二年级语文上册《蓝色的树叶》教学设计范文
二年级语文上册《蓝色的树叶》教学设计范文教材分析：本课中的林园园，舍不得把自己的绿铅笔借给同学，说明她在帮助别人方面做得不够好，且课文中的事与学生生活十分贴近，所以教学时，会引导学生联系生活进行反思，丰富内心感受。...
《蓝色的树叶》 教案教学设计(人教版二年级上册)
《蓝色的树叶》教师：伍成美教学目标：1、有感情地朗读课文。2、懂得人与人之间应该互相帮助。教学过程：1、板书课题：19、蓝色的树叶2、释题：平时常见的是绿树叶、黄树叶，红树叶，见过蓝色的吗？蓝色的树叶究竟是怎么回事，下面就让...
二年级上册语文《蓝色的树叶》教案(7篇)
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编为大家整理的二年级上册语文《蓝色的树叶》教...
二年级上册语文《蓝色的树叶》说课稿
一、把握《课标》，说教材《蓝色的树叶》是人教版实验教材第三册的一篇课文。课文以李丽借绿铅笔为线索，记叙了一件发生在两位小同学之间的事。课文非常贴近学生的生活实际，能使学生产生心理共鸣，读后自然受到助人为乐的思...
蓝色的树叶的教学设计
蓝色的树叶的教学设计【教学目标】１、认识“刺、猬”等１０个生字，会写“采、但”２个字。２、能正确、流利、有感情地朗读并背诵课文。３、借助插图，了解课文内容。４、了解按事情的发展顺序进行记叙的方法，使学生懂得人与人之间应该...
《蓝色的树叶》第二课时教学设计 (人教版二年级上册)
教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.朗读感悟，懂得人与人之间应该互相帮助。教学重难点重点：通过朗读课文，懂得人与人之间应该互相帮助。难点：理解林园园为何会脸红，李丽为何不肯接林园园的绿铅笔。教学过程一、检...
《蓝色的树叶树叶》二年级上册语文说课稿
一、说教材《蓝树叶》这篇课文以李丽借绿铅笔为线索，记叙了一件发生在两位小同学之间的事。课文非常贴近学生的生活实际，能使学生产生心理共鸣，读后自然受到助人为乐的思想教育。为了便于学生理解，教材还配有两幅插图，第一...
人教新课标二上《蓝色的树叶》教学设计
人教新课标二上《蓝色的树叶》教学设计一、教材内容分析《蓝色的树叶》这篇课文给我们的启示是:互相帮助，不应成为一句口号。在别人需要的时候，伸出援助之手，这是每个人的一种责任，一种行为习惯。本课中的林园园，舍不得把...
小学语文二年级上册《蓝色的树叶》教学设计
教材分析：本课包括一篇课文，9个会认的字，10个会写的字，两道课后题。本课使我们懂得互相帮助，不应成为一句口号。在别人需要的时候，伸出援助之手，这是每个人的一种责任，一种行为习惯。但要能做到这一点，是不容易的。我们每个人...
人教版小学二年级上册《蓝色的树叶》教学设计
教材分析：本课包括一篇课文，9个会认的字，10个会写的字，两道课后题。本课使我们懂得互相帮助，不应成为一句口号。在别人需要的时候，伸出援助之手，这是每个人的一种责任，一种行为习惯。但要能做到这一点，是不容易的。我们每个人...
二年级语文上册《树叶》教学设计
教材分析：课文是一首儿童诗，写树叶给树枝、小虫、鱼儿、小鸟带来的温暖和欢乐，大家都喜欢树叶，树叶与大家亲密、和谐的关系。课文想象丰富，语言朴实，富有童趣，为儿童喜闻乐见，有利于培养孩子热爱大自然的情感。设计理念：根据儿...
二年级上册《蓝色的树叶》教学设计范文
二年级上册《蓝色的树叶》教学设计范文教学目标:1会认9个生字,会写10个生字2能正确流利的有感情的朗读课文.3练习分角色朗读课文.4懂得人与人之间应该相互帮助.教学重难点:1正确读写本课生字,读准字音,区别字形.2有感...
