《爷爷和小树》精选课堂教学片段与教后反思
《爷爷和小树》精选课堂教学片段与教后反思[案例]师出示生字卡片，认读生字。师：下面我们来玩一个游戏：小小擂台赛。男女生对抗，比赛认读生字和生词，其他同学当评委，最后的胜利者是小擂主。将课文中出现的生字，生词依次出现，课...
《爷爷和小树》教师教学反思
《爷爷和小树》教师教学反思今天第一节是语文课，我上的是《爷爷和小树》，同学们自读课文时，我让他们圈出自己不认识的生字，然后我范读课文要求大家认真倾听。我声情并茂地开始朗读了了，从教室的后方传来了胡乱跟读课文的声...
《爷爷和小树》教学设计与反思
预设教学目标：1、认识"爷、棵、到、给、穿、暖、冷、开、伞、热"10个生字，会写"不、开、四、五"4个字。认识一种笔画""和5个偏旁"父、刂、冫、人、灬"。2、能通过观察两幅图，小组合作学习等理解课文内容，培养看图及独立解...
爷爷和小树的教学反思内容
爷爷和小树的教学反思内容爷爷和小树教学反思《爷爷和小树》是义务教育课程标准实验教科书一年级上册的一篇课文。课文以孩子的口吻讲述了爷爷和小树之间的故事：冬天,爷爷给小树穿上暖活的衣裳,小树不冷;夏天,小树撑开...
《爷爷和小树》的教学反思
《爷爷和小树》的教学反思一、关注学生的道德生活和人格培养，这是《语文课程标准》所大力提倡的。课堂不仅是知识传递的殿堂，更是人性教育的殿堂。我们要在课堂上充分挖掘教材中的各种道德因素，对学生进行引导和教育，从而...
《爷爷和小树》课堂教学片段与反思的范文
[案例]师出示生字卡片，认读生字。师：下面我们来玩一个游戏：小小擂台赛。男女生对抗，比赛认读生字和生词，其他同学当评委，最后的胜利者是小擂主。将课文中出现的生字，生词依次出现，课堂场面比较活跃。师：组与组的对抗，一位学生背...
《爷爷和小树》教学反思
作为一位刚到岗的人民教师，教学是重要的任务之一，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，快来参考教学反思是怎么写的吧！下面是小编为大家收集的《爷爷和小树》教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。《爷爷和小树》教学...
《地球爷爷的手》的教学片段与反思
《地球爷爷的手》是人教新课标版小学一年级语文下册的第31课，本文以小学生们喜欢的童话的形式出现，通过成熟的桃子自动落地的事介绍了地心引力这一比较深奥的自然现象和科学知识。下面分享一下我教学完《地球爷爷的手》...
爷爷和小树-教学设计及反思
一、教材分析这篇课文以一个儿童的口吻生动地说出人和树的关系：人类保护树木，树木为人类造福。全课共有三个自然段，两幅插图。第一段写的是天冷了，爷爷给小树穿上稻草衣裳，让小树暖暖和和过冬。所配插图画面是：爷爷在认真地...
《爷爷和小树》教学反思范文
《爷爷和小树》以孩子的口吻讲述了爷爷和小树之间的故事：冬天到了，爷爷为小树绑上稻草御寒过冬，小树不冷了；夏天到了，茂密的小树为爷爷遮挡阳光，让爷爷能在树荫下度过炎热的夏天，爷爷不热了。表现出人与树之间的关系的密切、...
爷爷和小树教学反思
作为一位优秀的老师，教学是我们的任务之一，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，快来参考教学反思是怎么写的吧！以下是小编收集整理的爷爷和小树教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。爷爷和小树教学反思1[案例]师出示...
《爷爷和小树》复习课教学设计与课后反思
镜头一：师指着小黑板：跟我读两遍。爷爷爷爷的爷棵棵一棵树的棵到到迟到的到(读得整齐，但有气无力，有口无心，更有许多学生是滥竽充数。)镜头二：师：让我来检查一下。开小火车读。生一个接一个：爷爷爷爷、棵棵一棵树、到到迟到(...
