课文《荔枝》教学反思
《荔枝》这篇课文围绕着荔枝写了"我"跟母亲之间的几件事。故事情节很简单，但字里行间流露出母亲对儿孙深厚的爱，"我"对母亲深切的怀念之情。语文课标提出：培养学生"具有独立阅读的能力，注重情感体验……能初步理解，鉴赏文...
《荔枝》六年级教学反思
《荔枝》这篇课文围绕荔枝写了“我”跟母亲之间的几件事，反映了母亲对儿孙的深厚的爱，表达了“我”深切怀念母亲的思想感情。这样一篇细腻感人的文章，我们老师读来觉得挺感动、挺震撼的。但对于这些现代的“小皇子”、“...
小学课文荔枝原文
荔枝味甘、酸、性温，入心、脾、肝经。下面是小编为大家整理的关于小学课文荔枝的原文，欢迎大家的阅读。原文我第一次吃荔枝，是28岁的时候。那是十几年前，我刚从北大荒回到北京，家中只有孤零零的老母。站在荔枝摊前，脚挪不动...
《荔枝》教学设计与反思
一、出示像片、介绍人物二、检查预习1、分节朗读课文2、区别“药方、古方、良方”三、学习单元提示1、明确这单元的学习重点是学会给课文分段。2、指出给课文分段方法很多，我们先学习用自然段归并的方法给课文分段。3...
《南州六月荔枝丹》的教学设计与反思
篇一：《南州六月荔枝丹》教学设计与反思教学目标：在学生进一步掌握说明方法、说明顺序的基础上引导学生把握文章的基本内容和脉络，学习本文的写作特色，培养学生对说明语言的感知能力，领悟科普说明文的科学性、知识性、形象...
《南州六月荔枝丹》教学反思 教案教学设计
悟已往之不谏，知来者之可追--《南州六月荔枝丹》教学反思当天其实上了两个班：高一（16）班和高一（18）班。两个班的课，我都是用数码录音机录下来的。比较之后，只录用了高一（18）班学生的活动情况。高一（16）班情况差不多，没有显著差异。...
荔枝蜜课文的教案
教学目标1．知识目标：(1)学习以感情变化为线索、围绕中心组织材料的写法。(2)理解本文借助联想、托物抒情的写法。(3)体会语言别致清新的特点。2．能力目标：了解联想在文章构思中的作用，培养学生的联想思维能力。3．情意目标：培...
《荔枝图序》教学反思
核心提示：《荔枝图序》是唐代文学家白居易介绍荔枝的一篇文言文。章短小精悍，我根据教学大纲设计了以下几个目标：1、了解“序”，认识荔枝。2、夯实基础，准确掌握重点字、词、句的翻译。3、学习简洁而富于表现力的说明语......
《荔枝》的教学设计
教材分析：《荔枝》一文以荔枝为线索贯穿全文，赞扬了母亲的伟大，同时也表达了作者念念不忘母亲的恩情。本文描写十分细腻感人，如写母亲洗沙果的事时，一方面写出了母亲勤俭朴实、节约持家的优秀品质，另一方面也写出了母亲对儿...
荔枝 教学设计
作为一无名无私奉献的教育工作者，就难以避免地要准备教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。那么优秀的教学设计是什么样的呢？下面是小编为大家收集的荔枝...
荔枝说课稿
一、说理念有创造地运作“整体——部分——整体”的阅读教学基本思路，引导学生有创意地阅读。以“读说式”的课堂交流，培养学生解读课文、阐述见解的能力，充分调动学生的想象力与思维能力，边读边想边感悟，引导学生置身文本...
南州六月荔枝丹教学反思
当天其实上了两个班：高一（16）班和高一（18）班。两个班的课，我都是用数码录音机录下来的。比较之后，只录用了高一（18）班学生的活动情况。高一（16）班情况差不多，没有显著差异。整理记录之后，观照课堂实录和教案，发现两者出入其实很多。...
