《元角分的认识》数学教案
《元角分的认识》数学教案教学目标：1、认识人民币，了解元、角、分之间的关系。2、通过模似购物等活动，使学生体会人民币在社会生活中的功能和作用，感悟数学知识与现实生活的联系。教学重点：1、掌握识别人民币的方法。2、让...
《百分数的认识》教案
《百分数的认识》教案篇一：百分数的认识教学目标：1、经历从实际情境中抽象出的百分数的过程，体会引入百分数的必要性。理解百分数的意义，会正确地读、写百分数，能用百分数表示事物。2、在具体情境中，解释百分数的意义，体会百...
《元角分的认识》教学反思
《元角分的认识》是一年级第二册的内容，13种人民币的面值对学生来说并不陌生，但调查中不难发现，学生对人民币的认识是浮浅的，而且实际生活中只认识人民币是远远不够的，认识人民币的目的是为了会用它，体现它的社会价值，而一年...
认识三角形数学教案
认识三角形数学教案篇一：认识三角形教学设计【教学内容】苏教版小学数学四年级下册第22~23页，第24页“想想做做”第1~3题。【教材简析】这节课的教学内容是“空间与图形”的重要内容之一。通过学习可以加深和拓展学生对...
《元角分的认识》优秀教学反思
本节课的教学内容是认识1元及1元以下的人民币，重点是认识1元及1元以下的人民币和人民币单位间的进率，难点是1元及1元以下人民币的换算及应用。虽然人民币对于现在的孩子来说，不是一个新知识，但是学生对于人民币的认识只是...
《认识元、角、分》教案
《认识元、角、分》教案教学目标：1、在具体情境中认识人民币，能识别1元以内的人民币，知道元、角、分时人民币的单位，认识1元=10角，1角=10分。2、经历人民币的识别过程，体会1元以内各种人民币的币值，通过简单的模拟活动，培养简...
《认识分米、毫米;认识方向;认识角》教案
复习内容：书本第101——102页期末复习第9——12题。复习目的：1、通过复习，使学生进一步获得对分米、毫米等长度单位的感性体验。会确定位置，从而巩固学生已有的对平面图形的直观体验。2、通过观察、测量、语言描述等，进一...
认识三角形的分类教案
《三角形分类》是本单元教学的重点内容之一，新教材在本单元的设计意图是希望通过学生对图形的分类来加强对各图形特征的理解。为了增强学生借助现代化的学习的平台来学习数学知识，我设计了本课的教学思路。我设计了几个...
时分的认识数学教案
时分的认识数学教案教学内容：时、分的认识，97页教学重点：钟面的认识，并认识钟面上的时刻，熟记1时=60分。教学难点：几时几分的读写教具：实物钟、游戏卡片、多媒体课件、纸条、纸钟、口算纸学具：小闹钟教学过程：一、引入：师：小朋友...
分数的初步认识数学教案
分数的初步认识数学教案【教学内容】教材第132～133页第4～7题。【教学目标】1、使学生进一步认识几分之一和几分之几，会读、写分数，知道分数各部分名称，会初步比较两个简单分数的大小。2、会计算简单的分数加减法。【教学重...
小学数学《角的初步认识》教案
作为一位兢兢业业的人民教师，通常会被要求编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编收集整理的小学数学《角的初步认识》教案，仅供参考，大家一起来看看吧。小学数学《角的初步...
《元角分的认识》教学反思范文
作为一名优秀的教师，课堂教学是重要的任务之一，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，来参考自己需要的教学反思吧！下面是小编精心整理的《元角分的认识》教学反思范文，希望能够帮助到大家。本节课的教学内容是认识1元及1元...
《认识分数》数学教案
《认识分数》数学教案第五册认识分数教学目标：1、使学生能结合直观图初步认识分数，知道把一个物体或一个图形平均分成几份，其中的一份可以用几分之一表示，能用折纸、涂色等实际操作的结果表示相应的分数，知道分数各部分的...
《认识元角分》的优秀教学设计
篇一：苏教版《认识元角分》优秀教学设计教学目标：1、学生在观察人民币以及取币等现实情境活动中认识一元以内各种面值的人民币知道人民币的单位元角分，知道元与角、角与分之间的进率。2、学生参与模拟购物活动，初步认识商...
角的初步认识数学教案
角的初步认识数学教案教学内容：教材第40～41页。教学目标：知识点：1、让学生在动手操作中感知直角的特点，并能从生活中找到直角。2、通过探索、尝试掌握直角的画法。3、培养学生的教学猜测意识。能力点：培养学生的观察能力、...
小学数学百分数的认识教案
作为一位杰出的教职工，时常要开展教案准备工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编为大家整理的小学数学百分数的认识教案，欢迎大家分享。小学数学百分...
认识角的教案
教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学（北师大版）二年级下册67—68页。教学目标：1、知识与技能：结合生活情境，使学生认识到生活中处处有角，让学生体会到生活与数学的联系，发展学生观察能力和思考问题能力。2、过程与方法：创...
元角分的认识课件
通过模似购物等活动，使学生体会人民币在社会生活中的功能和作用，感悟数学知识与现实生活的联系。下面是小编精心收集的元角分的认识课件，希望能对你有所帮助。元角分的认识课件【1】教学目标：1、认识人民币，了解元、角、分...
《认识角》教案
《认识角》这节课让学生体会数学与生活的密切联系，增强学习数学的兴趣，培养学生的动手实践能力和创新意识。下面是小编收集整理的.《认识角》教案，希望对您有所帮助！一、教学目标1、结合生活情境认识角，能正确找到（指出）物体...
数学教案：认识角教学设计
篇一：《认识角》教学设计教材简析：“认识角”是国标本苏教版数学二年级（下册）第七单元第64-66页的内容。本课是第1课时，主要认识角的形状，教学角的各部分名称，感悟角是有大小的，体会角的大小与两边叉开的程度有关。教学目标：1...
《认识分数》小学数学教案
作为一名默默奉献的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编为大家收集的《认识分数》小学数学教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。教...
《分数的初步认识》数学教案
教学内容：义务教育课程标准实验教科书，数学三年级上册第七单元“分数初步认识”第一课时认识几分之一教学目标：1、使学生初步认识几分之一，会读几分之一。2、通过小组合作学习活动，培养学习合作意识、数学思考与语言表达能...
百分数的认识教案
【教学内容】新世纪小学数学五年级下册第六单元《百分数的认识》。【教材分析】百分数是在学生学过整数、小数，特别是分数的意义和应用的基础上进行的。教材十分重视对百分数意义的理解，关注其与现实世界的联系，努力揭示...
认识角的数学教案设计
认识角的数学教案设计“认识角”这一教学内容是学生在已经初步认识了长方形、正方形和三角形等平面图形的基础上学习的。教材从引导学生观察生活画面的角及实物角开始逐步抽象出所学图形角，再通过学生实际操作活动加深...
《角的认识》数学教案参考
《角的认识》数学教案参考教学目标:1、结合生活情景认识角，知道角的各部分名称，会用不同的方法和材料做出角。2、在操作活动中体验感知角有大小，会用多种方法来比较角的大小，在探索角的大小比较的过程中，发展数学思考能力...