爷爷和小树教学设计反思
教学设计教材义务教育课程标准实验教科书一年级上册课题5．爷爷和小树执教张洁学习目标11。认识“爷、棵、到”等10个生字。认识两点水、利刀等5个偏旁部首。2．正确、流利地朗读课文。3．懂得树木是人类的好朋友，人人都要爱...
《爷爷和小树》课堂教学反思（精选9篇）
《爷爷和小树》课堂教学反思这篇课文以孩子的口吻讲述了爷爷和小树之间的故事。家门口有一棵小树。冬天，爷爷给小树御寒，夏天，小树为爷爷遮阳。人与树之间的关系多么亲密、和谐。课文是以孩子的口吻写的，非常适宜孩子朗读...
《爷爷和小树》教学反思与总结
《爷爷和小树》教学反思与总结《爷爷和小树》是义务教育课程标准实验教科书一年级上册的一篇课文。课文以孩子的口吻讲述了爷爷和小树之间的故事：冬天，爷爷给小树穿上暖活的衣裳，小树不冷;夏天，小树撑开绿色的小伞为爷爷...
爷爷和小树教学设计和反思
【教学目的】1、学会5个生字和一个词语。2、会认8个字。3、正确、流利的朗读课文。4、教育学生要保护环境，爱护花草树木，爱护大自然。【教学重点】暖和的衣裳绿色的小伞指的是什么。【教学手段】利用多媒体电脑教学。【...
《爷爷和小树》的教学反思内容
《爷爷和小树》的教学反思内容这篇课文是第一册第一组课文部分的第５篇课文，前面4篇课文是以诗歌的形式出现，《爷爷和小树》，第一次以段落形式出现：第一段是总起，交代我家门口有一棵小树，第二段和第三段是对比描写，从冬天爷爷...
《爷爷和小树》教学反思 多篇
身为一名优秀的人民教师，我们的工作之一就是教学，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，教学反思我们应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的《爷爷和小树》教学反思多篇，希望对大家有所帮助。《爷爷和小树》教学反思多篇1这...
《爷爷和小树》教学设计及教学反思
教材分析1．本课内容的组成成分：《爷爷和小树》是九年义务教育六年制小学语文第一册的一篇课文。课文有三个自然段五句话，写天冷了，爷爷爱护小树，照顾小树；天热了，小树给爷爷遮挡烈日，渗透着人与自然和谐相处的思想。文字活泼，...
爷爷和小树教学设想和课堂计划
【教学设想】一年级的阅读课怎么上？崔峦老师在人教版新课标小学语文教材全国研讨会上说过这样一段话：“一年级的阅读课最重要的是指导学生把课文读正确，读通顺，读流利，最好能读出感情。还有一个任务：认字学词，积累语言。此外...
《爷爷和小树》教学修改及反思
教学，汉语词语。教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。下面是小编为你带来的《爷爷和小树》教学修改及反思，欢迎阅读。《爷爷和小树》教学修改及反思一【章**的修改】认字教学时，注意读准穿、伞...
爷爷和小树的教学反思
爷爷和小树的教学反思这篇课文是第一册第一组“课文”部分的第５篇课文，前面4篇课文是以诗歌的形式出现，《爷爷和小树》，第一次以段落形式出现：第一段是总起，交代“我家门口有一棵小树”，第二段和第三段是对比描写，从冬天爷爷...
《爷爷和小树》教案设计及教学反思
身为一名人民老师，我们都希望有一流的课堂教学能力，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，那么应当如何写教学反思呢？下面是小编帮大家整理的《爷爷和小树》教案及教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。《爷爷和小树》教...
《地球爷爷的手》教学片段与反思范文
《地球爷爷的手》是人教新课标版小学一年级语文下册的第31课，本文以小学生们喜欢的童话的形式出现，通过成熟的桃子自动落地的事介绍了地心引力这一比较深奥的自然现象和科学知识。下面分享一下我教学完《地球爷爷的手》...
《地球爷爷的手》课文教学片段与反思
《地球爷爷的手》是人教新课标版小学一年级语文下册的第31课，本文以小学生们喜欢的童话的形式出现，通过成熟的桃子自动落地的事介绍了地心引力这一比较深奥的自然现象和科学知识。下面分享一下我教学完《地球爷爷的手》...