二年级数学上册《角的初步认识》评课稿（通用10篇）
所谓评课，顾名思义，即评价课堂教学。是在听课活动结束之后的教学延伸。对其执教教师的课堂教学的得失，成败进行评议的一种活动，是加强教学常规管理，开展教育科研活动，深化课堂教学改革，促进学生发展，推进教师专业水平提高的重...
二年级数学上册《乘法的初步认识》评课稿2篇
二年级数学上册《乘法的初步认识》评课稿1俞老师的这节课，通过让学生自己动手操作，切身感受相同加数这种特殊的加法算式来引出乘法，既符合学生学习的一般规律也加深了学生对乘法的理解。将这个新出现的计算形式合理的融...
数学二年级上册《角的初步认识》说课稿
作为一名教学工作者，时常会需要准备好说课稿，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。那要怎么写好说课稿呢？下面是小编整理的数学二年级上册《角的初步认识》说课稿，希望对大家有所帮助。数学二年级上册《角的初步认识》说...
小学数学二年级上册《角的初步认识》说课稿范文
作为一名无私奉献的老师，有必要进行细致的说课稿准备工作，说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。说课稿应该怎么写才好呢？下面是小编收集整理的小学数学二年级上册《角的初步认识》说课稿范文，希望能够帮助到大家。一、...
《角初步认识》二年级数学评课稿
《角初步认识》二年级数学评课稿1经过李老师对《角的认识》这节课的精心设计，整节课的教学体现了新课改的理念，能够立足于学生的主体发展，重视学生的主动参与，合作交流，给学生充分的动手操作、动口表达、动脑思考的机会，使...
数学二年级上册《角的初步认识》说课稿范文
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要用到说课稿来辅助教学，说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。怎样写说课稿才更能起到其作用呢？以下是小编精心整理的数学二年级上册《角的初步认识》说课稿范文，欢迎大家...
二年级上《角的初步认识》说课稿
说课内容：小学数学第三册56页、57页总体设计：一、说教材二、说教法、说学法三、教学程序设计四、板书设计五、全课总结一、说教材：1、教材分析：《角的初步认识》是学生在认识了长方形、正方形、三角形等一些基本图形的基...
二年级数学《角的初步认识》评课稿
二年级数学《角的初步认识》评课稿1经过杨老师对《角的认识》这节课的精心设计，整节课的教学体现了新课改的理念，能够立足于学生的主体发展，重视学生的主动参与，合作交流，给学生充分的动手操作、动口表达、动脑思考的机会，...
小学数学二年级上《角初步认识》说课稿
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就有可能用到说课稿，借助说课稿可以有效提高教学效率。那要怎么写好说课稿呢？以下是小编精心整理的小学数学二年级上《角初步认识》说课稿，希望能够帮助到大家。一、说教材1、说课内...
《角初步认识》评课稿
《角初步认识》评课稿1刘老师设计的《角的初步认识》这一课，给了我耳目一新的感觉。这节课的设计构思非常巧妙，从鳄鱼张开的嘴巴抽象出角的概念，并用手势表示，再利用三角板的尖尖的角来突出组成图形的要素——顶点和边，然...
小学数学二年级上册《角的初步认识》说课稿
作为一名默默奉献的教育工作者，往往需要进行说课稿编写工作，借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。那么应当如何写说课稿呢？下面是小编为大家收集的小学数学二年级上册《角的初步认识》说课稿，欢迎阅读与收藏。小学...
二年级上册数学《角的初步认识》说课稿范文
作为一位优秀的人民教师，常常要写一份优秀的说课稿，借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。那么什么样的说课稿才是好的呢？以下是小编帮大家整理的二年级上册数学《角的初步认识》说课稿范文，欢迎大家分享。二年级上...
二年级数学《角的初步认识》说课稿
认识角说课教学内容北师版小学数学二年级下册67至68页"认识角".教学目标1.结合生活情境，让学生认识生活中处处有角，培养学生的观察能力、动手操作能力及合作学习能力。2.结合生活实际，直观认识平面图形中的角。3.通过"摆...
