关于《平行与垂直》说课稿（精选5篇）
作为一位无私奉献的人民教师，有必要进行细致的说课稿准备工作，认真拟定说课稿，说课稿应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的关于《平行与垂直》说课稿（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。《平行与垂直》说课稿1一、说教材《垂直...
垂直与平行评课稿(3篇)
垂直与平行评课稿1今天，有幸听了董老师的一节《垂直与平行》一课，感受颇深。下面就《垂直与平行》这节课的所见，所想，谈谈几点个人的感受：一、找准知识起点，充分发挥学生的想象能力直线的基本特征和角的认识是《垂直与平行...
平行与垂直课件
平行与垂直是数学上的一个重要的知识点，那么平行与垂直的课件又应该怎么进行制定呢?教学目标：1、让学生在动手操作、分类比较中经历对垂直与平行的探究，知道垂直与平行是同一平面内两条直线的两种特殊位置关系。，。2、理...
《垂直与平行》小学数学说课稿
一、说教材、说学情《垂直与平行》是人教版义务教育课程标准实验教科书四年级上册第四单元第一课时的教学内容。它是在学生认识了直线、线段、射线的性质、学习了角及角的度量等知识的基础上学习的。在“空间与图形”...
认识垂直与平行说课稿
本课是在学生学习了直线及角的认识的基础上教学的，是认识平行四边形和梯形的基础。垂直与平行是同一平面内两条直线的两种特殊的位置关系，在生活中有着广泛的应用。如何唤起学生的生活经验，感知生活中的垂直与平行的现象...
平行与垂直评课稿
平行与垂直评课稿1垂直与平行是在学生学习了直线及角的知识的基础上的教学的，是认识平行四边形和梯形的基础，垂直与平行是同一平面内两条直线的两种特殊的位置关系，在生活中有着广泛的应用。余茂能老师的《垂直与平行》...
《垂直与平行》的说课稿范文
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要用到说课稿，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。那么应当如何写说课稿呢？下面是小编收集整理的《垂直与平行》的说课稿范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。一、说教材《...
平行与垂直说课稿范文
在教学工作者开展教学活动前，常常要写一份优秀的说课稿，说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。那么问题来了，说课稿应该怎么写？以下是小编帮大家整理的平行与垂直说课稿范文，仅供参考，欢迎大家阅读。平行与垂直说课稿1...
《垂直与平行》的评课稿
《垂直与平行》是人教版四年级上册的教学内容，它研究的是在同一平面内两条直线的特殊两种位置关系，在生活中有着广泛的应用，这部分知识学习的基础是直线和角的关系，它又是学习梯形和平行四边形的基础。本节课杜老师注重从...
垂直与平行的说课稿
老师在上课之前都需要做好备课这个工作准备的，下面是小编为大家整理了垂直与平行的说课稿，希望能帮到大家！一、教学目标了解同位角的特征，认识相应的直线平行的充分条件及在实际生活中的应用。在经历探索直线平行的条件的...
四年级《平行与垂直》说课稿
作为一名教学工作者，时常需要用到说课稿，说课稿可以帮助我们提高教学效果。说课稿应该怎么写才好呢？以下是小编收集整理的四年级《平行与垂直》说课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。四年级《平行与垂直》说课稿1一、说教材。１、...
垂直与平行评课稿3篇
垂直与平行评课稿1垂直与平行是在学生学习了直线及角的知识的基础上的教学的，是认识平行四边形和梯形的基础，垂直与平行是同一平面内两条直线的两种特殊的位置关系，在生活中有着广泛的应用。余茂能老师的《垂直与平行》...
《平行与垂直》说课稿
教学流程：(一)、从生活实际抽象出数学模型(出示图片)两条笔直的铁轨，看成两条直线，把它们画在纸上，它们的位置关系如同等号。如果你也来画两条直线，还会有什么不同的位置关系呢?学生画一画。(二)、分一分，初步感知平行与垂...
《直线平行与垂直的判定》说课稿
作为一名无私奉献的老师，常常需要准备说课稿，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的《直线平行与垂直的判定》说课稿，欢迎大家分享。课题：§3.1.2两条直线平行与...
四年级数学《垂直与平行》说课稿
一、说教材。１、教材分析：《垂直与平行》是现行人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学四年级上册第四单元《平行四边形和梯形》的第一节课，教学内容在教材的64—65页。２、教学目标：（１）知识与技能：引导学生初步理解垂直与平...
《垂直与平行》评课稿(5篇)
《垂直与平行》评课稿1垂直与平行是在学生学习了直线及角的知识的基础上的教学的，是认识平行四边形和梯形的基础，垂直与平行是同一平面内两条直线的两种特殊的位置关系，在生活中有着广泛的应用。余茂能老师的《垂直与平...
《垂直与平行》的说课稿
《垂直与平行》是学生在认识了线段、射线、直线和角等概念的基础上进行教学的，教材通过具体的生活情境，让学生充分感知同一平面内两条直线平行与垂直的位置关系。下面是小编为你整理了“《垂直与平行》的说课稿”，希望能...
平行与垂直的说课稿
一、说教学理念数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。教学应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知...
《垂直与平行》说课稿
一、说教材《垂直与平行》是人教版《义务教育课程标准试验教科书数学》四年级第四单元《平行四边形和梯形》的第一课时，直线的平行与垂直是在学生认识了点和线段以及射线、直线的基础上安排的，也是进一步学习空间与图形...
平行与垂直说课稿（通用5篇）
作为一名教学工作者，总不可避免地需要编写说课稿，写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。那么问题来了，说课稿应该怎么写？下面是小编为大家收集的平行与垂直说课稿（通用5篇），希望能够帮助到大家。平行与垂直说课稿1一、...
《垂直与平行》评课稿5篇
《垂直与平行》评课稿1今天的数学培训活动，听了三节精彩的课，都感受很深，收获很大，下面就董老师执教的《垂直与平行》这节课的所见，所想，谈谈两点个人的感受：第一，在知识探究的过程中完成自主探究意识与学生想象能力培养。本...
平行与垂直评课稿3篇
平行与垂直评课稿1今天，有幸听了董老师的一节《垂直与平行》一课，感受颇深。下面就《垂直与平行》这节课的所见，所想，谈谈几点个人的感受：一、找准知识起点，充分发挥学生的想象能力直线的基本特征和角的认识是《垂直与平行...
《垂直与平行》数学说课稿
《垂直与平行》是人教版四上第四单元第一课时的教学内容。它是在学生认识了直线、线段、射线的性质、学习了角及角的度量等知识的基础上学习的。在“空间与图形”的领域中，垂直与平行是学生以后认识平行四边形、梯形以...
垂直与平行说课稿范文
【教学设计思想】１、学情分析如何唤起学生的生活经验，感知生活中的垂直与平行的现象？如何进一步发展学生的空间想象能力，让学生发现在同一平面内两条直线的位置关系并得出结论？考虑到学生对直线的特点已有了初步认识，有一定...
垂直与平行说课稿
作为一位不辞辛劳的人民教师，就有可能用到说课稿，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。那么优秀的说课稿是什么样的呢？下面是小编为大家整理的垂直与平行说课稿，欢迎大家分享。一、说教材《垂直与平行》是人教版《义务教...