《陈情表》注解再解(网友来稿)
内蒙古扎赉特旗一中李殿林《陈情表》注解很详细，但仅看注解，还是很难全面准确理解原文。一是此文骈体形式突出，有的句子需以意译；二是注解或过简，或表述欠清晰。现将已有注解补充如下，故题曰“注解再解”。见背：原注“婉指长...
《陈情表》 资料 (人教版高二必修五)
一、基础知识1、选自南朝梁萧统编选《文选》。李密：字令伯，一名虔，西晋文学家2、表：古代奏章的一种，一般陈述某种意见或事情，多用于臣向君陈情谢贺，如诸葛亮的《出师表》。二、一词多义1、行：①行年四岁（动词，经历）②九岁不行（动...
《陈情表》阅读训练与答案
逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢。郡县逼迫，催臣上道...
陈情表文言文
一、掌握下列重点词语1、险衅：臣以险衅(艰难祸患，指命运不济)2、见背：慈父见背(背弃我，指死亡)3、夺：舅夺母志(改变)4、祚：门衰祚(zu)薄(福分)5、鲜：终鲜兄弟(本指少，这里是没有)6、吊：茕茕孑立，形影相吊(安慰)7、婴：而刘夙婴疾...
陈情表 学案设计(苏教版高三必修五)
夏德燕复习目标：1．熟练掌握文本，背诵全文，准确默写。2．归纳并掌握文言基础知识，能准确翻译重点语句。B案一、补写出下列句子中的空缺部分。1.外无期功强近之亲，，，形影相吊。2.诏书切峻，责臣逋慢；郡县逼迫，催臣上道；，。3.，气息奄奄，，朝...
《陈情表》 教案教学设计(人教版高二选修)
一、导入由诸葛亮的《出师表》导入。（温习旧知，引出新课）初中学过《出师表》，《出师表》就是诸葛亮向蜀汉后主刘禅陈情的奏章。陆游在《书愤》中这样评价《出师表》，“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”，意思是“千年以来谁可...
《陈情表》导学案高中新课程（人教版）
编写：卜靖【学习目标】1．熟读全文，掌握文中出现的重要的实词、虚词、古汉语句式和相关文化常识。2．赏析本文行文思缜，脉络分明，陈情于事、寓理于情的构思艺术和骈散结合形象生动的语言艺术。3．体会作者至真至诚的亲情忠情，继...
《陈情表》的优秀教案设计
教学设想：本文是一篇传诵千古、抒情性很强的传世名作。它陈情恳切、言辞婉转；情理兼备、诚款感人；缘情挥洒、流畅自然。在设计时我采用多种教学方式，通过反复诵读，让学生在诵读中体会作者融于字里行间的心绪、感受、愿望等...
《陈情表》文言文教学知识
读李密《陈情表》不流泪者不孝，下面是《陈情表》文言文教学知识，为大家提供参考。整体感知理解本文，首先要对写作背景有所了解：司马氏集团灭蜀后，为了笼络西蜀人士，大力征召西蜀名贤到朝中做官，李密也是其中之一；李密是亡蜀降...
《陈情表》古文鉴赏
【作品介绍】《陈情表》是西晋李密写给晋武帝的奏章。文章叙述祖母抚育自己的大恩，以及自己应该报养祖母的大义;除了感谢朝廷的知遇之恩以外，又倾诉自己不能从命的苦衷，真情流露，委婉畅达。该文被认定为中国文学史上抒情...
【必备】陈情表说课稿4篇
作为一名无私奉献的老师，时常需要用到说课稿，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。快来参考说课稿是怎么写的吧！下面是小编整理的陈情表说课稿4篇，希望能够帮助到大家。陈情表说课稿篇1说教材一《陈情表》是高中语文第...
陈情表原文、翻译、赏析5篇
陈情表原文、翻译、赏析1陈情表臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘愍臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内...