二年级数学上学期角初步认识说课稿
作为一位杰出的老师，时常需要编写说课稿，说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。那么优秀的说课稿是什么样的呢？下面是小编为大家收集的二年级数学上学期角初步认识说课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。一、说教材1、说课内容：...
二年级数学《认识角》评课稿
聆听了郑老师执教的二年级《认识角》一课，郑老师以她独特的教育魅力深深的吸引了我，感受如下：1、郑老师教态和蔼可亲，语言亲切富有感染力，善于运用肢体语言。教学基本功好，有自己独特的教学风格。孩子喜欢这样的老师，课堂氛...
人教版数学二年级上册角的初步认识说课稿
角的初步认识一课是九年制义务教育六年制小学数学第三册角和直角的第一课时。这节课是在学生以前认识了长方形、正方形和三角形的基础上进行教学的。学生在学习前面的几何知识和日常生活中，已经接触过角，这为本节课的教...
二年级上册数学《角的初步认识》说课稿
今天我说课的内容是：小学数学第三册56页、57页小学数学二年级上册一、说教材：1．教材分析：《角的初步认识》是学生在认识了长方形、正方形、三角形等一些基本图形的基础上，接触到的一个抽象的图形概念。对于刚上二年级的小...
二年级数上册《角的初步认识》评课稿3篇
二年级数上册《角的初步认识》评课稿1经过李老师对《角的认识》这节课的精心设计，整节课的教学体现了新课改的理念，能够立足于学生的主体发展，重视学生的主动参与，合作交流，给学生充分的动手操作、动口表达、动脑思考的机...
二年级上册《乘法的初步认识》评课稿
《乘法的初步认识》是人教版二年级上册的内容，是学生学习了百以内数的加减法后进行的教学，也是学生学习乘法的初始课，因此这节课就显得尤为重要。我认为这节课的重点要落实到让学生理解这样几个问题上：1、加法可以用乘法...
二年级上册《角的初步认识》课件
结合生活情境及操作活动，使学生初步认识角，知道角的各部分名称；建立角的大小的初步表象；学会用尺子画角。下面是小编为大家整理的二年级上册《角的初步认识》课件，欢迎阅读。教学目标：1．结合生活情景，使学生初步认识角，知道角...
《角的初步认识》小学数学二年级上册说课稿
现代心理学、教育学认为：语言的准确性体现着思维的周密性，语言的层次连贯性体现着思维的逻辑性，语言的多样性体现着思维的丰富性。众所周知能力和思维相辅相成，而思维的发展同语言的发展又紧密相关，这说明要提高学生思维能...
二年级上册《角的初步认识》说课稿
二年级上册《角的初步认识》说课稿1教学目标：1．结合生活情景，使学生初步认识角，知道角的各部分名称。初步会用直尺画角。2．通过观察、操作等数学活动，培养学生的观察能力、实践能力、抽象能力，建立初步的空间观念，发展学生的...
二年级数上册《角的初步认识》评课稿(3篇)
二年级数上册《角的初步认识》评课稿1现就曲老师执教的《角的初步认识》一课做一下点评。这个课题老师们研究的比较多，不同版本的教材对本课题有不同的目标和要求。无论怎样改，教材的重难点应该是大同小异。曲老师作为...
二年级数学上册《角的初步认识》评课稿【热】
经过李老师对《角的认识》这节课的精心设计，整节课的教学体现了新课改的理念，能够立足于学生的主体发展，重视学生的主动参与，合作交流，给学生充分的动手操作、动口表达、动脑思考的`机会，使学生真正成为课堂的主人。另外在...
二年级上册《角的初步认识》说课稿范文
教学目标：1．结合生活情景，使学生初步认识角，知道角的各部分名称。初步会用直尺画角。2．通过观察、操作等数学活动，培养学生的观察能力、实践能力、抽象能力，建立初步的空间观念，发展学生的形象思维。3．通过实践活动，使学生获得...