二年级语文上册《蓝色的树叶》教学反思
《蓝色的树叶》是小学语文二年级上册的一篇课文，这篇课文讲的是李丽向林园园借绿铅笔，林园园没有借的一件事。教学时既要让学生看到林园园的不足，又要让学生相信林园园以后会成为一个助人为乐的好学生。整体感觉上得还不...
《19蓝色的树叶》教学设计
《19蓝色的树叶》教学设计教学目标1、学会本课10个生字，认识3个生字。2、能正确读写要求学会的词语。3、正确、流利、有表情地朗读课文。4、理解课文内容，知道助人为乐是一种美德。教学重、难点：重点：通过朗读课文，懂得人...
一年级语文上册《蓝色的树叶》教案
写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。接下来小编为大家带来了一年级语文上册《蓝色的树叶》教案，欢迎阅读与借鉴!教学目标：1.认识9个生字，会写18个生字，会用“吗、吧”造句子...
二年级上册蓝色的树叶教学设计
二年级上册蓝色的树叶教学设计教学内容：小学语文教材第三册19《蓝色的树叶》教学目标：1、认识“削、吐”等9个生字，会写“铅、笔”等10个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，会背诵课文。3、借助插图，了解课文内容。4、...
蓝色的树叶第一课时 教案教学设计(人教版二年级上册)
第一课时教学目标：1．认识9个生字．会写10个生字．2．正确、流利、有感情地朗读课文．3．懂得人与人之间应该互相帮助．教学重点：1．引导学生通过朗读感悟课文，懂得人与人之间应互相帮助．2．理解林园园脸红的原因．教学难点：理解李丽为什么没接...
二年级语文《蓝色的树叶》教案
学习目标：1、认识“术、铅”等9个生字，会写“由、术”等10个字。2、正确、流利地朗读课文。3、仔细体会人物的语言，了解人物的内心活动。教学重点：理解李丽和林圆圆的四次对话的意思。教学流程：一、启发导入出示一片画好的...
二年级《蓝色的树叶》的教学设计
一、教材简说互相帮助，不应成为一句口号。在别人需要的时候，伸出援助之手，这是每个人的一种责任，一种行为习惯。但要能做到这一点，是不容易的。我们每个人心中都装着“自己”和“他人”这两样东西。在许多情况下，这两样东西...
二年级上册《蓝色的树叶》教学设计
作为一位兢兢业业的人民教师，可能需要进行教学设计编写工作，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们应该怎么写教学设计呢？下面是小编收集整理的二年级上册《蓝色的树叶》教学设计，仅供参考，大家一起来看看...
二年级语文上册蓝色的树叶第二课时教学设计
教学目标：1、巩固9个生字，会写4个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、懂得人与人之间应该互相帮助，养成助人为乐的美德。教学过程：一、复习回顾：1、读词语，指名读，开火车，齐读。2、回顾课文。上节课上，我们知道了李丽他...
二年级上册课文《蓝树叶》教案
第一课时教学目标：1、学会本课9个生字，初步理解新词在本课中的意思，能认读“惹、皱、脸”三个字。2、初读课文，了解课文内容。3、培养学生正确、流利的朗读课文的能力。教学重点：1、学会本课生字新词。2、初读课文，了解课文...
《蓝色的树叶》教学设计
作为一名老师，通常需要准备好一份教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。那要怎么写好教学设计呢？下面是小编收集整理的《蓝色的树叶》教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。《蓝色的树叶》教学设计1【教学目标】１...
《蓝色的树叶》 教学设计
作为一名教学工作者，时常需要编写教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的《蓝色的树叶》教学设计，希望对大家有所帮助。《蓝色的树叶》教学设计...
蓝色的树叶教学设计
《蓝色的树叶》是二年级上册的一篇课文。这篇课文讲的是一节美术课上，李丽向林园园借绿铅笔，林园园没有借的一件事。下面是小编收集整理的蓝色的树叶教学设计，欢迎阅读参考！教学目标：1、认读9个生字，能给这些生字组词或造句...