《陈情表》教案 (语文版高一必修一)
［课时安排］2课时［教学目标］一．知识与技能：1、1.熟读全文,掌握文中出现的重要的实词、虚词、古汉语句式二．过程与方法：鉴赏本文融情于事的表达和形象精粹的语言;。三．情感、态度与价值观：深入体会文章凄切婉转的陈情技巧。［教学重...
陈情表文言文翻译
《陈情表》为西晋李密写给晋武帝的奏章。以下是“陈情表文言文翻译”，希望给大家带来帮助！陈情表魏晋：李密臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘愍臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁...
《陈情表》教学设计 教案教学设计
教学目标：１．熟读全文，掌握文中出现的重要的实词、虚词、古汉语句式；２．鉴赏本文融情于事的表达和形象精粹的语言；３．深入体会文章凄切婉转的陈情技巧。教学重点：重要的古汉语语词知识教学难点：理解作者当时的处境和李密祖孙间真挚深...
《陈情表》说课稿
陈情表说课稿（一）"各位评委、老师大家好：我是26号，今天我说课的题目是《陈情表》。我说课的内容分为五部分：一、说教材《陈情表》是人教版高中语文第五册第二单元的自读课文。本单元的四篇课文都属于中国古代散文。单元教...
《陈情表》(人教版高二必修教案设计)
执教人：宜城市实验中学鲁发福教学目标1、认识李密，了解背景；2、积累文言词汇和句式知识；3、背诵全文；4、理解思路的缜密；5、鉴赏生动形象的语言；6、融情于事的写法教学重点积累、背诵、语言教学难点关于忠孝的认识教学方法诵...
陈情表 教案教学设计
〈陈情表〉复习教案--高三一轮复习复习目标：1，复习背诵课文，梳理文言知识2．回味亲情经典佳作，提高写作水平（课前放歌曲磁带）你静静地离去一步一步孤独的背影多想伴着你告诉你我心里多么地爱你花静静地绽放在我忽想你的夜里多...
精选《陈情表》教案3篇
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常会被要求编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编收集整理的《陈情表》教案3篇，希望能够帮助到大家。《陈情表》教案篇1学习目标：1、积...
陈情表说课稿范文
作为一无名无私奉献的教育工作者，就有可能用到说课稿，说课稿是进行说课准备的文稿，有着至关重要的作用。那么写说课稿需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的陈情表说课稿范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。...
《陈情表》教案(人教版高二必修五)
陕西省佛坪县中学王宝杰辑教学目标：知识与能力：1、熟读全文，掌握文中出现的重要的实词、虚词、古汉语句式；2、指导学生积累常用的文言词语和相关文化常识。过程与方法：3、引导学生赏析本文行文思缜，脉络分明，陈情于事、寓理...
文言文陈情表教学简析
《陈情表》是李密写给晋武帝的一份公文，也是我国古代散文中的一篇奇文。字字生情，句句含情，《陈情》之情，耐人寻情。一、倾苦情。文章开篇陈述的是作者不幸的命运：孩提时代，父丧母嫁，失怙失恃；成长时代，体弱多病，零丁孤苦；成人之...
有关《陈情表》教案四篇
作为一无名无私奉献的教育工作者，时常会需要准备好教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么应当如何写教案呢？以下是小编精心整理的《陈情表》教案4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要...
陈情表原文翻译及赏析(5篇)
陈情表原文翻译及赏析1臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五...
至诚至真陈情表又悲又苦项脊轩--浅析《陈情表》和《项脊轩志》的传情艺术(教师中心稿)
江苏省淮北中学（泗洪）赵同宇感人心者，情为首也。古人在动笔伊始，蕴浓情于腹内，诉真情于笔端，显至情于君子。因此，大凡仁君在读了《陈情表》和《项脊轩志》之后，没有不被这两篇传情佳作所感动。故古人云：读《陈情表》不下泪者，其...