《南州六月荔枝丹》教学反思
本篇文章是九年级下册的一篇说明文，学生在八年级已经学过作者的另一篇说明文：《花儿为什么这样红》，对说明文还是比较理解的。但因为是九年级毕业班，在教学的时候，教案的设计仍然太注重于文本，而对说明文的阅读方法指导性仍...
《南州六月荔枝丹》的教学反思
当天其实上了两个班：高一(16)班和高一(18)班。两个班的课，我都是用数码录音机录下来的。比较之后，只录用了高一(18)班学生的活动情况。高一(16)班情况差不多，没有显著差异。整理记录之后，观照课堂实录和教案，发现两者出入其...
《荔枝》教学片段及反思
《荔枝》教学片段及反思案例：学生“顺利”学完了《荔枝》这篇课文后，我问他们：“你们还有不懂的地方吗？”起初，教室里没有反映，沉默了一会儿，有同学举手，犹豫地说：“老师，我觉得我懂了，可是我不理解肖复兴的母亲为什么明知儿子在...
《荔枝》教学反思范文
曾几何时，随着现代教学手段的引入课堂，教师的范读，板书渐渐逝去，几乎销声匿迹……。记得，开学初教《荔枝》一文时，本想用录音机朗读全文引入新课的教学。恰巧那天停电，计划泡汤，灵机一动，何不来一下“范读”呢？于是，我手捧课本摇...
荔枝
说到荔枝大家并不陌生吧，我今天就给我大家具体介绍一下荔枝。荔枝是著名的岭南佳果，属亚热带珍贵水果，岭南四大名果之一。它原产我国南部，有2000多年的栽培历史。其中一骑红尘妃子笑的果王荔枝，特别是俗称糯米糍的品种，核尖...
荔枝教学设计
在教学工作者开展教学活动前，就不得不需要编写教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么你有了解过教学设计吗？以下是小编整理的荔枝教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。教学...
《荔枝》课堂教学反思
人教社修订版小学语文第十一册，新当选了当代作家肖复兴的散文《荔枝》。文章围绕荔枝写了几件小事，于细微处体现了作者与母亲深厚的母子亲情，文笔清新、质朴、平实、动人，是一篇感悟亲情，陶冶情怀的好教材。我在教学《荔枝...
《南州六月荔枝丹》的教学反思范文
当天其实上了两个班：高一（16）班和高一（18）班。两个班的课，我都是用数码录音机录下来的。比较之后，只录用了高一（18）班学生的活动情况。高一（16）班情况差不多，没有显著差异。整理记录之后，观照课堂实录和教案，发现两者出入其实很多。...
《荔枝图序》教学反思3篇
作为一名人民老师，我们需要很强的课堂教学能力，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，如何把教学反思做到重点突出呢？下面是小编整理的《荔枝图序》教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《荔枝图序》教学...
《荔枝》说课稿
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常要开展说课稿准备工作，说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的《荔枝》说课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要...
荔枝第二课时说课
新课标：“学生是语文学习的主人。在教学过程中，要加强学生自己的语文实践活动，引导他们主动获取知识，形成能力。”在科学技术日新月异的今天，巧妙地运用多媒体，则能促进学生自主学习，培养各种能力，使他们要学、会学、敢学、乐...
《南州六月荔枝丹》教学反思范文
当天其实上了两个班：高一（16）班和高一（18）班。两个班的课，我都是用数码录音机录下来的。比较之后，只录用了高一（18）班学生的活动情况。高一（16）班情况差不多，没有显著差异。整理记录之后，观照课堂实录和教案，发现两者出入其实很多。...
小学长春版《荔枝图序》教学反思
《荔枝图序》一课是一篇自读课，一课时就可完成。本着课标、教材、学情的把握，我设计了以下几个目标：1、了解“序”，认识荔枝。2、学习简节而富于表现力的说明语言。3、学习条理清晰的说明顺序。4、能够用自己掌握的介绍物...