琶行》教学设计

03-01
教学目的:1、了解诗歌中所表现出来的诗人情怀,领会白居易诗歌的深远影响与意义。2、学习诗歌中各自不同的表现手法,从而领会诗歌的美质。教学重点:1、提示诗歌形象和语言的内含,体会作品情意和艺术特点,提高诗歌鉴赏水平。2...

琵琶行优质课教案

08-27
琵琶行优质课教案,一起来看看吧。教学目标1、通过诵读,品味诗歌2、学习、欣赏作者以语言文字再现音乐形象的艺术手法。3、通过对人物身世命运的分析,解读作品的思想感情教学重点学习用文字表现音乐的艺术手法同是天涯沦...